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1、一位借班上课的女老师一位借班上课的女老师 硋灶中心小学翰墨文学社 黄守兴 2015.01.17福州日报发表 上课铃声刚落，出现在我们面前的不是熟悉的语文老师，而是一位陌生的女老师，我的心里不由地产生了疑问：奇怪？难道语文老师更换了？我转头一看，我们的老师却安然无恙地坐在后面听课。 那位女老师平静地环视一下四周，突然，耸起了肩，嘴巴张成“O”字型，好像能塞下一颗大鸡蛋，眼睛瞪得出奇的大，似乎是镶在脸上的“大灯笼”，转眼间变成了一只惊慌失措的小鹿，胆战心惊地说：“哇！这么多的听课老师，我我好紧张啊！”随即摸了摸鼻子，紧张得就像惊弓之鸟，风声鹤唳地说：“呀！我的鼻子冒汗！擦擦。”说着，慌慌张张从右口
2、袋抽出了一张纸，往鼻子上擦了擦。老师又摸了摸额头，说：“呀！额头也冒汗啦！再擦擦。”又从左口袋抽出了一张纸，往额头上擦了擦，老师就像一位小品演员，弄得全班同学面面相觑，随即又窃窃私语起来。 紧接着，老师拿出了一个黑色皮包，翻了翻，似乎在寻找什么东西？吞吞吐吐地解释道：“我我太紧张了，连东西放哪都都忘记了？”我们不知老师葫芦里卖得是什么药，便不约而同地把目光投向了黑色皮包。老师又在包里捣鼓了一番：“啊！终于找到了。”老师从包里掏出了一个听诊器，然后请一位女同学上去，把听筒帮她戴上，并将听诊器放在了自已的右胸上方，六神无主地问道：“听到了老师的心跳声了吗？”那一位女同学摇一摇头，如实相告：“没有。
3、”“哦！我太紧张了，连心脏在哪都忘记了？”老师慌忙把听诊器移到了左胸，问：“现在听到了吗？”那个女同学点了点头，说：“现在听到了。”老师又悄声问道：“你紧不紧张？能不能赐我一点力量？”那位同学毫不犹豫地回答：“可以。”老师紧紧地握住那同学的手，转而提高声调兴高采烈地说：“多么神奇啊！我现在一点儿也不紧张。”突然，话峰一转，满脸镇静地反问：“同学们，刚才老师真得紧张吗？不紧张。哈哈！老师是特意逗您玩的。目的是通过表演看看您们能否运用学过的一些写人方法，把老师的一个鲜明特点写出来？好，孩子们，现在开始动笔吧！是骡是马拉出来溜溜！” 我才恍然大悟，原来老师葫芦里卖得是写作文的灵丹妙药。 点评：文贵在真。小作者紧扣借班上课女老师的动作、神态、语言，形象地刻画出一位上课幽默有趣的女老师，读之如今其人，如闻其声。 指导老师 翁智敬
