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1、,猴 王 分 桃 花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你4个桃子,平均分给2只猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你40个桃子,平均分给20只猴,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你400个桃子,平均分给200只小猴,你总该满意了吧?”小猴子连忙说:“好了、好了”!猴王听了哈哈大笑。,同学们,你知道猴王为什么笑吗?,商的变化规律,人教版四年级数学上册,大岭完小 李明兰,计算下面各题,你能发现什么?,100,10,5,不变,
2、乘几,反而除以几,从下往上看呢?,根据以上规律,做出下面题目,1604 40160401602016016,4,8,10,计算下面各题,看又能发现什么?,2,20,40,乘几,不变,也乘几,从下往上看呢?,根据以上规律,做出下面题目,243 824031203 483,80,40,16,被除数,除数,那什么情况下,商会保持不变呢?,我们带着这个问题,来完成下面的算式,6 3,60 30,600 300,6000 3000,先算出商,再观察,你发现了什么?,被除数和除数同时乘(或除以)相同的倍数(0除外),商不变。,12030 56080 48040 36090 6300700 3200400 8100300,9,12,4,27,7,4,8,我来问!,我来答!,(1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变?,(2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变?,(3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化?,(除数也要乘2),(被除数也要除以10),(商会扩大2倍),通过今天的学习,你有哪些收获?快告诉大家吧!,总结本节课所学知识:,商的变化规律:,被除数不变,商随着除数怎样变化?,除数不变,商随着被除数怎样变化?,被除数和除数都乘以或除以一个相同的数(0除外),商不变。,商不变规律,