最新小学学校改扩建项目可行性研究报告.doc

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1、寿阳县解愁乡独璧小学改扩建项目可行性研究报告编制单位：山西万瑞工程项目管理有限公司 资质：甲级 证书编号：工咨甲10420060059二0一一年三月审 定：张世昌(高级工程师)技 术 负 责：张连升(高级工程师)项 目 负 责：翟锡天（经 济 师）编 制 人 员：刘 玲（咨 询 师） 林武森（咨 询 师）李敬敏目录1 概 述11.1项目概况11.2 项目提出的理由11.3 项目建设的必要性21.4 结论与建议22 项目建设的背景和必要性52.1项目建设的背景52.2 项目建设的必要性73项目建设规模与建设条件分析113.1建设规模的确定113.2 建设条件114 建筑方案134.1 平面布置1

2、34.2 建筑设计134.3 结构设计方案154.4 给排水设计方案174.5 暖通设计方案194.6 电气设计方案205节能措施235.1 建筑235.2 采暖通风235.3 电气245.4 节水246环境影响评价266.1 设计依据266.2 环境影响评价应坚持的原则266.3项目位置环境现状276.4项目建设与运营对环境的影响276.5项目建设期环境保护措施276.6 项目运行期环境保护措施297安全及消防307.1安全措施307.2消防318 组织机构和人力资源配置338.1 施工组织机构338.2 施工期人力资源配置339 项目实施进度359.1 项目建设工期359.2 实施进度安排

3、359.3 实施进度表3510投资估算与资金筹措3710.1估算范围3710.2 估算依据3710.3估算结果3710.4资金筹措3711 招标投标管理3911.1 编制依据3911.2 招标原则3911.3 招标方案4012 结论与建议4112.1 结论4112.2 建议41附件：1、编制项目建议委托书1、组织机构代码证 2、独璧小学土地证附图：总平面布置图1 概 述1.1项目概况1.1.1 项目名称：寿阳县解愁乡独璧小学改扩建项目1.1.2 项目建设单位：寿阳县解愁乡中心学校1.1.3 项目建设单位法人代表：王志林1.1.4 建设性质：改扩建1.1.5 项目建设地点：独璧村原独璧小学内1.

4、1.6 项目建设内容：新建教学用房及生活用房共三栋1.1.7 项目建设规模：总建筑面积529.63m21.1.8 项目建设工期：2011年5月1日2011年7月31日1.1.9 估算总投资与资金来源：该项目估算总投资80万元，资金来源为申请中央专项资金解决。1.1.10 主要技术经济指标主要技术经济指标详见表1-1。1.2 可行性研究报告编制依据 本项目可行性研究报告编制委托书农村普通中小学校建设标准建标109-2008国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934号）山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则投资项目可行性研究指南（中国电力出版社2002年

5、3月版）山西省建筑工程投资估算指标（2003年）山西省建设工程其他费用标准（2009年） 建设单位提供的其它有关资料1.3 项目提出的理由独璧小学位于解愁乡独璧村中部，系全村唯一的一所单轨制（1-4年级）非完全小学，学校始建于解放战争时期，共设置4个教学班。总占地面积4800m2（约合7.2亩），总建筑面积865m2，其中：教学楼一幢，建筑面积820m2，二层砖混结构；厕所一座，建筑面积45m，一层砖混结构。现有教职工6名，在校学生105人，其中住校生25人。学校目前存在的问题主要是现有的教学楼已属危房，存在的安全隐患较多。独璧小学教学楼原为古庙，一层砖混结构，后续加一层，由于建设年代较早，建

6、筑质量不高，虽后来经过多次修盖，但楼板仍为空心预制板结构。2009年经晋中兴业土木工程技术有限责任公司鉴定，确定该学校的教学楼属D级危房。根据抗震鉴定报告确定现有教学楼多项抗震指标不符合建筑抗震鉴定标准（GB500232009）中相应规定，急需拆除重建。为尽快改善学校的教学环境，确保全校师生的人身安全，根据国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934号）要求，并考虑校舍安全工程资金划拨情况，学校决定对校园内现属D级危房的教学楼进行拆除，并在学校内新建教学用房及生活用房，总建筑面积529.63m2。该项目实施后，可彻底消除目前存在的校舍安全隐患，为全体师生创造一个

