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1、,归园田居,陶渊明,其一,我们遗失的故园,归园田居,陶渊明,其一,我们遗失的故园,不为五斗米折腰 义熙元年(405)8月的一天,担任彭泽县令的陶渊明听说郡里派了督邮(代表太守督察各地的官员)来县巡视。县吏劝他穿戴整齐的官服去迎见督邮。陶渊明生平最恨那些狐假虎威,以督邮为名敲诈勒索的官员,气愤地说:“我决不能为五斗米(指俸禄)折腰,去迎奉伺候这种乡里小人。”当天,他就推说在武昌的妹妹病故,要去奔丧;就这样,只当了八十多天的彭泽县令就挂冠解绶,辞官归田了。离开官场回到家园,从事耕读。后终老田园,不再出仕。,一、导语,二、作者简介,陶渊明,陶渊明,名潜,字元亮,东晋大诗人(田园诗人、隐逸诗人),自称
2、“五柳先生”,谥号“靖节先生”,被后世称为“百世田园之主,隐逸之宗”。祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官。他幼年时,家世衰落,家境贫寒。他青年时代曾有大济苍生、建功立业的大志,从29岁入仕途,但未得重用,历任江州祭酒、镇军参军、建威将军、彭泽县令等几任小官。东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐,仕途充满风险,加之政治腐败,陶渊明对现实很失望。13年的仕途生活,使他看透了官场的腐朽和仕途的险恶,感到实现自己的理想没有指望,与其与黑暗的势力同流合污,不如摆脱官场的羁绊,退归田园,保全自己的品格和气节。最后,毅然从彭泽令职位上隐退,这一年他41岁,直到他63岁去世,终老乡村。,陶渊明的作品大多写退隐后的生活
3、,表现农村风物,劳动生活,表示对黑暗现实的不满。在人们面前呈现出一幅恬静幽美的村居图,揭开了中国诗歌史上新的一页,因而被后人尊称为我国田园诗的始祖。他的诗情感真实,风格平淡自然,诗味醇厚,语言清新,对后世有很大的影响。,归园田居是陶渊明辞去彭泽令后的第二年写成的组诗,共五首,归园田居五首是一个不可分割的有机整体,五首诗分别从辞官场、聚亲朋、乐农事、访故友、欢夜饮几个侧面描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,抒发归隐后的愉悦心情。,其三,陶 渊 明,归 园 田 居,(其一),三、解题,思考:“归园田居”的意思明确告诉我们要回到园田生活,那么它的题眼是什么?在这个明示信息下还潜藏着哪些值得我们思
4、考的问题?,其中隐藏的信息:从何而归?为何而归?归向何处?归去如何?,归园田居,四、朗读诗歌,整体感知,感受名家配乐诵读,注意朗读时的节奏,语调,感情。,归 园 田 居(其一),少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁 鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙 归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫 后檐,桃李罗堂前。暧暧 远人村,依依墟 里烟。狗吠 深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊 笼里,复得返自然。,(1)适:适应,迎合。(2)尘网:尘世的罗网,指仕途。意谓仕途有如罗网一样,使人不得自由。(3)故渊:鱼儿原来生活的深水潭。(4)拙:愚拙。(5)方:旁边。(6)荫:
5、遮盖。(7)罗:排列。(8)尘杂:尘俗杂事,主要指过去官场的案牍和应酬一类的琐事。(9)虚室:虚空闲静的居室,比喻没有人事滋扰明净洞澈的心境。(10)自然:既可理解为自然界,又可理解为田园生活。,j,zhu,yn,x,i,fi,fn,五、合作探究,鉴赏诗歌,其中隐藏的信息:从何而归?为何而归?归向何处?归去如何?,归园田居,1.从何而归?,“尘网 樊笼”,对官场生活的厌恶,官场生活,比喻,“误落尘网中,一去三十年”,沉痛悔恨误入仕途的生活。用上“尘网”一词,足见他对勾心斗角、尔虞我诈的官场的极端厌恶。“误”字既写出了自己对官场的厌恶,又写出自己久居官场的悔恨之情。,2、为何而归?,(1)少无适
6、俗韵,性本爱丘山(本性),(2)守拙归园田(固守节操),表露了诗人不同流俗的高尚情操和热爱田园的本性。,保持自己高尚的节操和精神上的自由和独立。,羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”用到了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心情?,答:(1)比喻、对偶和拟人。(2)诗人以“羁鸟”和“池鱼”自比,身在官场的自己就像关在笼子中的鸟一样向往自由自在的田园,像养在池塘里的鱼一样渴望闲适恬淡的生活。表达了诗人渴望摆脱官场的束缚,对自由自在田园生活的眷恋与向往之情。,16,3、归向何处?,方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,归向园田,方
7、宅十余亩,草屋八九间。,方宅十余亩,草屋八九间。,方宅十余亩,草屋八九间。,方宅十余亩,草屋八九间。,方宅十余亩,草屋八九间。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,暧暧远人村,依依墟里烟。,暧暧远人村,依依墟里烟。,暧暧远人村,依依墟里烟。,暧暧远人村,依依墟里烟。,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,方宅、草屋榆柳、桃李远人村(村庄)墟里烟(炊烟)狗吠 鸡鸣,简朴幽雅,朦胧安闲,宁静平和,自然田园风光,诗人在描写田园生活情景时运用了哪些意象?这些意象营造了怎
