大学本科教学评估工作汇报重点说明课件.pptx

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1、主要内容,一、理解评估 掌握评估 驾驭评估二、评估重在过程,成果显现于过程三、几个细节问题,http:/,一、理解评估 掌握评估 驾驭评估,摆正评估与学校常规工作的关系 理解评估对于常规工作的促进作用 区分纠正、整改与弄虚作假的区别,http:/,2.借评估之力进一步确立本科教学工作的中心地位 借评估东风纠正学校三个投入不足 借评估契机建立本科教学质量意识,http:/,搞好评估使学校管理上一个层次 全面梳理学校的管理文件 建章立制,依法办学、制度管理 加大执行力度,使制度变成现实,http:/,4.评估团结凝聚人心 以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设,20字方针是评估工作的灵魂

2、 通过评估把全校师生员工凝聚起来,http:/,二、评估重在过程,成果显现于过程,把评估过程作为推动学校教学工作的动力 结合学校日常工作深化评估,http:/,把评估过程作为改变观念、提高认识的契机把评估过程作为规范管理的实践,http:/,评估过程需要各级领导真重视、真投入、真示范 理念率先、工作到位、程序科学 领导要带头检查、调研、开座谈会 真正解决一些实际问题 了解师生员工的思想问题 抓一批亮点工程、实事工程,http:/,体现长期积累,反映建设成就 充分展示实验室建设、实验教学建设的成果 充分展示课程体系和教学内容建设、改革的成果 充分展示队伍建设的成果 充分展示团结协作的成果,htt

3、p:/,迎接评估的几个关键 掌握火候,宣传得当,杜绝形式主义 全校发动,志在必得 思维创新,事半功倍,http:/,三、迎接评估的几个细节,材料要精、要真,整理材料要换位思考 不在多,要说明问题 要有引导,让读者思路清晰 要实事求是,不要隐晦问题 实测材料要绝对真实,无懈可击 电子 材料要科学、便捷 数据说明要极其清晰,http:/,评估报告要有震撼力 叙述不拘一格,简明扼要,观点清晰 提供评估报告、校长报告、实测报告、数据说明,http:/,学院评估要有亮点 任务明确、检查深入、亮点突出,http:/,实事求是暴露不足之处 散失文档的补救、整理 试卷、论文中的问题,http:/,组织适当的震撼材料 一套书 一个展览 一场表演 一个系统,http:/,以真诚的态度迎接评估过程 以平和的心情对待评估结果,http:/,衷心祝愿各兄弟院校顺利通过评估,衷心祝愿各兄弟院校在评估中使学校的各项工作更上一个台阶。谢谢!,http:/,

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