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1、九年级作文我读懂了800字 如今，她们的生活已经离不开扎染，她们把自己的心血都交给了扎染，而扎染成为了老一辈艺人们智慧的结晶，也成为了代代相传的民族精神，我读懂了扎染，读懂了这次活动的真谛下面就是给大家带来的我读懂了作文，希望能帮助到大家!我读懂了作文1何为爱国?爱国就是担心自己国家安危。爱国本身就是一种潜意识，一种为国担忧的意识。小时候，上一年级时，小学老师上来就问：“什么是爱国?”全班鸦雀无声，唯独我站了起来，把早上看到的言论说了出来：“爱国就是爱中国!”老师不假思索的为我鼓起了掌，到底什么是爱国，这个问题我其实太深了，我还是不了解。三年级时，学校讲诸葛亮，从赤壁到他去世，老师讲到诸葛亮临
2、死前摆八卦阵图时，难以克制自己内心的激动，不禁大声说道：“啊!这就是爱国!”到底什么是爱国，我大概了解一些了，差不多是为国家干点什么吧!但我还是不太了解。到六年级时，我们学习祖狄北伐，与他闻鸡起舞的故事祖狄从小胸有大志，每天早上闻鸡起舞、练功，到后来，少数民族侵略中原，毒流中土，百姓们的生命岌岌可危。此时的他，看到祖国被侵略，百姓名不聊生，他十分痛心，他主动请缨，要求北伐收复失地。最后他自己招兵买马。说到这里，爱国有了，但什么是彻底的爱国?带兵打仗?为国效力?我依旧不是太明白。等到上初一时，接触一篇课外阅读叫铁血将军戴安澜这篇课文主要讲了戴安澜将军的各种事迹，其中讲他保卫同古城时立下的遗言让我
3、十分感动：“我死了参谋官代替，参谋官死了理事长代替”这时的士兵已无心生还，也无贪生之念，与日本敌人展开生死搏斗最后他们成功了，但戴安澜将军在回国时身负重伤，那天凌晨，他令部下帮他更衣，坐在草地上，月朦星稀，唯北斗星依稀可见，将军指着北斗星流下两行热泪，一颗心脏停止了跳动。我想着他负伤时望北斗七星时的思乡、爱国之情，我明白了!一代名将就此陨落，但一颗爱国之心永不停歇!爱国是处处为国家着想，而年少胸有大志为国效力，乃至为国捐躯也在所不辞!此乃爱国也!这是彻彻底底的爱国!永远把国家利益放在第一位!不能让任何事污染了这个千年古国的名誉!我到外国旅游，每次都会骄傲的说：“我是中国人，土生土长的中国人!”
4、我为我的国家而感到骄傲!这就是爱国!现在，我再次回忆一次次对爱国的错误了解，实在是太不应该了!我骄傲!我自豪!因为我是中国人!我前几次太大意了，我为什么骄傲?我会大声告诉你：“我是中国人!我爱我的国家!何谓爱国?爱国就是担心自己的国家，处处为国家着想，不同意任何人玷污自己国家的意识!我会像戴安澜先生那样，不惧强敌，敢较量，以天下事为己任!我也会像诸葛孔明和祖狄那样鞠躬尽瘁，死而后已!我为中国骄傲!我读懂了作文2“坚强不就是成功者不放弃目标吗?有什么好读懂的!”看着作文题我读懂了坚强，我不由抱怨了几句，将目光瞟向了对街。冬天的风总是这样，即使才下完雪，但仍吹得老松树只能勉强支撑身形，仿佛立马要被
