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1、悦纳自己,云南师范大学周朝瑞,思考,失聪小儿麻痹长得丑,失明口吃肢体不全,1）最不希望哪个发生在自己身上？为什么？2）六个必须要选一个发生在自己身上，选哪个？为什么？,他们为什么能够取得成功？,巴金 贝多芬 张海迪,口吃 失聪 高位截瘫,什么是悦纳自己？,悦纳自己就是在正确认识自我的前提下去欣然的接受自己。不仅指接纳自己的优点、长处，更要接纳自己的缺点与不足。同时，在接受不足这个情况的基础上，努力去完善自己，而不是妄自菲薄，贬低自己。,虽然我，但是我（5分钟）,活动规则：（1）运用“虽然我，但是我”的句式造句。（2）“虽然我”后面写上自己的缺点和不足，“但是我”后面写自己相关的优点。（3）最少
2、要写三句，结束后请同学起来分享。,积极赋义（8分钟）,活动规则：（1）六个同学一组，把刚才自己所写的缺点单独提取出来，或者自己想一个想积极赋义的缺点。（2）组内同学依次给组内成员的缺点和不足进行积极赋义。结束之后，同学起来分享：自己的缺点以及组员给自己的积极赋义。,如何做到悦纳自己？,1、客观的评价自己。对自己的评价既不过低也不过高。2、欣赏自己的优点。学会发掘和欣赏自己的优点，体验它们给自己带来的快乐和满足。3、接受自己的不足。每个人都有自己不完美的地方，勇敢接受自己的不完美，每天给自己一个完美的笑脸。,他们为什么会成功？,活动小结,每个人都有自己的长处和短处，每一种性格都有其好的一面和不好
3、的一面。性格本身无所谓好坏，环境不同，同一种性格特征带来的结果截然不同。所以，只要能在适当的场合恰当地应用，任何一种性格的人都能取得很好的成绩。,金无足赤，人无完人世界上只有一个你，你就是你！你如此独特，有什么理由不喜欢自己呢？,神奇的发卡,有一个女孩子，总觉得不讨别人喜欢，因此有一点自卑。一天，她偶尔在商店里看到一支漂亮的发卡，当她戴起它的时候，店里的顾客都说漂亮，于是她非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校。接着奇妙的事发生了，许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷来跟她接近，一些同学还约她一起去玩。但放学回家后，她才发现自己头上根本没有带什么神奇的发卡，原来她付钱后把发卡留在了商店里。思考：是什么使别人改变了对她的态度？那个发卡真有那么神奇的力量吗？,谢谢大家观看,
