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1、100以内的加减法,总复习,9,1,复习导入,92+6=72-40=51-7=14+60=28+47=40-16=16+39=89-46=,将上面的8个算式进行分类整理,98,44,75,55,32,74,24,43,2,92+6=98 72-40=3251-7=44 14+60=7428+47=75 40-16=2416+39=55 89-46=43,如何分类整理？,根据运算方式。,3,92+6=98 72-40=3251-7=44 14+60=7428+47=75 40-16=2416+39=55 89-46=43,加法：减法：,92+6、14+60、28+47、16+39,72-40、5
2、1-7、40-16、89-46,4,92+6=98 72-40=3251-7=44 14+60=7428+47=75 40-16=2416+39=55 89-46=43,不进位加：92+6、14+60进位加：28+47、16+39,减法,不退位减：72-40、89-46退位减：51-7、40-16,加法,5,知识梳理,1.笔算加法,如何笔算两位数加一位数、两位数加法？,相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。,8,7,7,6,8,4,3,8,1,6,如何笔算两位数减一位数、两位数减法？,2.笔算减法,相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10。,3,5,4,6,6,3,
3、6,5,.,.,7,连加、连减算式的计算方法是怎样的？,3.连加、连减和加减混合,三个数连加，可以用前两个数的和与第三个数相加，也可以三个数一同相加。,一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。,8,连加、连减算式的计算方法是怎样的？,3.连加、连减和加减混合,28+17+28=,5,4,3,7,73,1,1,81-16-44=,5,6,1,2,21,.,5,4,1,3,7,+2 8,1,9,加减混合运算的运算顺序是怎样的？,3.连加、连减和加减混合,一个算式里既有加法，又有减法，要按照从左往右的顺序进行运算。,在计算含有小括号的加减混合运算时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
4、,48+（62-37）=,73,25,73,58+32-37=,53,90,53,10,如何用数学知识解决两步解答的实际问题？,4.解决问题,求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算。,11,巩固练习,1.算一算。,55-44=65-6=77-34=42+31=9+26=36+52=96-61=46-20=48+11=,11,73,35,59,35,26,43,88,59,12,2.填一填。,数位,个位,99,90,45,62,13,3.在（）里填上适当的数。,48,15,45,59,45,38,14,4.竖式计算。,5,4,1,7,3,4,.,1,43,45,71,.,
5、15,35+26-24=,15+27+32=,1,6,1,7,3,2,4,4,7,+3 2,37,74,1,.,4.竖式计算。,16,85-（45+27）=,72-18-25=,2,7,1,3,1,4,5,9,2,-2 5,13,29,.,.,4.竖式计算。,17,5.山坡上有48只白山羊，黑山羊比白山羊多15只，黑山羊有多少只？,48+15=63（只）,答：黑山羊有63只。,18,6.合唱队有女生42人，比男生多7人，合唱队共有多少人？,42-7+42=77（人）,答：合唱队共有77人。,19,表内乘法,总复习,9,20,复习导入,5+5+5+5+5+5=?,21,知识梳理,1.乘法的含义,
6、什么是乘法？,求几个相同加数的和的简便运算。,2+2+2+2=24,6+6+6=63,5+5+5+5+5=55,22,乘法算式各部分的名称是什么？,2.乘法算式各部分的名称,2 5 10,“”叫做乘号，乘号左右两边的数叫做“乘数”，所得的结果叫做“积”。,23,3.乘法口诀表,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二二得四,二三得六,三三得九,三四十二,二五一十,四四十六,二四得八,三五十五,四五二十,五五二十五,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,二八十
7、六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,九九八十一,八九七十二,24,1-9的乘法口诀有什么特征？,几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。,25,如何运用乘法解决实际问题？,4.解决问题,在求几个相同加数的和的实际问题时，可以用乘法计算；在求几和几的和的实际问题时，用加法计算。,26,计算乘加、乘减混合运算的顺序是怎样的？请举例说明。,5.乘加、乘减,在计算乘加、乘减混合运算时，要先算乘法，再算加法或减法。,56-3=,27,46+3=,27,27,巩固练习,1.算一算。,36
8、=93=26=64=19=48=49+6=64-7=,18,24,42,27,9,17,12,32,28,2.把口诀补充完整。,三（）二十一 五八（）,（）九五十四 九九（）,（）七十四 五（）三十五,六六（）三（）二十七,七,六,二,三十六,四十,八十一,七,九,29,3.填空。,56,七八五十六,三十六,49=36,94=36,30,40,85=40,五八四十,33,74+5=33,75-2=33,3.填空。,31,4.括号里最大能填几？,4,8,7,4,4,9,32,5.看图列式计算。,一共有多少辆小汽车？,一共有多少个苹果？,4,2,8,2,4,8,9,3,8,+,35,9,4,1,-
