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1、新媒体环境下的采编与写作,26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。爱科克28、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。塞约翰逊,新媒体环境下的采编与写作新媒体环境下的采编与写作26、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。博莱索27、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。爱科克28
2、、好法律是由坏风俗创造出来的。马克罗维乌斯29、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。洛克30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。塞约翰逊新媒体环境下的采编与写作报告人:新浪山东侯克赛(一)高校新闻写作的基础知识与前提(二)新闻写作的基本结构与要求目录(三)各类校园新闻的写法(四)如何写好校园新闻(五)优秀案例分享(六)新媒体形式下十九大禁用词汇,加入WTO后，我国政治、经济、文化的发展都因此受到了影响，对技工教育也从人才培养目标、人才培养模式等角度提出了与以往任何时代都不同的要求。本文论述了只有创新观念才是提高技校生英语文化素质之本，只有这样才能培养出具有实际应
3、用能力的现代化人才。面对新时代社会生产对教育的要求与期望，面对我国高技能人才严重缺乏的现状，我国技工教育正在由过去的发展中级职业技术教育转变为高级和中级职业技术教育并肩发展。大力发展职业技术教育，已经成为上至党中央、国务院，下至各级政府、各级教育部门的工作重点，它是我国经济持续、健康发展的强有力的保证。如何培养适应新时代的产业工人，已经成为职业技术教育工作者的首要课题。本人在从事技工学校英语教育的过程中发现，目前国内缺乏符合技校教学特点的专业英语教材。现有教材也很少涉及专业英语的基本知识，仅仅是专业文章的内容组合，这种情况既不利于学生掌握专业英语的规律，也不利于学生的持续发展。有人认为，技校生
4、不需要综合素质，不需要“一专多能”，只要会做工、能吃苦耐劳就行，素质不高也无所谓。有些技工教育者甚至主张，技工学校只要开设专业理论课程和专业技术课程即可，政治、语文、英语等基础课都可以取消。但事实证明，如果放弃英语教育，将会使我们的技校生失去学习外来先进技术的能力，丧失到国外深造和发展的机会。镜头一：成都技工英语差，境外企业年薪10万招不到合格技工 据悉，近日新加坡向成都就业局境外就业服务中心发来招聘信息：希望招聘30名电子 装配技工到新加坡工作，年薪10万元以上。成都市就业局境外就业服务中心立即把这一信息反馈给各市区县就业局和劳务输出办。然而，令人遗憾的是大部分应聘者在面试中皆因英语口语不过
5、关而遭淘汰，只有10多人通过面试。镜头二：武汉招技工要过英语六级，难倒众多应聘者 武汉市洪山体育馆日前举行的招聘会上，一家中外合资汽车底盘公司提出了上述招聘条件，难倒了众多应聘者。据楚天都市报报道，这家跨国公司在招聘现场一亮相，便引来众多求职者。但大多数人在看到了“招聘压冲、焊接实习生，要求英语过六级、高级技工”的用人要求以后，就都遗憾地离开了。以上两则新闻报道反映了我国目前技校毕业生文化素质较差，特别是英语文化基础较弱，很难跟上当今时代发展。李岚清副总理在基础教育的根本任务是提高民族的素质一文中指出：“中国对外开放，我们的一个弱点就是对外交际的语言问题，我们要认真研究中国人用什么办法学好英语
