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1、大健康产业专题研究,大健康产业专题研究大健康产业专题研究大健康产业专题报告政策支持党的十九大报告指出:人民健康是民族昆盛和国家室强的重要标志。要完善国民建康政策,为入民群众提供全方位全周期健康服务Mongolia十九大大健康产业是末来数十年中国经济增长的重要动力源党的十九大报告提出;积极应对人囗老龄化,构建养老、孝老、假老政策体系和杜会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展目前中国65岁以上人口占比已经达到105%,2050年将达到30%。健康服务需求提档升级China党的十九大报告要求发展健康产业,推动健康中国建设。,一、存在的问题与原因（一）学生阅读面非常狭窄，阅读量严重不足 农村初中
2、学生课外阅读严重不足，根据我对所在学校及周边学校学生的抽样调查结果显示：一个班50名八年级学生中，能正确说出中国古代四大名著书名及作者姓名的学生7人，知道名人传的作者是罗曼罗兰的仅有2人，知道繁星春水的作者是冰心的只有1人，更不用说对这些中外名篇具体内容的了解和阅读。造成如此状况的原因很多，这些农村初中地处山区，经济文化落后，文化氛围不浓厚。家长和教师只关注应试教育，对培养学生阅读能力不够重视。学校对教师和学生的评价依据考试分数高低来衡量，而阅读能力的提高并不能在考试上起到立竿见影的效果。再加上考试时阅读题出得少而怪僻，学生得分值普遍不高，故造成师生双方缺乏兴趣，淡化了教师对学生阅读能力的培养
3、。（二）学生作文有感而发，因情而生的太少 新课标要求初中生写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。但农村初中学生的写作离新课标要求甚远，其原因是多方面的：一是学生平时的写作缺乏对自身生活真实的观察，缺乏把生活体验用书面文字表达出来的能力。通过布置学生写日记、周记和作文来改变这种状况的也不多。二是语文教师缺乏对学生写作技巧的指导，能写“下水作文”的很少。（三）写字能力、语文知识的应用能力都亟待提高 农村初中学生对字的书写能力大大低于识别能力。由于圆珠笔、鼠标从实用和快捷两方面明显优于钢笔，使得学生平时缺乏对硬笔书法的训练。再加上现有语文教师书法功底高的极少，学生没有专
4、业的指导，没有系统的训练。这些方面都造成了农村初中学生汉字书写能力偏低。语文新教材在新课程理念的指引下，开设了许多语文实践活动，最典型的是“口语交际”和“综合性学习”。但由于农村初中教学资源溃乏，教师备课准备的时间有限，学生各科课业负担沉重，学生现有的实践能力低下以及教材上许多实践活动可操作性不强等诸多原因，造成了农村初中许多语文教师在实践活动开展过程中兴趣不高。（四）师生在语文的教与学上信心不足 一直以来，农村初中的家长、师生自身对语文教学抱有偏见，似乎一提到语文教学，就是一败涂地。家长和学生对语文成绩的提高缺乏信心，对在语文学科上的付出与收获深感不合算。教师自身也缺乏对语文教学的兴趣，形成
5、恶性循环。二、解决问题的对策（一）农村初中语文教师首先应该明确阅读教学是语文教学的核心，认真领会新课标理念，充分认识扩大学生阅读视野的重要性。其次是语文教师自身要做一个爱读书的人，“饱读诗书气自华”，对学生起一个引领作用。再者是加强对学生课外阅读兴趣的培养，在班级建立读书读报兴趣小组，通过每个学生提供25本课外书组建班级课外书库，定期举办读书读报展示会，让学生走进油墨书香，让书香洋溢校园。（二）提倡乃至量化要求学生每天写日记，写真实的事，写真实的感情。让学生在日记的练习中，学会把平凡的生活书面化，把自己平淡的感情加以提炼。每周让学生写一篇作文；每周让出一个课时作为作文训练之用；结合学习生活的具
6、体情境，拟出适宜学生表达真情实感的作文题对学生进行有针对性地训练；考试作文评分时注意有合理的区分度，力求好作文拿高分。（三）强调书写在语文学习和考试上的重要性以及书写能力对一个人一生的重要影响，提高语文教师加强学生书写训练的积极性和主动性。培养学生对书法艺术的兴趣，适时举办书法比赛。教师加强自身书法修养，优化板书，树立榜样，加以引导。语文实践活动不应画地为牢，应有的放矢，推陈出新，创设有农村特色、教师力所能及的语文实践活动，让学生接近农村优美的大自然和纯朴的山区社会生活。在真实的生活和活动中学好语文，锻炼语文知识的应用能力。（四）农村初中语文教学需要语文教师提高自信心，既仰望星空，又脚踏实地。
