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1、1,场地项目,2,点击此处输入相关文本内容,总体概述,点击此处输入相关文本内容,3,项目安排,激情传递,【活动意义】1、增近彼此间的亲近感，更好的认识彼此2、体验高速度的配合与协作能力，体验团队成功的极大喜悦。3、竞争不是目的，双赢可能才是最佳的选择。【项目介绍】所有队员成一直列，男女交替搭配。所有组同时进行比赛，培训师辅助第一名人员倒水至衔在嘴上的一次性杯内，再一个个传至下一个人的杯内，最后看哪组水最多为胜！,4,天龙八部-以热烈的活动使学员彼此热络,【项目要领】学员双手搭在左右伙伴的户膀，围成一圈，在培训师的口令下往前踏步，计算共能走动几步！,5,驿站传书,项目简介：在异常困难，看似不可能
2、的情况下将一组信息又快又准地传递出去。,达成目标：1.突破思维定势，勇于创新，高效沟通，决策力。2.成功地实施来源于事前精心的策划3.突破思维定式，勇于创新；4.体会影响息准确沟通的因素以及如何更有效地传递信息5.当外界环境和要求突然改变后团队如何应对6.体会如何进行有效沟通7.体会精心操作的重要性；,6,穿越电网,项目介绍：1）每个小组的学员都必须在规定的时间内穿越面前的一张电网。2）项目进行中，任何人的任何身体部位不得触网。3）一个网洞仅限一人次使用，一旦触网或一个人通过后将被封掉。,回顾要点和分享：1）思考在有限的资源下,最大化的利用资源,完成团队目标2）计划-行动-检查-再行动良好的办
3、事程序3）针对目标进行可行性方案的讨论和制定4）体验执行力对于创建团队顺利完成目标的重要性5）深刻认识到细节问题对全局的影响6）如何进行高效的自我时间管理,7,穿越电网图片展示,8,项目介绍：全体创建队员依次站在1.5米高的背摔台上，背对队友平直倒下,全体队友在台下伸平双臂将其接住。,回顾要点和分享 1)大家能够克服恐惧、敢于倒下去的驱动力是什么？2)什么是信任？信任的定义是什么？相信且敢于托付！3)信任是否是双向的？如何取得别人的信任？要理解并尊重别人的目标及其被衡量的标准。4)信任来源于他人，对自己的了解以及对自己判断的信心。但在得到别人的信任之前，自己先要把该做的事做好，值得别人信任。5
4、)信任不是盲目的，只有经过多次实践考验，信任才会持久。6)同心协力共同战胜困难的决心与信心。,信任背摔,9,信任背摔图片展示,10,团队绳房,在戴上眼罩的黑暗环境下，如何克服困难，相互沟通协调完成项目：1.能够妥善处理自己的负面情绪，掌握快速处理和管理负面情绪与压力疏导的方法与技巧，化阻力为动力；2.正确的认知他人的情绪背后的出发点，改善人际交流的模式令工作更3.愉快，同事相处更和谐，发挥团队协作能力；4.能识别人的负面情绪并能自如的应对，从而在工作中建立优质、高效的人际关系；5.面对异议、指责、投诉、突发事件的处理方式；,11,项目介绍：在严格的规定时间内，每个学员都戴上眼罩并围站成一圈，培
5、训师给他们一根长度适合的绳子。接下来，培训师要求团队将绳子分别摆放成各种形状正三角形、正方形与圆形并组建成房子的平面图。,体验项目:团队绳房,12,卓越圈体验意义,1.积极心态的好处和消极心态的坏处2.翻面技巧3.隔离！隔离！4.把积极心态给予他人5.看好自己6.接受态度与身体状况之间的联系7.探索第三条路8.必定成功公式,在总结和调整中如何不断将成绩提高，如何挖掘潜能和实现自我超越，在危机与压力面前，应建立良好的心态：,13,项目介绍:每队队员在最快的时间内全体人员穿过一个绳圈,要求时间越短越好。分成若干轮进行，每轮的失败者将面临巨量惩罚,体验项目：卓越圈,14,盲人方阵,项目介绍：学员要在