5、吹倒似的。“你听说了吗?那松树昨天断了根枝，砸到烧饼店老板了!”“可不吗!她一醒过来就要回来做烧饼，真是一个可怜人!”楼下大妈的对话让我心中一缩，抓起外套冲向楼去她仍旧像往常一样在擦桌子，我只感到心中的石头落地了。“那个老板娘，和昨天一样，两个烧饼。”“好的，稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力，我将关心都咽了下去。我观察起店门口的老松树：树皮干裂，树枝杂乱无章它被寒风吹弯了腰，时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过，却一时无法回忆起来。回头看向那店铺，如干裂的树皮般破破烂烂的：唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的
6、两张照片。一张破破烂烂，十年前的她与他一起靠在松树上与他们的店合影，另一张发黄，她正将烧饼挂在松树枝上等预定的客人来取，还带着两轮辛劳所致的黑圈“您的烧饼好了。”她打断了我的思维，使我抬起头来。她显然想想保持微笑，但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了?”我突兀地问了一句。“呵，其实有时候我觉得我和它挺像的”这个丧夫的女人，带着乐观的微笑。老松树也许无法直起腰来，但它从未放弃;折断了枝干，但好似更挺拔了;饱经寒风但仍可以笑出来此时此刻，那松树与老板娘在我眼中竟有些重叠了我第一次发现，坚强不仅仅在于不放弃，然后成功，而在于在逆境中保持乐观，坚持与命运抗争。我想，我第一次懂得了坚强。我读
7、懂了作文3暗夜在人生谱下光阴的尘，当尘埃落慢岁月泛黄的信纸，我努力读懂了，而那盏灯又是否会再次亮起?昏黄的灯光跳跃在盛夏的树叶上，这些树在我的眼皮底下长大，每一年都是新的叶子，而人们却随着它的长大一点点老去，不再复回。奶奶在的时候总喜欢亮着小径旁的路灯。她总爱说：“灯亮着，孩子如果回家，不怕黑!”我疑惑着，开着灯又不用，不费电吗?一个老人，一个孩子，望着天上的繁星，讲着温馨的故事小时候我跟奶奶长大，父母常不回家。昏黄的灯光伴着夏夜的蝉鸣，冬夜的北风，痴痴地认为自己的光会让旁边的小树长大。时光一年年笃定地逝去父母平时很忙，可在周末偶尔也回来探望。至于那盏灯，从我记事起变亮着。每每夜晚宁静的村落之
8、中，飞蛾、蚊虫萦绕的孤灯总会亮到奶奶睡觉才熄。轻轻、悄悄，田园的暮色下：树在长大，灯闭着眼想直到她生病，病得很重却没有说。只是每天都亮着灯，坐在树下，偶尔咳嗽。更深露重那个佝偻着背的老人颤颤巍巍地回到屋里，风儿轻轻扶她的银丝，凉凉的秋风乍起，划着弧线，撩起地上的枯叶。一声声的唢呐声中，奶奶去了，黑漆棺木中，是白色的内胆，奶奶安详的躺在里面。灯有些绣了，风一吹发出吱呀吱呀的声音。灯光下，来往的是发丧的人，悼念的人，伤心的人。父亲很沉默，一根根地抽着烟，看着吐出的烟圈，我突然发现这棺材板虽不厚，然而一内一外，便是阴阳两隔，上穷碧落下黄泉，永不相见。母亲憔悴的面庞在昏黄的灯光下越发显出削落，她的哀戚
9、在聒耳的唢呐声中单调而过。那灯发出昏黄的光，映照出大大的“奠”字，特别明亮，唢呐仍声嘶力竭地吹着。奶奶去了后，爷爷没有在开过灯。蝉也只是偶尔和月亮聊聊天，聊聊灯还亮着的时候。小树长成了大树，比灯还高了，可惜灯闭着眼，看不见这在迅速变化的世界。时光荏苒，去年夏天，我回到老家，踏上湿润的台阶，上面长满了青苔。我还依稀记得奶奶坐在门前绣着鞋垫，斑驳的头发是时光染得，褶皱的双手是岁月磨的。我好奇地望着那盏灯，上面早已锈迹斑斑，轻轻打开那盏灯，仿佛隔了一个世纪，它惺忪地睁开眼。我以为它已经坏了，原来只是悄无声息的沉睡。灯，再一次亮起，还是那样坚定地亮着，讲着过去的故事，讲着等待的老人爷爷走过来，望着那灯
