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1、32渔夫的故事32 渔夫的故事 一、 二、 三、 四、慧眼巧判断。(对下面句意的理解，对的打“”，错的打“”。) 1一听所罗门早死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” (1)从这句话中可以看出魔鬼还是有点良心，因为它还让渔夫选择怎样死。 ( ) (2)从这句话中我们可以看到魔鬼一点良心都没有，它具有凶恶狡猾的本性。想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由，狡猾之极，无耻之极。 ( ) 2这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。” (1)这是对渔夫语言的描写，表现出渔夫对魔鬼的无比讨厌。 ( ) (2)这是对渔夫心理活动的
2、描写，从他的想法中可以看出渔夫很有智慧。 ( ) 五、快乐阅渎。 阅读短文，完成练习。 宝 贝 春秋时代，宋国有人得到了一块非常珍贵的美玉，就兴冲冲地把它献给相国子罕，没想到子罕不接受。献玉的人以为子罕不知道这块美玉的价值，就说：“相国！这可是个宝贝啊！我曾经把它拿给加工玉器的工人看过，他们都认为这是世界上少有的宝贝。因此，我才把它献给您，请您务必收下！” 子罕听了他的话，笑了笑，说：“我不是怀疑这美玉的价值。不过，我一向把不收别人的东西这种品德当作宝贝，而你是把美玉当作宝贝。如果你把它给了我，你失去了美玉，我也失去了不收别人礼物的这种品德，这就是说，我们都将丢掉自己的宝贝。所以，咱们还是都留
3、下自己的宝贝好！” 那个献玉的人只好拿着美玉走了。 1.根据短文内容填空。 献玉的人的“宝贝”是 。子罕的“宝贝”是 。 2.读了这个故事，你有什么收获?想一想，写一写。 1珍贵的美玉 廉正、高风亮节 参考答案 一、sh j lo chu 四、1(1) (2) 2(1) (2) 五、 渔夫的故事 一、我会根据意思写词语。 披头散发 自言自语 笑逐颜开 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 1眉开眼笑，形容很高兴。 ( ) 2用仇恨报答恩惠。 ( ) 3比喻兴盛或显达。 ( ) 二、把词语朋友送回家。 站立 耸立 屹立 1上海犹如一颗璀璨的明珠( )于东海之滨。 2巨大的魔鬼，披头散发，高高地( )在渔
4、夫面前。 3我们( )在人民英雄纪念碑前，久久不愿离去。 三、 3“我没有亲眼看见，绝对不能相信。”不改变意思，把这个句子改成一个反问句。 四、 五、快乐读短文，轻松做练习。 蒲公英 蒲公英的花(辨 瓣)落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风(漂 飘)荡。 太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所(谜 迷)惑，那是湖泊。只有黑黝(yu)黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望
5、了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是，他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼(ln)粼的湖面，一定能给我带来欢乐！” 第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下(竞 竟)相开放，把大地装点得更加美丽。 1把文中括号内不恰当的字划掉。 2给下列句中加点的字选择正确的读音。 (1)几十个小降(jin xin)落伞，在蓝天白云下随风飘荡。 (2)蒲公英不能停留在湖泊(p p)上。 (3)那金光闪闪的地方一定有数(
6、sh sh)不清的宝贝。 3写出它们的反义词。(在文中找) 乌黑( ) 柔弱( ) 丑陋( ) 4用加点的关联词造句。 只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。 只有才_ 5已用“”把这篇童话分成三个部分，请你写出第二、三部分的主要意思。 第一部分：故事的开端，讲蒲公英的种子成熟了，在蓝天白云下随风飘荡。 第二部分：故事的发展，讲_ 第三部分：故事的结局，讲_ 6读了这则童话，你有什么启示呢？ _ 参考答案 一、1笑逐颜开 2恩将仇报 3荣华富贵 二、1屹立 2耸立 3站立 三、 3我没有亲眼看见，怎么能相信呢？ 四、 五、1划掉：辨 漂 谜 竟 2. 略 3洁白 茁壮 美丽 4. 略 5蒲
