开学第一课六年级语文修改版课件.ppt

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1、毕业班的我们,*联系电话:*QQ:*,新学期、新起点、新期待,你是否还幻想着QQ?,你是否还渴望在地下城做名勇士?,你是否还流连在玫瑰小镇?,但是,现实就在眼前!,语文数学英语,那么,我们该怎么办呢?,迎接挑战!,我们要做好两件事,1 应对长假综合症。2 制定目标,努力奋斗。,长假综合症症状有哪些?,一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于

2、是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。,如何调整呢?,1 心理放松,轻松上学。2 深呼吸应对“上学恐惧”。3 散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。4 适当运动对付神经性厌食。,你还记得你的目标吗?,请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?,自己的路自己走,一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了,蝴蝶的启示,接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了,这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的

3、身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体,他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶,然而,这一刻始终没有出现!实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来,这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔,有时候,在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。如果生命中没有障碍,我们就会很脆弱。我们不会象现在那样强健,我们将永远不能飞翔,一、学会对自己负责,世界冠军相似的经历,不一样的选择,天壤之别的境遇!,杨扬

4、,邹春兰,人要对自己负责,2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前,还没预见到自己在冰场上的作为时,杨扬已经在为自己将来的人生做打算。1998年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路:“我不去学习不行了,我才二十二三岁,去学习还不晚。不学以后退役咋办?我得养活自己啊。”1999年,杨扬到澳大利亚待了一个夏天学习英语,回国后,简单的训练生活开始发生改变。在国家队,每天早餐过后,队员们都有一个小时的休息时间,别人可能睡个回笼觉,杨扬就躺在那儿看书、背单词,然后跑步的时候满脑子都是单词。,2002年,杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给自己带来的种

5、种好处,于是,急流勇退去清华读书,随后又去了美国犹他大学和旧金山州立大学留学。后来,国际滑联运动委员会、国际奥委会找到杨扬,请她去做事。今天的杨扬,正如美联社对她评价的那样:以大方、平和的微笑面对公众,能说一口流利得让人吃惊的英语,代表着中国新一代体育明星时尚、富有魅力且具有品牌价值。“如果你想有一个完整的人生,就要有危机意识。”正是这种危机感成就了今天的杨扬,“很多运动员缺乏危机感,喜欢把自己托付给别人,托付给国家,托付给某个项目,忘记了人要对自己负责,这是错误的,总有一天你是要自己养活自己的。”,世界纪录举重冠军退役当搓澡工,3月15日14时,长春市一家浴池内,热气蒸腾。女搓澡工熟练地套上

6、洗澡巾,使劲在女浴客后背上搓着“你是全国举重冠军?全国冠军给我搓澡?”女浴客很吃惊。搓澡工没有回答,她疲惫地坐在角落里,表情尴尬。一年前邹春兰跟丈夫一起来到长春市的这家大众浴池打工,靠给顾客搓背,赚取微薄的收入。十几 年前邹春兰曾是闪耀体坛的全国举重冠军,打破过全国纪录、世界纪录。邹春兰现在的住所是一间面积不足5平方米的房间,除了床,一张茶几占据了房间的最大面积,上面放了一台小电视,旁边有一袋鸡蛋。“长时间吃米饭白菜,实在受不了,就炒两个鸡蛋解解馋。”邹春兰说。,在一张圆桌上,邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚,其中金牌就有4枚。“有些漂亮的金牌都让亲属要去了。这些奖牌曾让我自豪,

7、但现在留给我的只有痛苦的回忆。”从1987年到1993年,邹春兰在全国举重冠军赛上,曾多次打破全国纪录、世界纪录。1993年退役后她在举重队食堂工作过一段时间,2000年,29岁的邹春兰拿着自己的档案,告别了同事和朋友,黯然离开了举重队。“我现在只有不到小学3年级的文化,拼音都不会。”邹春兰说。由于常年从事体育训练,邹春兰把学业彻底荒废了。除了没有文化,她还缺乏一技之长。长期进行举重训练,邹春兰在实用技术方面没有任何专长,改行学别的又很慢离开举重运动后的邹春兰感到举步维艰。在狭小的房间里,沉默了很长时间,邹春兰说:“回首痛苦的往事是一种折磨。”,记:你还没有孩子,是吗?邹:(沉默)没有。不要提

8、这件事。记:如果你有了孩子,还会送她去练举重吗?邹:绝对不会。我一定会让她好好学习。那是我(选择)的路,我不会让她再去走。“在老家就给人搓,(每月收入)五六百”记:你是觉得搓澡太累了呢,还是觉得搓澡让你心里无法接受?邹:是心里不好受。毕竟搓澡不是长久之计,到50岁的时候,我还能搓澡吗?要钱没钱,要房子没房子,觉得很迷茫。记:那你的要求是什么呢?邹:我的要求就是恢复我体工队食堂的工作。做什么都行。扫地做饭都无所谓,只要让我上班就行。记:那时候,想到自己的未来是今天的样子吗?邹:想不到,根本想不到。,对自己的人生负责,我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国