10、笑道：“这灯还亮，多亏了那树。要不是它，这灯早就坏了。”我望了望当年的小树：早已枝叶繁茂，为灯遮风挡雨。“这灯好亮哇，真好!”“是啊，自从你奶奶”说着，爷爷浑浊的双眼中闪着泪光,“好啊，如果你喜欢，爷爷每天晚上都打开它，这样你回来呀，就不怕黑了。你奶奶以前最爱这样说。”爷爷欣慰地望着灯。夜色如幕。我没有开灯，白色的窗帘和着风翻扰着空气，窗外那盏灯亮了。盛夏的蝉鸣在树上聒噪，昏黄的灯光跳跃在苍翠的树叶上，风儿轻抚，路灯发出吱呀吱呀的声音，似乎在笑，笑得很舒心。月明风清，树下灯照，我终于读懂了那盏孤灯，而那个等待的老人则化作天上的一颗星星，坚定地望着她爱的人!我读懂了作文4有人说，人，是一本书，心
11、，则是一把锁。你若再也翻不开自己的那本书，打不开那本书的锁。那么现在的你一定生活在了秋冬轮回的季节里，然后像白天黑夜一样无限轮回。题记可什么是钥匙呢?我的钥匙又去哪儿了?我记得我有，可是似乎早已经锈迹斑斑。还能打开吗?试试吧: 快三年了，偶尔一次自带的糟糕心情，总让我喜欢把从头到尾从初一到初三那些已经或可能发生的悲剧想了一遍又一遍，每次都与第一次类同。一瞬间的惆怅像窗外那棵大树的一片正落下来的枯黄的叶子。轻悠悠的随着秋风走，仿佛受了迷惑的迷茫直到坠落,然后醒了,美梦也就做完了。但过了之后，这段想法便被隐藏，还是和以往一样打打闹闹 ，仿佛这段小插曲早已不复存在，或者从所未有，心情总是随着环境变换
12、，一个不好的天气，一个人安静,都像是引爆悲伤炸弹的打火机，一瞬间，微笑灰飞烟灭，悲伤无所遁形。有时真连自己也搞不懂，努力去想，那个才是真正的自己，难道自己也是可恨的两面派? 这个时候的沉思，喜欢与朋友不告而别。 慢慢的，一步一步，在慢慢的走上每一阶梯。右手的食指轻轻划着墙壁，偶尔几个玩闹的学弟学妹们上下经过，也扰不回情绪。 最后又慢慢的路过教室窗户进入。这种慢步恍如一世，又似落叶一时。或许就像落叶吧，即使风再轻缓，它落的再慢，可不知不觉还是到了。最喜欢教室的时候也不过如此了: 音乐默默的放，教室里就自己一个人，教室外也没有吵闹的声音，一切都好安静好安静，仿佛时间已经静止了，播放器里也一直都是那
13、个悲伤轻缓的音调，静静的看着那些桌子和椅子，想象着特别的意义，想像着同学们的影子，感觉自己就像一个快要离开的人，正努力把这些回忆包装在自己的脑海里。很美的画面感，加上窗外那淡淡的晚霞和那棵我最喜欢的校园植物大树，心情是好的。没人知道自己在想什么，或许连自己也不是真正的清楚。 总是喜欢把自己想成自己这部小戏的导演，一遍又一遍的修改，尽管其实并不是那么回事。或许，真正搞不懂自己的时候是在本来就不可能，错误的事，自己却总喜欢反着想，哪怕知道是对的，却还是在心里一遍又一遍说复自己其实那是对的，没有错。 或许，这只不是错，还多了太多不切实际的幻想和执着，是吗?这里这么说，心里还是不承认的。 还能继续看看
14、吗，试着打开下一页: 孤若尘埃，闪若星;美若繁星，虚若梦; 不知不觉有了仰望天空的习惯，而这种习惯大多在夜晚。晚上，偶尔一个人偶尔有人陪，一直期待着星星的光顾，可自始至终不曾看到过星星的来临，就像它也厌倦了这片天空。月亮也随之偷起了懒。为之顶班的是雨。 雨，从一副泛滥成灾到绵绵细雨，再到闷不吭声的阴天。太直接拒绝其他天起了。自己虽说喜欢，可等不到一颗星便也有些烦了，每次下雨，都把手伸出阳台，让它轻轻的击打，在享受清凉的同时想着何时会停。可每次睁开眼，看到那偶尔从枝头飘落的枯叶会明白:秋天的雨是一首惆怅和忧伤的调子，这首曲子不会完的太快。 因此等候出了一首和同伴编织的歌词:没有月亮的夜空，没有星
