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1、未成年人的自我保护,人教版七年级政治(下册),第十六课,小强苦恼的原因一天下午，12岁的小强放学回家，在一僻静的拐角处，一个身材高大留着长发的男青年笑嘻嘻地叫住了他：“喂!小兄弟，有钱吗?借我点花花。”小强吓坏了，转身就跑，长发青年追上去掐住他的脖子，让他把身上的钱都交出来，小强哆嗦着把身上的2元零花钱都掏给了他。那个流氓青年还威胁说，假如告诉别人就拧断他的脖子。小强不敢把这事告诉任何人。从那以后，那个男青年越来越嚣张，经常截住他要钱，没有钱就打他。小强只好找各种借口向父母要钱，由2元到100元。小强连上课都在想如何编谎话向父母要钱，他苦恼极了。,1、小强苦恼的原因是什么？2、小强的案例给我们
2、的启示是什么？,增强自我保护意识 提高自我保护能力,自主感悟,未成年人的自我保护,1、受到的侵害的原因是什么？,2、应如何应付？,共同探讨,当合法权益受到侵害时，根据受侵害的性质和程度，采取相应的方法和途径：,1、侵害程度较轻时：,（1）宣传法律知识，协商和调解（2）申明自己的某一或某些权益是合法的，是不允许非法侵犯的,2、面对歹徒行凶时：,（1）有能力将其制服的，要勇敢地同其搏斗（2）没有能力将其制服时，可采取：拨打110 呼救法 周旋法 调包法 耍赖法认亲法 抛物法等（3）必要时采取自卫行动，实施正当防卫,自我保护的方法和技能,某中学初二女生王某和李某，在下晚自习后回家路过村前的树林时，忽
3、然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前，意欲行暴。在这危急关头，王某趁歹徒不注意之际，猛扑过去，顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙，用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛，让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗，直至歹徒无力反抗，她们才跑回村告诉家人。歹徒因伤势过重，还没等送到医院，便于当晚命丧黄泉。,正当防卫,正当防卫的条件：第一，只有合法权益受到不法侵害时，才能实施；第二，必须是不法侵害行为正在进行时，才能实施；第三，只能对不法侵害者本人实施，不能加害于同实施侵害无关的第三者；第四，不能明显超过必要限度。,为了使国家、公共利益、本人或者其他人的人身、财产和其他权利免受正在进行
4、的不法侵害而采取的制止不法侵害的行为，属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利，也是公民同违法犯罪做斗争的一种有效手段。正当防卫虽然对加害者造成一定的损害，但不具有社会危害性，不负刑事责任。,充充电,未成年人自我保护八大要领1记住可信赖的成年人的姓名、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。2学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。3独自在家时，不要给陌生人开门。如有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器宋震慑歹徒。4如在路上遇到陌生人尾随，应想办法跑到人多的地方，或者躲避到单位、居民家。5迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信
5、赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。6上学、放学时，应与同学结伴而行。身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品。即使携带了，也不要随意显露。7遇到坏人绑架，劫持、伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。8遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以利于公安机关破案。,了解了吗？,1990年，齐某被济宁一所中专学校录取，但她的录取通知书却被同学陈某截留。陈某以齐某的名义进入该中专学校就读，毕业后，继续冒名顶替当上了一名银行职员。1999年，得知真相的齐某以姓名权和受教育权被侵害
6、为由向人民法院提起诉讼。2001年8月28日，人民法院对我国首例受教育权侵犯案做出了终审判决。齐某依法获得了直接、间接经济损失和精神损害赔偿近10万元。,说一说，齐某通过什么方式维护了自己的合法权益？,材料一,中学生谭某在骑车至村后交叉路口时，被驾驶摩托车的刘某撞倒，造成腿部骨折。刘某要求将此事与谭某私了，答应承担治疗等一切费用，并替谈某交了住院押金1000元，谭某家人也同意私了。3个月后，谭某出院，共花去各种费用6700多元。当谭某及家人要求刘某兑现诺言时，刘某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。谭某及家人盛怒之下召集本家亲戚将刘某打伤，刘某一纸诉状将谭某及其家人推上了被告
7、席。,议一议，谭某为什么维权不成，反成被告？对比上述两个材料，我们从中得到哪些启示？,当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。,材料二,14岁的赵方因父母离异住在爷爷家。随着赵方学习和生活费用的逐年增加，爷爷奶奶再也负担不起了，只好让他去找父母。父亲只用了200元钱就打发了他，而母亲却连面儿都没让他见上。他找到父母的单位领导，希望能帮助调解解决。单位的领导非常重视，把他和父母召集在一起商议抚养教育费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。无奈，赵方向人民法院提起诉讼。但诉讼费用又使他陷入了困境，于是他只好求助于当地的法律援助中心，申请法律援助。在说明了请求
8、法律援助的目的和主要事实，并提交了户口簿和因经济困难、无力支付代理或法律服务费的证明后，法律援助中心免费指派宁律师作为赵方的民事诉讼代理人。在宁律师的帮助下，经过法院的审理、调解和教育，赵方父母最终同意按法律规定承担他的抚养教育费用。,你从中学习了哪些运用法律维护自己合法权益的方法？,共同交流,当自己的合法权益受到侵害时：1、寻求法律的帮助 律师事务所 公正处 法律服务所2、通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反应问题，寻求帮助，解决问题。通过调解、仲裁等方式。3、向人民法院提起诉讼：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼,获得法律帮助的方式和途径,民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉
9、讼参与人参加下，依照法定程序，审理民事案件和解决民事纠纷的活动。根据民事诉讼法的规定，我国的民事诉讼程序一般包括起诉和受理，审理和判决、裁定，执行三个基本阶段。,民事诉讼案件主要有：民事权利义务争执，包括财产权益纠纷、婚姻家庭纠纷、经济纠纷、知识产权纠纷等；民事权利保护，包括被害人的人身权、财产权等民事权利受到非法侵害，请求司法机关保护。,你知道吗？,1、查一查刑事诉讼和行政诉讼要经过哪些步骤？2、了解获得法律帮助的方式和途径还有哪些？,课后加油站,各抒己见：他应该怎么办？说说你的理由。,我的烦恼,谈一谈：1、本节课自己的进步2、仍存在的困惑问题,成长交流,搜集身边有关未成年人维护自身合法权益的典型案例，并把一些好的技巧和方法汇总编辑成自我保护手册，进一步增强自我保护意识，提高自我保护能力。,活动在线,
