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1、群众路线调查报告 “民者，万世之本也，不可欺。”开展群众路线实践教育活动，着力解决“四风”问题，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以整风精神开展批评和自我批评，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。只有从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出促进教育改革发展的正能量。也才能使教育实践活动真正起到实效。为了能更好的联系群众，找准问题，解决群众对教育的新需求，新要求，做人民满意的教师，办人民满意的教育。从5月中旬至6月中旬对我班的学
2、生级学生家长进行调查研究。这次调查研究采取问卷调查和走访交流的方式，调查学生及学生家长对新形势下教育工作的看法和建议，了解他们对教育工作的新需求。本次调查发放问卷调查表10份，问卷调查内容涉及被调查人基本情况（年龄、职业、政治面貌），对教师的满意度，对教育教学工作存在的问题及对教育教学工作的建议和意见。走访交流20位学生家长，其中个体户一人，国家工作人员一人，其余均为农民。走访交流的内容有：对教师的满意度，对教育教学方法的满意度，对学生作业量的评价，对教育教学的期望，对教育教育教学的建议和意见。本次调出结果显示，群众对我校教师工作是认可的，满意的，普遍认为我们的教师对孩子是关爱的、认真负责的。对我校教育教学工作方法是支持的。对我们工作的建议有以下三个方面：一是建议我们多开展实践性的教育教学活动，培养学生的实践能力和适应社会的能力。二是多与家长沟通，多到学生家里去了解情况。三是要严格要求孩子，对调皮的孩子适当惩戒。通过本次调查，我深刻地认识到群众对我们工作的理解和支持，同时也看到了群众对我们工作的新期望，清醒地认识到我们工作中的不足，今后要继续努力，以群众对教育的需要为出发点和落脚点，切实改进工作方法，拓展联系群众的渠道，不断了解群众的新需求，及时调整工作方法，克服一切困难，努力满足群众的要求。