15、星的守候，太多承诺被清风吹走，不愿再说什么 喜欢望着这样的夜空自己想像它们可能在的位置，仔细的看着天空，找它们的影子“或许能从它们的影子看到它们的位置”。没有告诉别人，因为会说我傻。曾经想，觉得孤独时的自己，不过就像一堆沙，明明那么多朋友，却妄想在天空中找到自己的同类;觉得自己独特时，不过就像天空中的北极星，这颗星，不，这一片的星空美丽的光辉照进每个人的心里，并久久停留，每个人都会在心中找到那颗北极星;觉得自己很美的时候，不过是目光长了些，就像星空中，你找到的不只是比自己美，比自己亮的;觉得生活虚幻找不到方向时，不过是自己想得太多，从而只记得了你最终可能要到的种种结果，为忘了自己最初的出发点，
16、没了目标，如行尸走肉，也如生活在不同的梦中。如此: 孤若尘埃，闪若星;美若繁星，虚若梦; 这段感悟常常让我开心却又常常让我烦恼，因为每当我又开始幻想时就想起了这段事实，无心，不在有心情。可以根据它告诉了好多因它纠结的人，让他们开心了，可自己却迷茫了，因为总是觉得所有的文字，所有悟出的道理永远只能成功劝解了，诠释了别人，而自己永远在中间。 不是自作多情的纠结，不是冥顽不灵的臭石，不是无可救药的思想，不是深不见底的潭水。 那，是什么呢? 嘶，翻不开了下一页。 哎，只能轻轻叹息。我读懂了作文5“半世纪前中国文坛上曾活跃着中国最著名的近代大作家。他是时代的先驱，他就是伟大的文学革命家鲁迅。”这句话是我
17、四年级的课堂笔记。那时的我还不省事，对鲁迅唯一的理解是写的*都要全文背诵，这实在是令我崩溃。况且我根本不知他伟大在哪里。也许是因我当时涉世未深吧。后来渐渐地从鲁迅的文学作品中，结合当时的社会看，他的*似乎是颇有深度的。父亲的病中的庸医害了多少人，阿Q正传中的阿Q精神胜利过多少次，从百草园到三味书屋中的那乡绅的儿子是否发迹了，抑或是孔乙已中的那文人孔乙已死了没有，我都无从而知了。我隐约懂得了一点点。可始终不得要领。因为他离我太远了，毕竟现在不会再有医生开出“原配昆虫”这方子或有谁再去断头台下接血了。再后来，我看到了当今社会上的一些人，如某些人自称伊斯兰分子假装说飞机上有炸弹。这和阿Q以游戏的思想
18、看待革命，其实本无什么两样。有些人贩子，先记清小孩信息再下手，使我不得不疑心他是美女蛇转生投胎而来。更有东北某处讹传讹，说山上有鬼，最后专家说并没有。这鬼的传言也几乎相当于那百草园里的赤练蛇了，虚无而广有信者。我又渐渐地多明白了些，多懂了些，他的伟大似乎是在于他的讽刺是通用的，不分时间的。可真正对鲁迅的透彻理解发生在鲁迅故居中。北京的鲁迅故居。鲁迅的家仅仅是一套小四合院，院中一切绿色全是先生亲手种下的。而最有特色的是鲁迅的工作室兼卧室了。古朴的小屋被称为老虎尾巴，是只有七平米大的。而这间在其他深宅大院中有一个共同用途养狗。而他的会客室更是奇特。墙上一行大字：“带银子来的不招待。”我幻想着他，并不富裕的他愤怒地把军阀的特使赶出去的画面，我又似乎听到他把银元毫不犹豫递给革命青年时殷切的嘱托。我读懂了先生，一个平凡而伟大，艰苦而伟大，永远直言不讳地战斗着的伟人。九年级作文我读懂了800字