9、,35,33,6.1个花盆能栽5朵花，8个这样的花盆一共能栽多少朵花？,58=40（朵）,口答：8个这样的花盆一共能栽40朵花。,34,7.买体育用品。,9元 8元,（1）买7个皮球需要多少钱？,97=63（元）,口答：买7个皮球需要63元。,35,（2）买8副乒乓球拍需要多少钱？,88=64（元）,口答：买8副乒乓球拍需要64元。,7.买体育用品。,9元 8元,36,（3）买3个皮球和1副乒乓球拍共需要多少钱？,93+8=35（元）,口答：买3个皮球和1副乒乓球拍共需要35元。,7.买体育用品。,9元 8元,37,8.二（1）班小朋友去秋游，李老师带了7瓶汽水，一瓶汽水可以倒4杯。全班30位
10、小朋友，每人一杯，够不够？,47=28（杯）,口答：每人一杯，不够。,2830，所以不够,38,长度单位、认识角、时间,总复习,9,39,复习导入,你认识这些图形吗？,你能量出他们的边长吗？,你能说出他们有多少个角吗？,40,知识梳理,1.长度单位,学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？,测量较短物体的长度时，用厘米作单位；测量较长物体的长度或距离时，用米作单位。,1米=100厘米,课桌大约高70（）,黑板大约长2（）,米,厘米,41,1.长度单位,如何测量物体的长度？,把尺子的刻度0对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几，就是几厘米。,3厘米,42,1.长度单位,线段有什么特征？,线段是直
11、直的，有两个端点，可以量出长度。,43,1.长度单位,如何画出线段？,从尺子的刻度0开始画起，是几厘米长的线段就画到尺子几厘米的地方。,44,什么是角？,2.认识角,角是由一个顶点和两条边组成的。,如何比较角的大小？,角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大。,45,角的分类。,2.认识角,和三角尺上的直角相同的角就是直角。,比直角小的角叫做锐角。,比直角大的角叫做钝角。,46,如何画角？,2.认识角,从一点起，用尺子向不同的方向画出两条笔直的线，就画出一个角。,47,如何画直角？,2.认识角,48,如何拼角？角的拼组有什么特点？,2.认识角,
12、拼角时两个角的顶点要重合。,一个锐角和一个直角一定能拼出一个钝角。,49,分针与时针的转动情况如何？分与时的关系是怎样的？,3.认识时间,分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分。,1时=60分 半小时=30分,时针走1大格是1时。,50,时间的读写方法是怎样的？,3.认识时间,认读几时几分，先看时针在哪两个数之间，经过几就是几时多，再看分针的位置确定几分。,7:45,51,如何解决关于时间的问题？,3.认识时间,根据时间的先后顺序确定某时做什么，或用排除法排除不对应的时间，再确定所选时间。,52,巩固练习,1.在 里填上“”“”或“=”。,=,=,=,53,2.在（）里填上“米”或
13、“厘米”。,米,厘米,厘米,厘米,米,厘米,米,54,3.填空。,钝,3,9,55,20,长度,厘米,米,56,时,分,12,12,60,1,1时,60,6,45,57,4.数一数，下面的图形各有几条线段。,（）条,（）条,（）条,（）条,5,10,6,2,58,5.用三角尺上的直角比一比，下面图形各有几个直角。,（）个直角,（）个直角,（）个直角,（）个直角,2,8,3,2,59,6.有一根铅笔长18厘米，用去了5厘米，还剩多少厘米？,18厘米-5厘米=13厘米,口答：还剩13厘米。,60,7.小洁身高80厘米，她站在凳子上高位1米，你知道凳子高多少厘米吗？,100厘米-80厘米=20厘米,
14、口答：凳子高20厘米。,1米=100厘米,61,8.在下面的图形中，两条线段，使它有6个直角。,62,9.将钟表与对应的时刻连起来。,6时5分 1时50分 5时35分 12时5分,63,观察物体、搭配,总复习,9,64,复习导入,下面四幅图分别是从哪个方向观察汽车的？,65,知识梳理,1.观察物体,从不同的方向观察同一物体有什么特征？,从不同的方向观察同一物体时，所看到的物体的形状一般是不同的。,66,1.观察物体,从不同的角度观察同一立体图形有什么特征？,从不同的方向观察同一立体图形时，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。,67,1.观察物体,从不同的角度观察同一立体图形有什么特征？,从上
15、面看,从正面看,从左面看,68,如何解决排列问题？,2.搭配,用三个不同的数字组成两位数时，让每一个数字（0除外）作十位上的数，其余的两个数字分别和它组合；排列与顺序有关。,例：用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数，能组成多少个？,12、13、21、23、31、32,69,2.搭配,如何解答组合问题？,解答组合问题时可列表或画图来分析；组合与顺序无关。,例：从1、2、3三个数中任选2个求和，得数有几种可能？,1 2 3,3,5,4,70,巩固练习,1.填一填。,6,71、79、17、19、91、97,71,（3）用数字3、8组成的十位和个位不同的两位数有（）,38和83,11、4、9,