6、蒙上眼睛的情况下在地上找到一些绳子，并用这些绳子在地面搭成一个面积最大矩形（正方形），搭好之后，在四周均匀分布。项目目标：1、通过项目检测团队的沟通能力 2、体会沟通的平等性及沟通的方式 3、理解沟通在团队合作及人机交往中的重要性 4、有效沟通应避免的问题 5、改善沟通技巧，提供沟通能力 6、如何实现团队的沟通氛围,15,履带战车,项目介绍：要求学员用报纸、胶带粘成履带状，之后依次排列其中，然后朝一个目标前进。各组全体人员参赛。每组分为2支队伍，每支队伍#人，以接力的方式进行竞赛。,培训目标：统一步调；换位思考；直线沟通；团队服从。团队荣誉感；责任意识。,16,履带战车 图片展示,17,穿越雷
7、阵,项目介绍:通过不同路线的策略选择，以及团队间的无间配合，实现团队的终极目标全员成功通过雷区！,培训目标：1、目标设定，沟通与协作。2、思维创新，突破自我限制，创造性地解决问题3、沟通的有序性，有效沟通4、基本工作流程的建立及组织计划的重要性5、团队合作，团队分工协作及工具的利用5、如何理解规则及规则的运用,18,穿越雷阵 图片展示,19,荆棘排雷,项目介绍:在规定时间（40分钟）内，依靠团队的协作和智慧将在雷区内（直径5米的地面中间）的液态炸弹（装满水的瓶）排除，并安全放在雷区外的弹药库。,项目目标:1、明确团队内部合作的重要性；2、团队中的成员应共同承担每一个人的失误；3、引导对自我完善
8、、团队协作、团队共赢间的反思；,20,荆棘排雷图片展示,21,有轨电车,项目介绍:一组队员全体分别站在两条木板上，按照一致的步调共同前进。,回顾要点和分享：步调一致看似简单，执行起来容易吗？一个人的步调一致容易，一个团队的步调一致容易吗？保证一个团队步调一致的必要条件和充分条件是什么？在团队中，指挥与管理的实施者和接受者的关系如何？效率如何？是否存在最佳的模式？协同性、节奏感与和谐在一个团队中如何达到并保持一致。,22,图片展示,23,交通堵塞,培训目的：通过团队高效会议的沟通，进行脑力激荡，突破常规的思维方式，完成看似不可能的任务。项目介绍：所有的队员分成两组，相向排列在一条直线上，每个人都
9、有自己的位置，在遵守项目规则的情况下，实现两组人的整体互换，但各组人员间的位置关系不变。,24,交通堵塞 图片展示,25,项目介绍：将每队学员分成三个小组，分别安置在三个岛上（盲人岛、哑人岛、珍珠岛），在规定时间内，根据不同的任务单完成各自的任务,回顾要点和分享:1）游戏中的三个岛对应着现实企业中的高层、中层、基层，这种模拟的暗喻所带来的启示有哪些？2）企业上中下三个层次各自的沟通模式是什么？以及他们之间的沟通障碍？3）各层次是否能够通过打破自身的局限性（角色障碍）来克服沟通障碍？4）各层次如何通过沟通的改善来提高行动目标的一致性？沟通中有价值的信息流是如何产生的？,孤岛求生,26,孤岛求生
10、图片展示,27,项目介绍（所有队员站在由三个油桶支撑着的两块木版上）在规定的时间内，在人不着板不着地的前提下，所有队员到达前方的目的地。项目回顾与分享体验直线式沟通的障碍和缺陷，探讨解决方法；针对目标进行可行性方案的讨论和制定；体验执行力对于团队顺利完成目标的重要性；深刻认识到细节问题对全局的影响；时间管理；领导与授权。,罐头鞋,28,罐头鞋图片展示,29,项目介绍：在一个限制区内（封闭的环境）放置了30张未知的数字信息；各组成员的任务是在两次进入限制区的机会，每次60秒的时间内将这些数字信息有小到大的捡出并且排列好；限制区内只允许一名队员活动；各小组申请进入后，快速度的音乐随之起。,项目目标