9、家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。,不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和

10、社会的责任。,“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。西点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何?“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。,向今天负责的人,才是对自己负责的人,现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔

11、。所以说,你现在就要在你心中树立一个二十年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我负责吧!怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!,可是看看咱们同学们是如何做的,几秒钟前某位同学还趴在桌子上,上课铃响了,还在与同桌聊天上课半天,还没有找到课本假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老师检查完事试卷写得不能辨认课堂上走神,做小动作,一、学会对自己负责在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.可能你们还觉得自己是个孩子,但要告诉大家的是,你应该用一个大人的标准来要求自己了,你能够为自己的行为

12、承担后果,能为自己的未来谋划了。,关于刻苦和坚持,开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希

13、腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们!,我永远都相信,我们不是庸才,是待雕琢的璞玉,我们会不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人!,二、学会对集体负责,大河有水小河满,大河无水小河干。,研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以

14、向上生长。加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。,每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉。,三、确立明确的目标,作为六年级毕业班的我们:要有明确的目标。那么,首先就必须知道自己目前在哪个层次。那么,你的目标是?要怎么做才能达到目标呢?,四、养成良好的学习习惯,古人云:“积行成习,积习成性,积性成命。”,谁能说说这句话是什么意思呢?,意思是:行为

15、决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。一种好的习惯,往往都是从平日生活的小事做起,在它还没有形成习惯之前,需要在漫长时间里去不厌其烦地磨合重复同样的动作,持之以恒、坚持不懈努力付出,直至形成固定的模式而成为自然。,由此可见:,培养良好习惯的重要性,“积行成习,积习成性,积性成命。”,小学生不良的语文学习习惯,第一,书写习惯不良。第二,没有使用工具书,主动识字的习惯。第三,语言表达习惯不好。第四,没有广泛阅读的习惯。第五,上课听讲习惯不好。第六,没有养成独立思考的习惯。第七,没有预习、复习的习惯。第八,没有合作学习的习惯。,语文学习的好习惯有哪些,第一,用心倾听的好习惯。第二,勤于阅读的好习惯。

16、第三,认真说话的好习惯。第四,随时写作的好习惯。第五,自改文章的好习惯。第六,规范写字的好习惯。第七,常查词典的好习惯。第八,善于自学的好习惯。第九,善用时间的好习惯。,那么怎么样才算是养成良好的学习习惯呢?,1、课堂上认真听讲,不做小动作,积极举手发言2、每天按时完成作业3、书写尽可能工整漂亮卷面工整与否,在关键时刻决定了那一两分的差距!即使你的字不漂亮,你也必须书写工整。这一点是只要大家愿意就可以做到的。4、力求做到“稳中求进”保证成绩不下滑,还能不断提高的学生。5、疑问必须当天解决学习上有任何疑问,都应该及时主动向老师、同学请教。决不把疑问留到明天。6、科学合理地利用时间充分利用时间,可

17、以事半功倍。学习应劳逸结合。,我们的定位,做一名合格的六年级学生:自主、自觉、自理,全力以赴迎接小学毕业考试,1 明确学习目标2 会预习3 积极思考4 懂得欣赏,鼓励自己5 懂得欣赏,鼓励别人6 微笑7 及时复习8 有问题肯求解9 作业完成质量高10 做事不浮躁,稳中求快11 团队合作12 阅读是生命的重要部分,要求,学习的习惯:书写习惯干净、整洁、格式、颜色统一订正习惯错题一定要当堂订正听讲习惯先试做,再听讲,当堂完成任务笔记习惯一个好学生 一本好笔记发言习惯不举手不动身 不站直不发言检查习惯打败马虎、粗心的最好武器,我们的要求,态度要求:自觉、自主,学习方法:四个认真认真听好每一节课认真记

18、好每一次课堂笔记认真完成每一次作业认真对待每一次测试,如何学语文?,腹书诗书气自华于留心处皆语文涵咏诗书滋味长不动笔墨不读书,积累:多读、多写,1、汉字字典2、随堂练习本,家庭作业本,读书笔记本(每周摘抄至少一页纸),听写本,作文练习本,日记本(每周至少两次)。3、一份报纸:语文周报或语文报 或作文报,语文学习必备,三个环节:预习 随笔 积累,关于预习,一、预习的必要性,二、预习的要求和步骤,1、查阅资料,了解作者及写作背景。可摘抄关键字词抄到作者下方。2、朗读课文,借助工具书解决生字、生词。要求在课本上圈出一类字,注音,生词表上组词两到三个,二类字注音,用双线画出词3、细读课文,勾画标注。a、不理解的地方b、喜欢的词语句子c、对书中的内容质疑,我的新学期计划,好的开始是成功的一半,给自己制定的一可行的学习计划,送给大家的几句话以此与同学共勉,此刻打盹,你将做梦此刻学习,你将圆梦,勿将今日之事,拖到明日,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。,学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的,就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!,

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