《新人教版八年级上册131轴对称（第1课时）教学ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版八年级上册131轴对称（第1课时）教学ppt课件.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、问题1.观察这些图形,它们有什么共同特征？问题2.举出你身边具有类似对称特征的物体.问题3.你能将上图中的图形沿某条直线折叠，使直线两旁的部分完全重合吗？,探究一：轴对称图形的概念,活动1：观察想一想,说明：用鼠标点击蝴蝶右翅膀观察动画,将一张纸对折后，任意剪出一个你认为美丽的图案（折痕处不要完全剪断），然后将纸打开后铺平，观察所得到的图案，位于折痕两旁的部分有什么关系？与同伴进行交流.,活动2：动手做一做,活动3：归纳说一说,小组交流：什么样的图形是轴对称图形？,活动3：归纳说一说,折痕所在的这条直线就是它的对称轴.,如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对
2、称图形.,1.从几何图形的角度看，下面标志哪些是轴对称图形？,活动4：及时练一练,2.下面的几何图形是轴对称图形吗？如果是，请找出它的对称轴.,长方形 等腰三角形 圆 平行四边形 梯形,刚才我们研究了一个图形具有轴对称的特征，你 想不想看看两个图形是否也具有这样的特征呢？,把一个轴对称图形沿对称轴剪开，并同时均匀向两边分离，这样一个图形变成了两个，这两个图形也给人一种对称的美感，生活中有许多这样的图形，我们又该如何表述它们的关系呢？,探究二：两个图形成轴对称的概念,分一分：,探究二：两个图形成轴对称的概念,分一分：,探究三：轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系,议一议：问题1：轴对称图形与
3、两个图形成轴对称有什么区别？问题2：如果把两个成轴对称的图形看成一个整体，它 是一个轴对称图形吗？,说明：用鼠标点击最右边的矩形观察动画,探究三：轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系,（1）下图整个图形是轴对称图形吗？如果是，请指出它的对称轴.,（3）在下图中任选一个三角形，你能指出它分别与哪个三角形成 轴对称吗？,（2）下图可以看作某两个图形成轴对称吗？,活动3：练一练,先想一想，再动手做一做.,变式1：如果换个位置裁剪，展开后图形又是怎样的呢？,变式2：如果换个折叠方式，展开后图形又是怎样的呢？,先想一想，再动手做一做.,试一试：,1、一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何把 变成一个真正的等式，很长时间没有人答出，小兰仅仅拿出了一面镜子，就很快解决了这道题目，你知道她是怎样做的吗？,分享收获.,
