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1、3岁段儿童启蒙英语公开课示例3岁段儿童启蒙英语公开课示例 Wake up 目标： 观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wake up”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。 Dad：Wake up! Ben：Hello, daddy! Dad：Hello, Ben. 准备： KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带, 录音机，Hello, Hello音乐 流程： 一、 热身打招呼 歌曲：Hello，Hello 1.边唱边入场，与同伴打招呼，与客人老师打招呼。 2.问候学生。指着自己，用句型hello,im (教师自己的名字）和学生打招呼。走到每个学生面前，用这一句
2、型和他们打招呼，并要求用自己的名字打招呼。 Unit 1 Hello! 1/3h 1. 教师自我介绍(15m) Im Karen. 打招呼 Hello!/Hi!(两人对话，一升一降。教师逐个跟学生打招呼，之后同桌互练习，赞美学生，Good！ Excellent! Great! Clever! Smart! Good boy! Give me five!) 2. 带上名字打招呼 A先给学生起好英文名，写好贴在胸口。带着学生读几遍，让学生熟悉自己的英语名字的发音。 B逐个向学生介绍自己。 Hello，Im Karen. Hi，Karen. 让学生熟练句型 Hello, Im . 和 Hi C学生逐
3、个上讲台介绍自己给每位学生。 Hello, Im Tom. Hi, Tom. 2/3h 3. 学习对话:打招呼和告别 Hello, Tom. Hello, Mary. Bye. Bye-bye. 教师逐个跟学生互动，之后同桌之间互动，别忘了赞美学生哦 4. 教学生写字母 Aa Bb Cc 教师板书三个字母的书写顺序，学生模仿。 学生基本会模仿和认读之后，做游戏。分成两组，由教师做出三个字母的肢体，两组学生比赛看谁先认出并写出来。 布置作业 3/3h 1. 复习第一节课内容 对话： Hello！ Hi！ Hello, Im Karen. Hi, Karen. Hello,Tom! Hello, Mary. 书写字母 Aa Bb Cc 2. 字母 Aa Bb Cc(10m) Aa is ant. Bb is bird. Cc is cock. 3. 歌曲 Hello， Minho！ 学会歌曲后，把Minho名字换成同桌的名字。