7、只有加强对新课标的学习，改进教学方法，增强学生的信心，虚心向同行、专家学习，取长补短，才能让自己的学生获得更好的发展。传统的教学模式下，以考试为核心的“灌输式”课堂教学模式弊病逐渐显露出来，越来越多的教育工作者认识到必须寻找一种新的教育教学方式培养人才，才能适应时代的长远发展。在此大背景之下，互动教学模式应运而生，它强调和尊重学生的主体地位，力争师生之间、生生之间的互动与和谐相处，这是对传统教学模式的反思和挑战。一、互动教学模式的概念 互动教学模式是一种新型的教学方式，这种新型的教育方式是基础教育改革之后的产物，它有利于加强师生之间的交流，能够真正体现出“以人为本”的教育理念1。二、初中语文课
8、堂教学互动过程中的注意事项 1.在互动之前，必须让学生有足够的时间进行“独学”古人云：“学起于思，思源于疑。”语文教师出示本节课的学习目标和问题后，首先让学生“独学”。所谓的“独学”，就是让学生自主学习。“独学”是非常重要的。语文课堂教学要让学生参与进来，让他们能够主动探讨，主动参与探究，但是要做这一点就必须要求学生有自己的思想和观点。学生只要自己用心学，就会提出一些不解和疑惑，这样才能够帮助教师把握教学的方向。让学生自己学习的目的是让学生发现学习中存在的问题，并且能够为自己在课堂中参与讨论做好基础。2.“群学”结束，要合理利用白板功能让学生进行展示“群学”结束后，教师可让小组代表展示答案。在
9、语文课堂上的这一环节可以合理利用白板功能，有效提高课堂效率。例如：在上风雨这篇课文，在“品味课文”这一环节笔者设计的问题是：读课文，找找看，哪些句段是写风？哪些句段是写雨？你觉得这些句子写得好吗？为什么？上这一环节，笔者可以利用白板的批注和漫游功能，让学生在白板上画出自己喜欢的句子，并在讲台上说出自己喜欢的理由。这样比较直观，其他学生听得比较明白，而且上来展示的学生充当了一个小老师的角色，心里很高兴，更激发他们对学习的兴趣，效果很好。3.要注重学生潜能的挖掘 学生在独学、对学、群学过程中，教师的主要任务就是高度关注学生的学习状态。每个学生都是一个知识库，都有很大的潜能，所以我们在课堂上的互动式
10、教学不要单考虑到师生的互动，还要考虑到学生与学生之间的互动，去挖掘学生的潜能，不要学生一不懂，老师就帮助解决，这样的课堂，效果才更佳2。三、如何提高初中语文课堂教学互动的有效性 1.创设教学情境，加强师生互动 很多初中学生的互动意识和探究意识不强，这就需要教师积极为学生创设恰当的教学情境，以教师的思维引导学生的思维，加强师生之间的互动与交流。作为初中语文教师，为了迎合初中学生的心理特点，笔者常常在讲课中加入丰富多彩的多媒体课件，激发学生的学习兴趣和探究欲望。如在教学刘成章的安塞腰鼓时，笔者就从网上下载了与之相关的视频和图片，当学生通过多媒体看到安塞腰鼓的视频时，一下子就被那种磅礴的气势以及精湛
11、的表现力所震撼，看到视频之后，他们自然能够理解课文中所描绘的安塞腰鼓的样子。2.教材结合生活，引导学生探究 对于初中学生而言，没有什么比生活中发生的事情更熟悉的了，所以，笔者常常利用生活中的具体实例引导学生进行深入学习和探究。如在教学看云识天气这篇课文之前，笔者观察到当天可能会有雨，于是，上课的时候便直接提着雨具进了教室，也没有急于讲课，而是故意望了望教室外的天空，引来学生的好奇，在学生感觉好奇的时候，笔者说道：“同学们，今天朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭，所以教师推测今天很可能会下雨。”学生自然对笔者的这一推断表示怀疑，于是，笔者开始为大家讲解云层的构成，进而引导学生认识几个简单的云层。
12、3.优化教学评价，升华互动成效 对学生的评价，要采用多元化评价方式，就是不仅对学生的知识层面进行评价，更重要的是对学生的爱好、兴趣、情感、态度、习惯等进行综合性评价，并且尽可能挖掘学生身上的优点，以激励学生为主，调动学生的学习积极性。总之，笔者认为新时代的语文教师应该及时冲破传统教学模式的阻碍，树立起人本教育新理念，根据学生的心理特点和年龄特点，为学生的学习营造良好的课堂氛围，真正做好学生的知识导师和人生导师，增强学生的综合素质。,大健康产业专题报告,政策支持党的十九大报告指出:人民健康是民族昆盛和国家室强的重要标志。要完善国民建康政策,为入民群众提供全方位全周期健康服务Mongolia十九大