11、：体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦。团队内合理分工、有效计划、强的执行力。团队的智慧是个体的差异，只有能将个体的不同聚在一起，这些差异将给团队带来极大的智慧。竞争不是目的，双赢可能才是最佳的选择。,极速60秒,30,极速60秒 图片展示,31,毕业墙(结束性项目),项目简介：1）全体队员要在规定时间内翻越一堵高四米的墙，不得借助任何的物品与工具.2）首先向学员介绍保护的动作要求及详细注意事项，并要求学员练习动作。3）培训师在预见到有风险时会随时鸣哨要求项目暂停，待隐患消除后方可继续进行。,项目回顾与分享:1）最好的方法是什么？是否有危险？你们为什么（或为什么没）采用？2）科学方法：貌似
12、危险，但有了科学根据，往往是最安全的。3）清楚定义各自的角色、职责及配合方式：4）谁是底座?谁是最后一位上去的？为什么要做这样的安排？5）当企业面临危险和危机时，大家各自的贡献是什么？6）当取得成功的时候，是否心怀感恩？,32,项目二:毕业墙 图片展示,33,拓展项目介绍（B）,34,拓展项目介绍（B）,35,拓展项目介绍（B）,36,拓展项目介绍（B）,37,罗马炮架,项目背景:这是流传在古罗马时期一个真实的故事，当年古代罗马的战场上，当时两军在战火激烈交战中，一支野战部队得到攻城任务，他们需要运用指定材料搭建起宏伟的罗马炮架，迅速投入战斗，发射炮弹攻击目标，并赢取战争的胜利。分组团队先通过
13、一系列的考验（考验由3-5个拓展项目组成），获得资源（竹子九长一短，九根长绳。一把大勺，若干个气球水弹），然后在一个固定的战场利用资源架起一尊古罗马炮架来攻击别的团队，得分多者为胜。,项目意义:1.培养全体成员计划、组织、协调能力；培养决策和统筹意识以及合理利用资源的能力；培养团队通过寻找问题，调整技术，改进产品质量的能力。熔炼团队，振奋精神；2.培养员工压力之下做出决策和解决问题的能力；3.增进员工之间的交流与沟通，加深彼此间的信任感，培养员工不断创新的精神；4.考验团队的计划、部署、组织、管理、控制能力,38,翻叶子,39,宇宙泥浆,40,万里长城,41,一圈到底,42,解手扣,43,同手
14、同脚,【项目的要领】全体学员成横排，相邻学员相邻脚用绳子捆绑好，手牵手齐步向前进。【项目意义】清晰的口令、统一的步调，调和所有队员的能力，朝着既定的目标坚实而稳定的向前冲！,44,变压力为动力,突破思维定势！,第三版块：团队合作篇,45,现代团队意识,“团队概念”观念的一致、技能的互 补、执行的统一；“团队建设”信任、沟通和合作是团 队工作的三大基础；“团队协作”合理的分工协作、资源的有效配置；,46,雷区取水,【项目要领】所有队员在规定的区域外，按照项目的规则，用5种以上的方法，取出中间区域的一瓶水。【项目意义】头脑风暴决策法的实际运用，最大化选择和拓宽解决问题的途径,47,雷区取水图示,4
15、8,齐眉棍,【项目要领】所有学员分成面对面的两排，全体用食指挑起一根竹棍从眉毛的高度水平下降到脚踝的高度，在此过程中，任何人手指不能离竹棍。【项目意义】团队的运作需要中庸的思维，任 何的不协调都将成为失败的源头！,49,翻叶子,【项目要领】所有学员站在一张地席/地垫上，在不借助任何其它物质和任何一名学身体任何部位不得接触地面的情况下将地席/地垫翻转过来：铺在地上的一面向上。【项目意义】思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。,50,翻叶子图示,51,Q&A问答环节敏而好学，不耻下问。学问学问，边学边问。Heisquickandeagertolearn.Learningislearningandasking.,52,点击此处添加段落文本.您的内容打在这里，或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字,53,感谢聆听The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film,讲师：XXXX,日期：20XX.X月,