6、才能取得最好的效果。”因此，更新观念、提高技校生英语基础文化素质是广大技校英语教育工作者义不容辞的责任。如何做才能提高学生的英语文化素质呢？首先，要在学习意识上创新，让学生明确学好英语的重要性，变“要我学”为“我要学”。教师要激励学生增加自身主体意识，引导学生明白学英语是适应时代发展的需要，要让学生自觉学、乐意学，要做到：(1)使学生明确学习英语的必要性和重要性。如有些技校生毕业后进入外资企业工作。其间有一部分被公司委派出国培训。在外资企业里，经常使用到外语，外语应用能力强的学生比不会外语的学生职位好、工资高、提升快，于是，不少学生利用业余时间到夜大补习英语，考取英语等级证书。这些现象都充分说
7、明毕业生的英语学习水平已经与他们的前途联系在一起了。(2)使学生认识到只有通过自己的努力才可获得良好的学习效果，激发他们的学习兴趣。其次，要在教法上创新，让学生在轻松愉悦的氛围中学好英语。为此，英语教师应该做到：（1)因材施教选好教学目标。技校生基础差，教师在选择教学目标时必须坚持因材施教的原则，重点难点必须突出，必须明确学生适合学、容易学的内容，不能“一刀切”地只求完成全部教学目标，造成学生课后对所学内容一无所知的现象。(2)课堂教学设计要生动、愉快、有趣。教师要精心设计课堂教学，根据教学目标，设计优良的教法。在课堂上，设计生动活泼的情景，启发学生运用语言进行交际训练，举一反三进行练习。在课
8、外，设计练习，并创设交流的情景，使学生结合课堂知识反复训练，让学生在“玩乐”中学习语言，提高运用语言的能力。(3)教学要得法。要使学生学得有劲，学得有效，教学方法要得当。在英语的实践教学中，我经常使用愉快教学法，情景教学法和交际教学法，取得了良好的教学效果。再次，教师要培养学生学习英语的习惯和能力。学习英语的良好习惯和独立学习的能力。学习英语是掌对一种语言的运用，只有培养学生自觉地、经常地和习惯性地使用语言才能收到良好的效果。具体做法如下：(1)打好基本功。学生入学初期，要教会学生基本的语音和语法知识，教会学生查字典、记单词的方法。（2）发挥学生的个性能力。让学生在英语学习中有自主、独立的思维
9、空间，让他们懂得如何获得知识，培养他们的创新意识和能力。（3）培养发散性思维。在英语教学过程中多运用讨论式、质疑式的教学方法启发学生发散性思维，培养他们的创新能力。最后，在教学设施完备和师资配备方面要进行创新。（1）一支粉笔，一本教科书，一张嘴皮的教学模式已非常不合时宜了，运用多媒体教学不仅能够大大增加教学信息量，让学生在短时间内学到尽可能多的知识，而且通过高配置语音室和多媒体动漫等多元化手段让学生感到兴趣盎然，充分调动学生的无意注意参与学习，收到事半功倍的教学效果。（2）加强教师的业务培训，让他们不断学习，使其知识技能跟上时代的步伐。有条件的学校还可以专门引进教学科研的高级人才作为学科带头人
10、，在短时间内让整个英语科组的教师都能成为教学能手。我在从事技工学校英语教育的过程中，积极开展创新教学，收到了十分显著的效果。我任教的班级历年期中、期末考试成绩及格率达96%，比同年级的其他班高出50%的及格率。比如2004级文秘专业的三位女学生，毕业后由学校推荐到一家外资企业就业，其中一位女生考取了公共英语二级证书，另外两位女生未考过英语等级，在竞争公司前台主管时，考取证书的这位女生由于英语听说能力好，在公司众多竞争者中脱颖而出，每月工资提升到5000多元，而另外两名女生每月工资只有2000元。总之，提高技校生的英语文化素质是一个系统工程，也是一项长期的工作，需要技校英语教育工作者的共同努力，