7、安全舒适的生活环境。1.4 项目建设的必要性1、该项目的实施是寿阳县委、县政府实施和落实教育优先发展的具体措施。2、该项目的建设是贯彻落实山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见的具体措施3、该项目的建设是学校进一步提高教学质量，完善学校基础设施，改善教学环境，确保全体师生身心健康的迫切需求1.5 结论与建议1、该项目的实施是落实国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934号）、教育部等11部门关于印发全国中小学校舍安全工程实施细则（教材200914号）等三个配套文件的具体措施，具有强有力的政策支持。2、本次校舍安全工程项目符合寿阳县教育事业发展

8、总体规划，校舍建筑面积符合农村普通中小学校建设标准（建标109-2008号）要求。3、各类建筑指标设计合理，建筑物结构技术可行，符合山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则规定的标准要求。4、该项目实施后，可彻底消除学校的危房隐患问题，确保学生的人身安全，为提高教育质量奠定了一个良好的基础。5、建议抓紧时间做好各项前期准备工作，争取尽快立项，及早实施。6、应加强项目建设资金的筹措力度，确保建设资金的落实。主要技术经济指标一览表表1-1序号项目名称单位数量备注现有校舍现状1总建筑面积m28651.1保留用房面积厕所m245一座，一层砖混结构1.2危房拆除面积教学楼m2820二层砖混结构，

9、属D级危房本期建设内容新建项目529.631教学用房m2277.6一座，一层砖混结构2宿舍用房m2126.01一座，一层砖混结构3食堂用房m2126.02一座，一层砖混结构项目实施后校舍总规模1总占地面积m24800约合7.2亩2总建筑面积m2574.632.1教学用房m2277.62.2宿舍用房m2126.012.3食堂用房m2126.022.4厕所m2453绿地面积m214404道路硬化面积m2785.375体育运动场（操场）m220006主要技术指标6.1建筑容积率0.126.2建筑密度126.3绿地率307估算总投资万元807.1工程直接费万元65.27.2其他费用万元8.87.3基本

10、预备费万元6.02 项目建设的背景和必要性2.1项目建设的背景寿阳县地处山西省东部，太行山西麓，属潇河中上游。地理位置：东经1124611326，北纬3732386。东与阳泉平定相邻，南与昔阳、和顺、榆次毗边，西与太原、阳曲山水相依，北与盂县隔山相望。县界北起文丘山、南至盘瑙，西起罕山、东至马芥川，全县土地总面积2108.14平方公里。所辖14个乡镇，206个行政村，总人口22万。全县地势四周高峻，土石山环绕，中部为山间盆地。县境大部分为黄土覆盖，黄土丘陵地貌突出，旱坦宽广平坦，沟梁峁切割侵蚀严重。该县地处温带半干旱气候区，年均气温7.4，年均降雨518.3毫米。全年冬寒而漫长，夏短而凉爽，春

11、秋两季不很明显，春季干旱少雨多风沙，夏季多雨而且集中，秋季短促，气温下降快，冷空气活动频繁，来霜早，易受干旱、霜冻、冰雹等自然灾害。寿阳土地广阔，资源丰富。全县耕地面积104万亩，宜林宜牧面积130万亩，发展农业生产有着得天独厚的优势，是国家商品被中国农科院列为开发实验区，同时还是华北细羊毛基地县和山西山区杂粮豆类开发试点县。“寿绿”牌茴子白以低糖多维高钙闻名于世，是全国重大的绿色无公害茴子白集中产区。寿阳县主要矿产资源有煤、煤层气、石灰岩、砖瓦粘土、石膏、砂岩、铝土矿、铁矿等，其中煤炭资源储量丰富，是国家重点煤炭产业县之一。全县预测煤炭总储量270亿吨，已探明储量76.3亿吨，煤层北浅南深、