16、（4）从数字3、8、1中任意选出2个求和，得数可能是（）。,72,2.每两个小动物一组比赛跳绳，可以进行几组？,可以进行3组。,73,3.菜和主食各选择一种，有多少种选法？,有6种选法。,74,4.连一连。,75,5.如果每次每人出一张，用卡片上的数写一道减法算式，能写几组？,7和4,7和5,7和8,2和4,2和5,2和8,9和4,9和5,9和8,76,6.用三张数字卡片7、3、0组成两位数，最大是多少？最小是多少？,73,70,37,30,最大是73，最小是30。,77,7.下面的图形分别是从哪一面看到的，连一连？,正面 上面 侧面,78,8.冬冬周末去逛动物园，他想从大象馆经过百鸟园到猴山
17、，想一想他有几种走法，写出来。,大象馆,百鸟园,猴山,共有6种走法。,79,9.小雨有一个密码箱，忘记了密码是多少。密码是由1、2、3三个数中的两个数组成的不同的两位数，你能帮他想一想密码可能是多少吗？,密码可能是12、13、21、23、31、32。,80,总复习,9,练习二十五,81,加法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。,返回,复习旧知,如何笔算加法和减法？,减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十。,1-9的乘法口诀有什么特征？,几的乘法口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。,返回,返回,学过的长度单位有哪些？关系是怎样的？,测量较短物体的长度
18、时，用厘米作单位；测量较长物体的长度或距离时，用米作单位。,1米=100厘米,线段有什么特征？,线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。,返回,什么是角？,角是由一个顶点和两条边组成的。,角的分类？,和三角尺上的直角相同的角就是直角。,比直角小的角叫做锐角。,比直角大的角叫做钝角。,钟面上分针和时针是如何转动的？时与分的关系是怎样的？,分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分。,时针走1大格是1时。,1时=60分。,返回,如何解决排列和组合问题？,排列问题与事物的顺序有关，解决排列问题可以用列举法。,组合问题与事物的顺序无关，解决组合问题可以用列举或画图、连线的方法。,返回,从不同的
19、方向和角度观察物体会怎样？,从不同的方向观察同一物体，所看到的物体的形状一般是不同的。,从不同的角度观察同一立体图形，所看到的形状可能不同，也可能完全相同。,返回,1.计算。,巩固练习,78+16=54+29=36+58=62+31=47-29=61-34=73-43=90-27=40-17=52+34=93-46=38+47=,94,18,23,83,27,86,94,30,47,93,63,85,返回,2.计算。,29+35+9=97-25-47=53-9-37=75-46+31=48+26-39=53-（9+37）=,73,60,25,35,7,7,返回,3.海洋馆里有13条黄金神仙鱼，
20、花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。,（1）花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？,13+9=22（条）,22+13=35（条）,口答：花面神仙鱼有22条，两种神仙鱼共有35条。,返回,3.海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，透红小丑鱼比黄金神仙鱼少8条。,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,13-8=5（条）,口答：透红小丑鱼有5条。,透红小丑鱼有多少条？,返回,4.,四七（）八（）七十二（）八二十四 六九（）五（）三十（）八五十六,89=67=54=36=56=49=78=59=5+8=9-6=,72,36,42,56,20,45,18
21、,13,30,3,二十八,九,三,五十四,六,七,返回,5.在 里填上“+”“-”“”或“”“”“=”。,=,-,返回,6.,57+20=79+17=68+30=79-9=67-34=96-38=,55,78,8,80,54,16,返回,7.一共有多少枚棋子？,63=18（枚）,口答：一共有18枚棋子。,返回,8.,（1）买6本故事书和1本科技书一共要花多少钱？,64+8=32（元）,口答：一共要花32元。,返回,8.,（2）买5本连环画和1本科技书，50元钱够吗？,75+8=43（元）,口答：50元钱够。,4350,所以够。,返回,8.,（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,口答：共花39
22、元。,买4本科技书和1本连环画共花多少钱？,84+7=39（元）,9.将正确答案的序号填在（）里。,（1）下面可以用来计量物体长度的单位是（）。,米 角 分 时,（2）教学楼大约高15是（）。,米 厘米 分 元,（3）一节课40（）。,米 分 元 时,返回,10.以右边的点为顶点，分别画一个锐角、直角和钝角。,返回,11.写出相应的时间，画出缺少的分针。,返回,12.连一连。,返回,1.学习了长度单位、认识了时间以及从不同的方向观察物体。,2.1-9的乘法口诀以及应用。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,3.解决排列和组合问题的方法。,4.认识了角，学会画角。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,5.100以内的加法和减法计算方法。,返回,