11、外语教师应本着创新观念、遵循创新教法的方向，为提高技校生的英语文化素质，适应时代的需要做出努力和贡献。大学生宿舍精神文化是指大学生在宿舍生活的精神状态、思维方式、价值观念、生活态度、心理状态;是在宿舍中长期生活、参与活动、通过学习而形成的意识形态。本文通过文献分析，在以往的研究基础上，汲取经验;通过实地调查，考察大学生在宿舍的精神面貌、思想状况以及探究影响大学生宿舍精神文化建设的因素。目的在于拓展大学生宿舍精神文化生活建设路径，发挥大学生宿舍精神文化育人价值。本次调查共发出问卷800份，回收有效问卷772份，从男女比例来看，男生占54%，女生占46%，从年级比例看，大一占21%，大二占14%，
12、大三占23%，大四占24%，研究生占17%。一、研究背景及意义 大学生宿舍不仅是大学生休息、学习、娱乐的场所，也是思想、情感、信息交流的重要场所，更是思想文化和意识形态教育的重要阵地。探究大学生宿舍精神文化的现状，及时掌握大学生思想状况和精神文化需求，及时采取相应措施，优化大学生宿舍精神文化建设。党的十八大指出：“扎实推进社会主义文化强国建设，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”1推进大学生宿舍精神文化建设，使文化引领大学风尚，发挥文化在宿舍中的育人功能。按照系统论观点，大学生宿舍精神文化是大学生宿舍文化的一个分支，研究宿舍精神文化可丰富大学生宿舍文化的理论内涵;大学生宿舍
13、精神文化建设研究有利于促进高校学生思政工作载体、高校育人环境理论的研究;大学生宿舍精神文化建设有利于教风、学风、校风的提升，促使学生精神面貌的改善，从而使学校教育得到良性发展。二、大学生宿舍精神文化现状 1、管教分离导致文化育人功能缺失 由于高校社会化改革，大部分高校已经将学生在宿舍的管理工作交给后勤集团负责。宿舍管理员等主要负责学生的起居和日常生活，育人意识淡薄，高校宿舍的服务功能、教育功能得不到发挥，出现服务与教育“两张皮”。2大学生宿舍划归后勤集团管理以来，尽管有关工委等部门关心大学生在宿舍的精神思想状态、生活状况，但实际调查发现，54%的大学生并不了解宿舍学生自治委员会、学校工委、学生
14、党员示范岗等组织部门;51%的同学认为以上部门在宿舍发展和文化建设中，作用发挥不明显。大学生与相关管理部门缺乏相应的沟通交流平台，一方面是大学生在宿舍遇到思想等问题找不到相应部门帮助，另一方面是相关部门忽略了大学生宿舍这块思想政治教育阵地，轻视了大学生宿舍精神文化的育人功能。相关组织部门与大学生缺乏长效沟通交流机制，缺乏贴近大学生的精神需求，使得大学生不了解、不认可相关部门的工作，导致大学生精神依靠空位，影响相关部门在宿舍的育人功能发挥。2、网络媒体冲击宿舍精神文化生活“每天早晨起来、睡觉前我都习惯登QQ、上微信，都不知道自己干了什么，但不看又觉得空落落的。”3这位厦大研究生的日常生活习惯正是
15、现今很多大学生的网络生活写照，宿舍网络不仅逐渐改变着大学生在宿舍的行为习惯，也影响着大学生的精神文化生活。电脑普及率、网络覆盖率、手机使用率的快速攀升，促使大学生在宿舍的娱乐方式发生着巨大变化。调查发现，大学生除了睡觉，每天在宿舍2-6小时的占67%;在宿舍的时间里，86%选择了和网络生活有关的娱乐方式，2-6小时的空余时间说明大学生每天在宿舍的时间并不少，高比例网络娱乐方式说明网络在大学生宿舍精神文化中占据了重要地位。随着网络信息技术的快速发展，网络正在以惊人的力量冲击着各个国家的原有意识形态和他们的传统文化。4网络鱼龙混杂的信息深刻的影响着大学生的思想状况和精神文化生活，一方面由于大学生自
