《我的叔叔于勒》.docx

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1、我的叔叔于勒我的叔叔于勒教案 执教人:刘凤英 教学目的:1.理解曲折的故事情节,领悟文章巧妙的构思。 2.分析人物形象,学习塑造人物的方法。 3.把握小说的主题:认识“金钱崇拜”的可悲。 教学重点:理解巧妙情节及学习塑造人物方法。 教学难点:理解人物形象,培养正确的金钱观、价值观、人生观。 一课时 教具准备:幻灯片、幻灯投影仪、电脑 教学过程 一、导入新课: 导语: 今天我们要上的课文是我的叔叔于勒。只看标题,你们猜内容,你们认为课文是写什么的?从标题你能否根据题目提一些问题,特别是你关心的问题? 学生可能答提的问题:于勒是谁?他是怎样的人?他有什么故事?我是谁?等。 看来同学们还特别感兴趣。

2、我现在最感兴趣的是这里的“我”指的谁? 文章中有这样一句话:“我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”我不明白,他为什么要这么重复啰嗦的说这句呢?一个“亲”字你读出了“我”与叔叔的亲情。但是不是每一个人都对于勒有这样的亲情?速读课文,找一找,文中对于勒还有哪些称呼? 二、感受小说情节:巧 学生找到的有: 坏蛋、流氓、无赖、正直的人、有良心的人、好心的人、法国老流氓、贼、讨饭的 同学们找得很多呀!我不明白:一个人怎么有这么多的称呼呀?请同学大致分分类,说说这些称呼是在什么情况下说的? 板书:有钱:正直的人、有良心的人、好心的人;没钱: 坏蛋、流氓、无赖、贼、讨饭的 于勒称呼变来变去的

3、原因是 “钱”。这篇小说揭露了资本主义社会人与人异化的关系。菲利普夫妇的无义寡情,于勒被弃的遭遇是资本主义金钱至上社会的概括。恰如中国的一句俗语:“穷居闹市无人问,富在深山有远亲”呀! 从这些称呼,我们可以感受到本文的线索是什么?对,就是菲利普方法对于勒的态度。课文就是根据他们的态度变化来组织行文的,这是我们课文的明线。菲利普对于勒态度的变化是根据什么而变呢?对。是根据于勒的贫富而变的,那这就是文章的暗线。可以说是双线并行呀。那么,我们根据线索来理一理课文的情节吧。 结合菲利普夫妇对于勒的态度变化,我们来理一理小说情节怎么样? 根据提示: 夸赞于勒 开端 发展 高潮 结局 知道了小说的情节后,

4、同学们能不能从名家这儿学到文章布局谋篇方面的技巧呢?板书:巧设悬念;巧用插叙;巧设场景;巧妙结局;巧用对比; 小结:用一副对联来概括我对这情节的感受:“一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人;十年思盼,天涯咫尺,同胞好似摇钱树。”你们给它来个横批:“世态炎凉”或“金钱至上”。 情节的巧妙这只是一个方面,莫泊桑的短篇小说人物的塑造更是精彩。 三、感受人物形象:活 投影展示: 莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说他的文学成就以短篇小说最为突出,与契诃夫、欧亨利并列为世界三大短篇小说巨匠,对后世产生极大影响。代表作羊脂球漂亮朋友项链我的叔叔于勒等

5、堪称经典。达到短篇小说的最高峰。世界给他很高的评价。我们来看名家评价: 投影展示: 他的每一篇都是一出小小的喜剧,一出小但完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口,读他的作品,读他笔下的人物,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。 左拉 他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”! 屠格涅夫 他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”,他之所以是天才,是因为他“不是按照他所希望看到的样子,而是照事物本来的样子来看事物”,因而“就能揭发暴露事物,而且使得人们爱那值得爱的,恨那值得恨的事物”。 托尔斯泰 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,有世界短篇小说之王的美称。他的小说有很高的艺术性。他擅长从平

6、凡琐屑的事物中截取有典型意义的片断,小中见大地概括出生活的真实。他的作品构思新颖,描写生动,人们语言个性化,布局谋篇独具匠心。我们一起来学习怎样塑造鲜活人物形象。 1、评说于勒。 本文标题为“我的叔叔于勒”,那么于勒是作品的主要人物吗? 投影展示评价主要人物的标准:如何判定一个人物是否为主要人物,有三个角度,首先看人物着墨的多少;其次看人物在小说中的地位和作用;第三看作家的创作意图。 跳读课文,你觉得于勒发财了吗?你看到一个怎样的于勒。 明确:于勒不是主人公,于勒在文中是这样出现的,一是全家人的谈话,二是插叙介绍,三是在游船上。于勒显然着墨不多,但很重要,他的命运决定着菲利普夫妇的变化,并在他

7、们一家中占据着重要地位,掀起了很大的波澜。他是小说的线索人物。 板书: 于勒:可气 可怜 2、我看菲利普夫妇。 谁是小说主要人物呢? 人物的刻画,离不开语言、动作、神态等细节描写。莫泊桑最擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。结合课文内容,用下面的形式,说说你对菲利普夫妇的认识。 “我认识了一个 的 ,你看 这里运用了 板书: 菲利普夫妇: 自私虚伪、贪婪冷酷、爱慕虚荣、金钱至上 同学们,课文以于勒的遭遇为引线,精彩的情节发展犹如一把利剑,劈出了病态社会中人性的扭曲。经济的世界,金钱的关系,把于勒推入了人生悲剧,使菲利普夫妇淡漠了爱心和同情,变得庸俗、狭隘和自私。观照生活,思索人生,我们找到了健全、美好心灵的答案。这篇文章的精彩地方还有很多,只要细细品读,绝对有所收获。 五、布置作业 1如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒,他们的表情将会怎样?他们夫妇之间将进行怎样的对话?请你抓住人物特征,写一段文字,再来一次出人意料的结局。 板书设计: 我的叔叔于勒 莫泊桑 短篇小说巨匠 巧设悬念; 巧用插叙; 情节巧: 巧设场景; 巧妙结局; 巧用对比; 于勒 可气 可怜 人物活: 菲利普夫妇:自私虚伪、贪婪冷酷、 爱慕虚荣、金钱至上 主题:资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。

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