12、东西浅中间深，可采煤层5层、煤层总厚10.118.5米。煤种主要有贫煤、瘦煤和焦煤。煤炭资源开采条件优越，区域地质构造简单，煤层多为中厚式煤层，埋藏较浅，地质条件大多为单斜结构，倾角平缓，局部有向斜构造，断层陷落柱发育较少，且煤层赋存平稳，易于开采。具备发展煤炭工业的良好资源条件。县境内现有批准生产和建设的矿井共25座（含阳泉集团3座），设计年生产能力2067万吨，而且煤质优良，有低硫低灰，发热量高等特点。近年来，寿阳县委、县政府围绕农业增效、农民增收和农村达小康这一发展目标，坚持以发展为主题，以市场为导向，以科技为先导，在狠抓粮食生产，确保粮食安全的前提下，全力实施了蔬菜优质化、草畜规模化、

13、杂粮特色化、林果基地化的“四化”工程，实现了以优势产业和产品开发为主要目标的农业产业结构的战略性调整，形成了优质玉米、“寿绿”蔬菜、草食畜牧业、仁用杏等四大主导产业及数十个特色优势产品。在玉米生产上突出了优质高产，特别是随着连续两年出台的中央一号文件和直补政策的落实，极大地推动了玉米优势区域布局规划的顺利实施。蔬菜生产上以茴子白为龙头，突出了“标准化、优质化、安全化”。“寿绿”品牌被评为山西省著名商标和名牌产品，被农业部确认为无公害蔬菜种植基地。平头、南燕竹乡镇已形成一菜带多菜的生产格局，尹灵芝镇蔬菜种植年年迈大步，马首乡出现了千亩种菜园区，全县乡乡镇镇处处调产，大路小路路路有菜。生产的“寿绿

14、”牌茴子白远销全国19个省市，并出口到韩国、俄罗斯、日本和香港等国家和地区。畜牧业生产上，以肉牛、奶牛、肉间为主的草食畜迅猛发展，养殖规模不断扩张，各类大户健康发展，养殖园区日新月异，优势区域逐步形成，草田建设稳步推进。仁用杏产业发展上，近年来县政府采取资金补助、提供树苗和优先开发等政策措施鼓励农户搞集中连片种植，重点实施了南燕竹镇大北河村优质仁用杏基地、宗艾镇沟西仁用杏园区等规模项目建设，总面积达到3.1万亩。2.2 项目建设的必要性2.2.1 项目建设的必要性分析 该项目的实施是县委、县政府实施和落实教育优先发展的具体措施。在当今世界上，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族

15、凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说，教育都具有基础性的地位，都具有先导性全局性的作用。教育同经济、科技、社会实践越来越紧密的结合，正在成为推动科技进步和经济、社会发展的重要力量。在我国社会主义初级阶段，教育作为经济、政治、文化建设的基础工程，不仅要为现代化建设提供人才和智力储备，而且要直接参与各方面的建设事业，为推动各项建设事业做出贡献。江泽民同志指出，国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。为此，中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要明确提出要优先发展教育，全面实施素质教育，着力完成“普及、发展、提高”三大任务，加快教育结构调整，促进教育全面协调发展，建设学习型社会

16、。独璧小学改扩建项目正是县委、县政府贯彻纲要精神，根据寿阳县教育资源发展需要，合理调整和整合县城教育资源而采取的有力措施，势在必行。 是贯彻落实山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见的具体措施国务院总理温家宝2009年4月1日主持召开国务院常务会议指出，校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。会议决定正式启动全国中小学校舍安全工程。从今年起，用3年半时间，对地震重点监视防御区、7度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地址灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力，使学校校舍达到重点设防类抗震设防

17、标准，并符合其他防灾避险安全要求；其它地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重建整体出现险情的危房、改造加固局部出现险情的校舍，消除安全隐患。校舍建设关乎师生生命安全，关乎教育事业发展全局，历来得到山西省委、省政府的高度重视。四川汶川大地震发生后，为进一步提高山西省校舍安全水平，防患于未然，省政府责成省教育厅、财政厅在认真调研基础上，拟定了山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见（晋政办发200871号），明确提出：从2008年起，山西省将用3年左右的时间，每年筹措14亿元资金，对全省中小学校的危房进行维修改造，基本消除2008年底前存在的危房，对2008年及以后新建和改扩建的中小