16、制力不够，对网络缺乏辩证认识，部分学生沉溺网络，荒废学业;另一方面，大学生分辨是非的能力不够强，复杂的信息给大学生思想价值观带来了极大影响的同时，也给高校思想政治教育工作带来了极大的挑战。大学生在宿舍86%的网络娱乐方式不仅减少了大学生在宿舍的人际沟通时间，改变了大学生文体锻炼习惯，也深刻影响了大学生在宿舍的思想状况和精神文化生活。3、学习氛围滞后影响精神文化提升 大学生宿舍的学习氛围、交谈话题都是宿舍精神文化生活的重要内容。调查发现，仅21%的同学认为所在宿舍的学习气氛比较浓烈，反映出大学生宿舍目前的学习风气较好的占比太小，大部分宿舍的学习氛围有待提升。12%认为自己所在宿舍的整体氛围是消极
17、颓废的，实地考察得知，部分同学沉迷网络游戏，个别宿舍逃课蔚然成风，生活状态消极怠慢。在宿舍交流的话题中，生活琐事和个人感情是大学生在宿舍“卧谈会”不变的主题。由于社会大环境的影响，一些享乐主义、拜金主义的思想充斥在大学生宿舍的日常生活里，大学生宿舍里的一些低俗文化、格调低级的宿舍文化影响着学生的身心健康，扭曲学生的心理，阻碍学生的成长。565%的同学能意识到所在宿舍同学的精神面貌和行为习惯对自己影响很大或影响较大，大学生正直价值观形成关键期，格调高雅的交流话题、积极向上的精神文化氛围才能促进宿舍成员的健康成长。4、文体活动单一影响精神文化建设 宿舍文体活动可以培养大学生的品格，增强大学生的团结
18、凝聚力。但了解发现，宿舍活动多流于形式，缺乏特色。调查结果显示，47%的同学认为宿舍区举办文体活动比较少和几乎没有;很少参加和从不参加文体活动的高达59%，经常参加的仅11%;但是，有73%的同学认为非常有必要和有必要在宿舍区开展如学习、健身、心理咨询、综合能力提升等相关课程活动。一方面是宿舍开展活动，却没有大学生积极参与，另一方面是单一的文体活动的现状与大学生期待丰富多彩的活动需求形成矛盾。二者关键在于开展转变文体活动形式，拓宽精神文化活动路径，举办贴近大学生精神文化需求的文体活动。优质的精神文化生活才能促进大学生宿舍的特色功能形成，升华大学生宿舍精神文化内涵，发挥大学生宿舍精神文化育人的功
19、能。,新媒体环境下的采编与写作报告人:新浪山东侯克赛,(一)高校新闻写作的基础知识与前提(二)新闻写作的基本结构与要求目录(三)各类校园新闻的写法(四)如何写好校园新闻(五)优秀案例分享(六)新媒体形式下十九大禁用词汇,新闻写作的基础知识与前提,新闻写作的前提与基础知识新闻六要素5W+1H新闻构成Who(人物)标题What(事件导语When(时间主体Where(地点)背景Why(原因)结语HoW(影响,新闻写作的前提前后反差的对比度新闻价值鲜性斤发生的事情即时凝聚在新闻事实中的社会需求,就效性是新阗本身之所以存在的客观理由在我们比较固定的认识中超味性学生群体中一些新鲜事(体育比赛等)以及趨味性
20、等几个基本属性。接近性新间内容与读者的接近程度(校园文化活动等)显著性物的地位、知名度重要性新间内容的影响程度,新闻写作的基本结构与要求,新间写作的基本结构种度大学边是一百阻给中所有达比取共汉大武很大关于加强201)年说开动国校四递的通告标题重庆大学好听吴了歌只暖后重大听复日大字女排节”特到常,来白复日“男”的持代没大学想壁信,记二宝少不了2大学需了wod实校长,然这样白武大众女锌是对整个消息的准确概括。江大掌胜过色克?条大“问打”想放吧全开该!“学生文化世席母球项毕口科技大学华中大第N!21年中国澡好大宇排名出护消息标题的制作原则:匹用大学属大“网江”教接强势四C,偏实力再升级贴切明了简练生