7、公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法。 落在不同地方的蒲公英种子的不同命运。 6第一种：做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想。第二种：要抵制各种诱惑，脚踏实地，才能做好事。 32 渔夫的故事 一、根据意思写词语。 披头散发 自言自语 笑逐颜开 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 1眉开眼笑，形容很高兴。 ( ) 2用仇恨报答恩惠。 ( ) 3比喻兴盛或显达。 ( ) 二、选词填空。 站立 耸立 屹立 1上海犹如一颗璀璨的明珠( )于东海之滨。 2巨大的魔鬼，披头散发，高高地( )在渔夫面前。 3我们( )在人民英雄纪念碑前，久久不愿离去。 三、读句子，回答问题。 1魔鬼
8、头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。这句话主要写魔鬼的样子，运用了_的修辞方法，表现了魔鬼的样子_。 2这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。” 这句话主要写渔夫的心理活动，渔夫要运用_战胜魔鬼，可见渔夫非常_。 3“我没有亲眼看见，绝对不能相信。” 不改变意思，把这个句子改成一个反问句。 _ 四、课外积累。 1渔夫的故事选自古代_著名的民间故事集_，这本书又叫_。 2一千零一夜被誉为世界民间文学创作中的“_”。 五、读语段。完成练习。 这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔
9、夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学着魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死？现在我决心把你投到大海里去。” 魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。” “下流无耻的魔鬼，你这是说谎呀！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，一边说，“我要把你投到海里，这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的，我( )要把你投到海里，( )要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！” 1在括号里填上合适的关联词。 2“一团”和“一缕”的前后位置能调换吗？为什么？ _ 3渔夫是真的不相信魔鬼可以缩进胆瓶吗？他真正的目的是什
10、么？ _ 4“渔夫见青烟全进了胆瓶，就立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上”，从这句话中的“全”和“立刻”，你体会到了什么？ _ 5读了渔夫的故事，我想对渔夫说：_；我想对魔鬼说：_ 参考答案 一、1笑逐颜开 2恩将仇报 3荣华富贵 二、1屹立 2耸立 3站立 三、1比喻和排比 凶恶 2智慧 聪明和自信 3我没有亲眼看见，怎么能相信呢？ 四、1阿拉伯一千零一夜 天方夜谭 2最壮丽的一座纪念碑 五、1不仅还 2不能因为魔鬼身子巨大，他先变成一团，再变成一缕。 3不是 他想借此机会惩罚魔鬼。 4渔夫十分机智 渔夫的故事 一、你能写出每头黄牛里加点字的正确读音吗？ 二、我会照着样子写词语。 言语 言语 言
11、语 言语 三、我会根据意思写词语。 披头散发 自言自语 笑逐颜开 荣华富贵 恩将仇报1、眉开眼笑，形容很高兴。 于东海之滨。 2、巨大的魔鬼，披头散发，高高地在渔夫面前。3、我们在人民英雄纪念碑前，久久不愿离去。 下流无耻 ） ） ） 五、读句子，回答问题。 1、魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。 这句话主要写魔鬼的样子，运用了 的修辞方法，表现了魔鬼的样子 。 2、这时候，渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人，我的智慧一定能压制他的妖气。” 这句话主要写渔夫的心理活动，渔夫要运用 战胜魔鬼，可见渔夫非常 。 3、“我没有亲眼看见，绝对不能相信。” 不改变意思，把这个句子改成一个反问句。 六、 1、联系上下文，解释下面的词语。 掩饰： 过失： 2、用“”把短文分为两段。 3、 4、 课外积累。 1渔夫的故事选自古代 著名的民间故事集 ，这本书又叫 。 2一千零一夜被誉为世界民间文学创作中的“ ” 。1阿拉伯 一千零一夜 天方夜谭 2最壮丽的一座纪念碑 部分答案： 四、1、屹立 2、耸立 3、站立 五、1、比喻和排比 凶恶 2、智慧 聪明和自信 3、我没有亲眼看见，怎么能相信呢？