8、样的意境?体现作者怎样的感情?运用了什么表现手法呢?,意境:优美、空旷、恬静、和谐。,(以动衬静,更显宁静、和平),表现手法:1、融情于景2、以动写静3、远近结合4、视听结合5、白描,感情:对田园生活的热爱。,近景,远景,4、归去如何?,找出蕴含作者情感的诗句词语。,户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。,安逸、闲适、自由、喜悦,从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的?,厌恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和独立。,整首诗歌表达了诗人怎样的情感?,这首诗通过描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱,表达了诗人归隐后的愉悦心情。(对误入官场的痛心悔恨,对黑暗官场的鄙弃厌恶,对田园生活的
9、由衷喜爱,摆脱官场羁绊的欣喜愉悦之情。),全班诵读,进一步感悟诗歌的情感,五、课堂小结,归园田居,主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情。这种情绪,用一个词组来概括叫做“返朴归真”。第一是“真”,做人要正直,真实不虚伪,具有人的本性;第二是“朴”,处世要朴实,不造作,不慕浮华利禄,而是快意吾心、怡然自乐,恣意游弋,纵情挥洒。这是一种与污浊的官场生活相对立的生活方式,也是历代文人学士所追求的至高至真的境界,他的独特艺术个性及伟大品格深刻影响着并将继续影响着一代又一代的中国人!,写作上的特点:,陶渊明用他的亲身经历告诉我们,一个人一定要选择一种不违背本心的,能更好地实现自己人生
10、价值的健康、快乐的生活方式。不管你居高位,还是处低位都要活得真实,能让自己的心灵找到一块净土,让自己的心态非常的健康!,人总是在不断地舍和得,陶渊明舍弃了官场,得到了身心自由。那么让我们带着崇敬的心情,背诵陶渊明的诗歌,体验诗人超脱的境界吧。,七、作业:1.背诵归园田居。2.课后练笔 我爱家乡,请同学们根据作者写景的顺序和手法,写一篇200字左右的小作文。(要求用散文的笔法,加入适当的想象,注意描写的顺序,运用动静结合的艺术手法。),拓展,再见!,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!梦游天姥吟留别,李白,白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。
11、它源于古代的“白画”。在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。,天净沙秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,4、语言朴素自然,使诗中的泥土气息浓烈。诗人用朴实的语言写景抒情,展现田园生活的美丽画卷。如“狗吠深巷中”,随手写来,明白如话。,1、巧用比喻,使情意生动形象地表达出来。如:把官场比喻为“尘网”、“樊笼”,把误入官场的人比喻为“羁鸟”、“池鱼”,不仅形象贴切,而且蕴涵了强烈的感情色彩。,2、情景交融。“方宅十余亩鸡鸣桑树颠”八句,描写了方宅草屋、榆柳桃李、村落炊烟、狗吠鸡鸣,富有生活气息,构成了远离尘
12、世、宁静安谧、淳朴自然地艺术境界。这是实境也许的确是陶渊明归隐后的生活情景,但更是心境陶渊明内心追求那种恬静的生活情趣的物化,实境与心境浑然一体、水乳交融。,3、白描手法的运用。如“方宅十余亩,草屋八九间。”毫无粉饰之词,平易如话,但恰到好处地与诗意合拍。,写作上的特点:,庄子垂钓拒聘,拓展:1、陶渊明思想的溯源:,庄子在濮水钓鱼,楚王派两位大夫带着丰厚的礼物前往表达心意,(请他做相国),(他们对庄子)说:“(楚王)想将国内的政事托付于你,劳累您啊!”庄子拿着鱼竿没有回头看(他们),说:“我听说楚国有(一只)神龟,死了已有三千年了,国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,(它是
13、)宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢?还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢?”两位大夫说:“宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行。”庄子说:“走吧!我宁愿(像龟一样)在烂泥里拖着尾巴(活着)。”,庄子垂钓拒聘,表现了庄子鄙弃富贵权势,不为官所累,坚持不受束缚,逍遥自在生活的高尚品质,表现了他对人格独立,精神自由的追求。,这是由超凡绝俗的大智慧中生长出来的清洁的精神,又由这种清洁的精神滋养出拒绝诱惑的惊人内力我仍很高兴能看到在中国古代文人中有这样一个拒绝权势媒聘、坚决不合作的例子。是的,在一个文化屈从权势的传统中,庄子是一棵孤独的树,是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时,月亮为什么没
14、有丢失?就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。,赏析山水田园诗 山居秋瞑 王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。,此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。,归园田居(其三),种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。,这首诗语言质朴、平淡、自然,将劳动的清新感受和山村月夜的静谧景致融为惬意出俗的意境,记录着诗人参加劳动的情况和感受,抒写了诗人脱离尘俗回归自然的闲适喜悦的心情。,“意象”简释,意,作者的思想感情,象,作品中的客观物象,诗人的思想感情与客观物象融合,形成意象。,意境,诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。,意象:意即感情,象是景物。意象是融合了作者思想感情的具体可感的客观景物。,