13、大健康产业是末来数十年中国经济增长的重要动力源党的十九大报告提出;积极应对人囗老龄化,构建养老、孝老、假老政策体系和杜会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展目前中国65岁以上人口占比已经达到105%,2050年将达到30%。健康服务需求提档升级China党的十九大报告要求发展健康产业,推动健康中国建设。,大健康产业的“黄金时代市场潜力大随若经济社会的不断发展对生命康的需求日渐强烈,据统计到2013年,我国大健康产业规梗接近5万亿元,约占GDP总额的8%,到1.2产业体系丰富,带动能力强大健康产业形成了以“医、并”为核心的四大支柱:医疗服务业、医药制這造业、保健品产业、健康管理服务产业;并
14、不断衍生串联新的行服务产业信息流通产业金融保险业休闲旅游产业家政护理产业老年用品产食品餐饮业大数据健康可穿戴智能可持续生活品质管理产业设备产业健康居住产业养生保健产业,养老产业成现阶段大健康产业发展重要抓手!跑步迈入老龄化社会,基数大,增长快中国已经处于老龄社会初期计到015年末,我国老年人口数量突破2亿大关,老龄化水平达到16%:同时中国正向深度老巨大的养老健康需求和消费潜力2014-2050年问,中国老年人口的消要活力将从4万亿左右增长是全球老龄产业市场活力最大的国家养老社区成为提供各类服务的健康综合体3对适老性居住空间、医疗保健、生活昭料和神满足等方面需求益增长,养老社区作为提供以上服务
15、的综合体迎来了很大的发,光鲜外表下”养老产业的重重困局公办养老不堪重负,民营服务举步维艰以公办机构和民营服务机构为主方面,公立机构不堪重负和一床难求,刚性需求巨大,另一方面,由于运营成本极高,商业化养老设施举步维艰,盈利困难,存在巨大缺口重概念、轻运营的地产操作模式难以为继以房地产企业为主,据统计目前有包括万科在内的32家房企涉足养老产业以养老为营销手段,获取这一概念的附加值有产品,但缺乏运营管理的设计,成本高,最终沦为高档社区忽视真正的养老需求,黄金时代远未到来现阶段养老产业强烈地表现为子女驱动型,养老服务呈现明显的刚需特点(即医疗和护理照顾是最重要的需求目选址、远离子女、孤立社区、候鸟式养
16、老等并不符合中国老人心理生理上软件服务落后,相关产业关联度不高,软性服务体系亟待建立。规划、设计、建造等硬件并不难,难的是服务类人才的培养、护理和运营机构的建立养老与文化教育、休闲娱乐、养生保健、旅游度假等产业尚未形成有效的互动,密集出台的政策中看不中用?巨大的投入和缓慢的收益,使得养老产业发展必须依靠国家配套政策的大力支持效低,需要有前瞻性的顶层设计和强有力的跨部门协调机制涉及土地政策、对税政策、人才政策,社到位慢,政策好看不好用、有原则没细则自上而下实施,在地方财政普遍吃紧的局面下,很多政策落实不到位。例如在养高,要么位置偏远:冉如税收减兔政策,很多地方器20022006200720112
17、012,小结(1)养老模式:以经济高效的居家养老为主中国传统倾向于选择家不能满足老年人入住养老机构的需求,绝大多数老年人只能选择经济高效的居家(2)养老产业的核心内容不是开发,而是服务(3)养老产业必须要有金融做支撑改革并老金体系,培强养老保险的支付能力;推出两业养老保险,丰富并老类金融产品;并老产品与保险产品需安深度结合(4)智能养老是趋势运用现代通信与信息技术,打通并老信息服务的全链条(前段设备+后服务),成为养老产业的发展怒势和亮点(5)整合产业链打造大健康体系,是养老产业发展的最佳选择,案例研究万科全龄化养老社区我三并老地产发展历程四大发展值式利模式一数老舵模式一老年公寓模式一外老社区
18、模式养老地产的属性一一福利保障型和市场弯5型市场化养老是社会养老体系中的主要组成部分,与福利保型养老在土地供应,金来源,养老体系上都有很大区别在中田城市化发展的过程中,房从得利性钙变为市场化过程中,房地产起到了非常重要的作用,中国的养老问以绝不足审玫府可以独自哔决的。问样界老地产也将福利性皇市场代的转变。开发商迪对的是成大的市场化的界老需求,是量市场调节的商业型界老地产。开市场化运作的过程中应该考虑政府公共福利井解决民生、就业、医疗、养老行业问题,形成一个多的同面。我并老地产发展厉程老地产的性,案例研究万科全龄化养老社区养老地产开发台邮决方一全化社区基地全射社区概念三进全微户钟体阳大成饮型力之全社区的养者相式护尝会值入到成的需城划.开有区的带老上和旧号创当以生体法三上的一生之暖通住宅+运老化住宅全龄社区产品组成界老公+界护选生活务商业+生方白幂DD社交休文化词形+社交休用公园,案例研究万科全龄化养老社区全的社区中养老产品的配比答某,66、节制使快乐增加并使享受加强。德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德69、懒人无法享受休息之乐。拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。卢梭,
