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1、广州版六年级英语上册教案UNIT 16 Christmas Is Coming一、教学内容Unit 16 Work with Language Fun with Language二、教学目标 （一）语言知识目标1词汇：Halloween, from door to door, trick or treat, ask for, Easter 2句型：Whats the most popular festival in China/ western countries?（二） 语言技能目标如何询问别人有关节日的事情。（三） 情感态度目标让学生养成友爱互助的良好习惯。（四） 学习策略目标1培养学生积
2、极与他人合作，共同完成学习任务。2培养学生听说读写技能。（五） 文化意识目标让学生了解复活节、 万圣节的有关情况。三、教学重点、难点复活节、万圣节的了解。四、教学媒体教学课件等五、教学过程一、Warm-up 1表演对话。2复习句型。3学生朗读小诗。（二） Presentation1. 学习新单词 Easter, Halloween, from door to door, trick or treat, ask forT: What special day is it on March 21?P： Easter.T: Yes. At Easter, people give each other
3、Easter eggs. 老师板书句子并带读。T: What special day is it on October 31?P1: Halloween.T: Yes, At Halloween, children go from door to door to say trick or treat and ask for sweets and cakes. 21世纪教育网21世纪教育网 板书句子并带读。1.学生朗读句子并将贴纸贴到相对应的句子上面。2.小组谈论节日。P1: Whats the most popular festival in?P2: Its P1: What do peopl
4、e do at Easter/Christmas/?P2: At Easter/ people3.Fun with Language(1) 学习如何制作圣诞卡。（让学生课前准备制作贺卡的资料和材料）4.Fun with Language(2) 让学生看图谈论任务，增强学生学习英语的趣味性。P1: What does the girl look like?P2: She looks like a P1: I think her face is the most interesting face of all.P2: I dont think so.P1: Do you know what festival is it?P2: Its（三） Summary 总结所学知识。（四） Homework 1再复习Unit 16 的单词和课文。 2背Unit 16。 3做Unit 16 的活动手册。21世纪教育网21世纪教育网
