《《搭石》学习材.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《搭石》学习材.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、搭石学习材根据要求填一填、课文描写了跟搭石有关的哪些生活场景，请用简练的语言作以概括： 、课文许多地方都使我们感受到美，有看得见的具体的美，也有看不见的心灵的美，用简练语言作答： 直接体现看得见的具体美有： 间接体现看不见的心灵美有： 、课文最后一个自然段在全文起什么作用？ 八、阅读训练 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾
2、漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语，我也来写一句俗语。2、照样子写词语： 清波漾漾：、。 3、读了这段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美，我是从这个词知道的；再写的美，我是从这个词知道的；最后写的美，我是从这个词知道的。 4、我来填一填： 的音乐： 的宫殿 的万里长城 的母亲 八、阅读课文片段，回答问题。 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的进修，动作
3、是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1、从文中找出下列词语的近义词。 易于( ) 平稳( ) 假如( ) 停脚( ) 2、联系上下文理解词语的意思： 协调间序： 人影绰绰： 3、文中画横线的句子是一个 ( )句，把 ( ) 比作 ( ) 。 4、这段话主要讲的是：( ) 家乡的搭石很美。 我爱家乡的搭石。 过搭石的速度要快。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 给短文中加点字注音。 短文中列举了_、_这两个事例，突出了山里人 _、_、_的美好心灵。 短文中“理所当然”的意思是 从道理上说应当这样。实际上乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。 B从道理上说应当这样。实际上年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。