21、动句子完整年士行究生入学老试引读丝华理工大苹重华理工大学果二接挂掉成空确定表现手法的技巧山东大学大山丰大学南立杭区设事”大友一封去大早含大氧c都费是老化虚为实”“化静为动”使标题形象化生友墨,是管白金句王1决一要E锤炼标题的文字华东师大学很安祝诗词大会屏?东所大方释所学者乃后命雪1压缩与概括标题的内容大执1家上事公,如多位爸大和红业家们浮领!大话潭工大伞青大字!同华语出最学2删除可有可无的字词常们保敢好7,共打其术牛黑国一社去1年大工速国得技奖素家3改变叙述方式4适当使用约定俗成的简称,新间写作的基本结构山东大学山东大学导语重磅|央媒集中报道中央宣讲绝对精彩!为我山第八届星光团走进山东大学宣讲
22、十九大精达人秀总决赛打爆电话!2017-1127山东大学常用导语形式2017124山大新媒体中心山东大学透山手情山文最重要的新闻要素写进导语部分,时间浮比山虫售山女人物、地点、事件、有时候还可以有影响或重要背景。长夜来题,新月一可作件,光理当好。月2日上午,中央宣团成员,全国政情人动寒,倩影换心弦,山东大学音乐厅一口责环费员会面主任绍史来山东大学专又是一夜胜忘,一范遗光,大家期已久的山题宣济党的十九大精神,山东大学济需、青是较为新鲜、有超的开头,起到引人注目、海各校区4个合场50余名师生到场东大学第八光达人秀总决还在万众的的作用下。山东大学觉委书记割新立主持报告会,山期图、目与怀中回满地落下了
23、葛,今东省委传长涂红,山东大学觉复天,就审看大家国看公达人“神务副书记享军出席报告会,下年,绍史与追光无,思在此刻山大名生进行了度谈交流。白明离月23日,新华社、人民日报,中电视台,新间写作的基本结构倒金字塔结构列举型结构金字塔结构概括性导语:最垂要的信息变动。最有趣的细节、场景概括性导语和支持性材支持性材料:新闻背景介绍。新闻要素的展开按重概括性导语和支持性伏笔要性排序材料列举关键点时间顺序记事结尾推出高潮适用于日常的消息类报道适用于事件的记述式描写,如适用于人物专访(观点性报道)、问游记、感想等等现象类综合性报道。,新间写作的基本结构w口背景及结语山东大学返国山东大学重磅关注!张运院士主持
24、美国满因子129)是我国中医药研究成果在Nan)系列杂志的首次亮,在国际学术界心脏病协会中美联合论坛!张运院士及其团队资料5E了出反第2年实室在国背景运用2017-1-30山大新体中心山东大学心血管病中的尖杂志【其国心脏病学院杂要为表现主题服务用力6(知要简明扼要,防止喧宾夺主t+4Q灵活穿插(可隐可显、可紧可散、可前可后、可多可少著歌声心动图、儿多动等多该任线友表的当天,更区心粗第学以”用1月1日,美国心在病协合(A207年学主编了我国一多(多器声心中药可某些心看获为向国际体术含议在黄国阿期妈市举行,来自全球各比的个性E声心动图学,在国内外发形了方面闻,这型研究果,便传中医近两万名心血管阴基
25、、临床和公共卫生究专匹半研究论文象篇,张土现的基和临界研究成为透实富的研究特色和亮结语:节日了本次,医买国心的a学主.学生物于推动传中走世耘對了重大总结、收获、意义、影响请,山东大学齐鲁院运土事中华学理事、中华医学合声压学分会主任作用会心管分会代表因参加了中华心自管病学玉协会过声心动图学专业委会主合美国心脏病协会联合论坛,ar magne国际编以及中华声影像学同理自鲁乏山大点。多次代表中国赴美国主持为进入国主会场的第一位中国专寒在ASE年会上作学术报告,为超声,谢谢,46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。卡耐基47、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特,
