《2020年充满回忆的九年级作文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年充满回忆的九年级作文.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、2020年充满回忆的九年级作文 成长总是令人感到欣喜而又措手不及，暑假的欢乐悄然散去.下面给大家带来一些关于2020年充满回忆的九年级作文，希望对大家有所帮助。2020年充满回忆的九年级作文1成长总是令人感到欣喜而又措手不及，暑假的欢乐悄然散去，迎接我的已是初中全新的学习与紧绷着心弦的生活节奏。正值初秋，醺黄的阳光欢笑雀跃在我的发丝间，指尖上，晶莹而剔透，有种说不出的暖。我惬意地眯着眼睛，心中渐渐勾起了一幅画面那是初春的一个清晨，凉气已渐退，空气中渗出丝丝的暖意。这只是普通而平凡的一天，但我却在这天找到了幸福的影子，感受到情意的温度，这份阳光般温暖的回忆被珍藏在我内心最柔软的深处。晨读开始了，
2、迎着朗朗的书声，我进了教室。一张张熟悉而又亲切的脸庞映入眼帘，我仿佛读出那些专注的、期待的，亦或是会心一笑的眼神里透出可爱。这些笑容在我心里都是有温度的。清脆的读书声里透着孩童的稚气和天真，一颗颗求知的心紧紧串在一起，在求学路上相伴前行。阳光穿过玻璃，把最美的晨光洒在每个人的身上，沉浸在书海中的我们就像是阳光播下的金色种子。这边在阅读，那边课代表、小组长正忙碌着收缴作业。瞧，有个“家伙”被小组长盯上了：组长睁大眼睛，眼珠子一眨不眨地瞅着他，连珠炮似地催促着：“快交啊!找到了没有?不会没带吧!”翻书包的同学却不急不慌，慢慢悠悠真起身，双手“奉上”作业本，笑嘻嘻道：“女王大人，请笑纳!生气了可不好
3、看哦!”小组长又好气又好笑，用笔轻点着“调皮蛋”的脑门，嗔怒道：“下次再磨蹭，就把你的名字挂黑板上!快读书吧!”，随后，像春天里的一只快乐的小燕子，轻快地飞到讲台前，把作业本交给了课代表：“好啦!我们组都全了!”一日之计在于晨，这早晨一隅是多么生动啊!窗外，春色渐浓;室内，生机无限。坐在这温暖的大家庭中，心房中照进一缕缕暖阳。冬天的坚冰在春日的阳光下淌成了欢快的小溪，此时的心中荡漾着快乐，溢满了幸福。伴着晨读下课的铃声，我走出教室。深吸一口气，竟能闻到初春空气里草木的气息。菁菁校园，宁静祥和，生机勃勃的古木翠柏环绕着风韵犹存的大成殿，这时的空气里似乎还夹着一股穿越古今、穿过历史的油墨香气。阳光
4、透过树叶，将点点光斑洒落在花丛中。我望向花间，望见披一身金色之光翩翩起舞的小蝶，它在阳光的轻抚下律动着生命。银杏大道上散落着一些属于冬天的枯叶，它们正在离去，而新芽正在蠢蠢欲动。阳光洒在大道的每个角落，大到每棵银杏的欢愉，小到每粒尘埃的安静。树下灌木丛正安静地成长，就如渴望知识与成长的我们一样。我忽地感受到万物在这春天成长，在这春天昂扬如今，一切美好成回忆。告别同学，告别校园，我们各奔东西，但我们的心始终不离不弃，我们依然是彼此心底最深的牵绊。这心间的温暖如果录成像，拍成照，写成文，它的名字应该叫“美好”。一颗温暖的心可以抵御入侵的寒冷，一张爱笑的脸可以感染寂寞的灵魂。心中永存这片阳光，我带着
5、它在成长路上快乐出发!2020年充满回忆的九年级作文2母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑到，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了
6、花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的冲出教师，开始了无忧无虑的玩耍。母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握这右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪
7、我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!有机会还回去市里参加运动会，为学校争光!时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!2020年充满回忆的九年级作文3时间就像流水，缓缓从指尖溜走。题记中考在我们的面前，意味着我们即将分别;
8、我们的眼前，看到了一幅又一副的画面。我们的欢笑，我们的汗水，我们的团结，我们在运动会时一声又一声的呐喊。还记得吗?你还记得多少?回想起我们曾经幼稚的对话，疯狂的玩乐，挥洒的汗水;这些，现在想起来，你有什么感觉呢?是不舍呢?还是留恋。分手在即，忘不了同学的同时，你又怎么能忘记老师呢?你又怎么会不记得我们与老师的“大作战”呢?当我们把老师气得有顶冒烟的时候，还记得我们哈哈大笑吗?当我们把老师布置的作业全部默认为没有的时候，还记得老师气得摔桌子转身就走的情景吗?当我们“大发善心”将作业全部完成的时候，老师欣慰的眼神吗?当我们获得成绩时老师为我们鼓掌时，我们的心情吗?这一切的一切，你会忘记么?我想，不
9、会。应为他是我们生命的一部分，不可割舍的一部分，用金钱买不来的记忆想起了老师，想起了同学的欢乐，又怎么能忘记我们必不可少的八卦呢?还记得当时谁和谁是大家眼中公众情侣么?还记得谁和谁是最般配的一对吗?还记得谁和谁是因为什么分手的吗?这些八卦陪伴了我们三年，到最后却也是随风飘走了。可它却不是像水一样划过不留痕迹，它被记在了我们心中。季节一次一次更迭过往，也在一步一步实现愿望。时光悄然流逝，我们却已然记在心中。2020年充满回忆的九年级作文4回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
10、走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?水调歌头有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨
11、。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗?翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗?想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊2020年充满回忆的九年级作文5我坐在教室里，看着窗外。下雪了洁白的雪花轻轻地飘着，随着风，不知不觉飘到我的心里，吹开了
12、我回忆的篇章。又是一年了，雪，还似去年那样下着呢。你瞧，她们正纷纷扬扬轻轻地飘落呢，仿佛一个美丽的舞者;你瞧，她们还似去年一般跳着舞呢，是那样美，那样轻盈。你瞧，那雪还似去年一般越下越大，如同鹅毛一般，将这城市的喧嚣藏起来了呢。一切，都是那么静，那么美。一切，都还同去年一样呢。只怪，时光太瘦，指缝太宽，时光的流沙从指间轻点划过一年，过去了，周围的环境完全变了呢，充满陌生的气氛记着吗，曾一同赏雪，看那美得让人着迷的皑皑白雪在风中飘舞，是那样白，那样静。记着吗，曾手挽着手在每一节课间，满操场的转悠，“东奔西跑”的。聊着的话题一句话变一个，我们是那样快乐，那样活泼，像一只无忧无虑的小鸟，还叽叽喳喳的
13、呢。记着吗，曾为了一道数学题，整整好几个个课间，我一遍又一遍的问你，你呢，不但丝毫没有不耐烦的样子，而且还耐心的告诉我这道题的解题思路、解题方法、解题步骤，甚至是每一个小小的细节你每讲完一遍就一脸着急的问我：“听懂了吗”，记得我当时的表情是一脸的迷茫我还是没有听懂。于是，你就一遍又一遍、反反复复的跟我讲那道题，整整讲了三个课间，直到我听懂之后大叫恍然大悟的一声：“哦!哦哦哦”，竟连口水都没有喝那些曾一起奋斗的日子，那些曾一起玩耍的日子，那些幼稚却又美好的日子，那些充满温馨与欢乐的日子，深深的印在我的回忆里，总也抹不掉。每当翻开回忆的篇章，看到往事，历历在目，那是无限的思念，无尽的留恋，它带来无尽的感动与温暖。也许，这就是友谊。它总能带给我无限的温暖与喜悦，欢乐与能量。坐在教室里，看着那满载着回忆与美好的白雪，我的嘴角微微扬起2020年充满回忆的九年级作文