18、学校舍要严格按照国家制定的中小学校建设标准进行建设。该项目的实施，正是贯彻落实山西省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程的实施意见的具体措施 是学校进一步提高教学质量，完善学校基础设施，改善教学环境，确保全体师生身心健康的迫切需求近年来，随着社会经济的快速发展，居民收入的不断增加，加之学生家长“望子成龙，望女成凤”的心情越来越迫切，对优质教育的需求明显强烈，而独璧小学现有建筑由于建设年代较早，不能满足抗震要求，严重影响建筑物的安全使用，对师生生命安全造成极大威胁。2010年经晋中兴业土木工程技术有限责任公司鉴定，该校教学楼属D级危房，要求拆除重建。为尽快改善学校的教学环境，确保全校师生的人

19、身安全，根据国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934号）要求，对校园内现有危房进行重建，十分必要。2.2.2 项目建设的可行性分析 该项目的实施符合国家优先发展教育的基本国策，具有强有力的政策支持。 县委、县政府高度重视，并给予优惠条件支持县委、县政府高度重视独璧小学改扩建项目的有关事宜，明确要求相关部门，落实和解决好学校基础设施的配套问题，并积极向上级财政部门争取建设资金。 该项目的实施符合当地居民的要求和愿望，学校建设的生源充足，且当地居民非常支持。3项目建设规模与建设条件分析3.1建设规模的确定3.1.1 建设规模确定的依据 寿阳县教育事业发展总体规划

20、农村普通中小学校建设标准建标109-2008 独璧小学抗震鉴定报告（晋教危鉴2009-寿045号） 独璧小学服务范围的人口数量与适龄儿童状况（服务包括：独壁村、陈家河村、陈家垴村、雒家店村、红花烟村、荣家沟村、种子坡村、北窑沟村和武家寨村等几个村，服务范围共4500人）。3.1.2 学校规模和班额人数根据寿阳县教育事业发展总体规划，确定改扩建后的独璧小仍为单轨制（1-4年级）非完全小学，学校现有教职工6名，在校学生105人，其中住校生25人。3.1.3 校舍建设规模依据农村普通中小学校建设标准要求：相应学校规模的校舍建筑面积规划指标为生均面积5.58m2，确定该校建筑面积应为585.9m2。依

21、据上述标准，考虑到并根据山西省中小学校舍安全工程新建改扩建与加固技术导则规定和独璧小学内现有的建筑物，本次决定新建教学用房、宿舍用房和食堂用房各一座。为保证本次施工不影响正常的教学秩序，待项目施工期间原教学楼内可进行正常教学，带该项目完工后再将教学楼拆除。3.1.3 建设内容本次新建校舍面积共529.63m2，其中：新建教学用房一座，建筑面积277.6m2，一层砖混结构；新建宿舍用房一座，建筑面积126.01m2，一层砖混结构；新建食堂用房一座，建筑面积126.02m2，一层砖混结构。3.2 建设条件3.2.1 社会环境分析根据解愁乡整体规划和学校布局情况，考虑到学校的长远发展，确定本次建设项

22、目位于原校园内。独璧村位于解愁乡东南部，距寿阳县城约17公里。项目区南侧紧临榆盂公路，东侧为耕地，西侧临乡村道路，北侧为居民区。周边没有工矿企业，亦没有发现需要保护的文物古迹，区域空气清新，环境较好。3.2.2 公共设施条件该项目系在原校园内建设，其供水、供电、排水、通讯等配套基础设施均已全部建设到位，就近接用即可。食堂所需燃气由独璧村沼气池供给。3.2.3气象条件寿阳属于温带半干旱大陆性气候，其特点是春秋季短暂不明显，夏季凉爽无炎热，冬季长而寒冷。故有冷寿阳，春晚无花秋早霜之谚语。年平均气温7.4，日照2858.3小时，降水量518.3毫米，无霜期140天左右。主要灾害性天气有干旱、霜冻、冰

23、雹和大风，风速2.5米/秒。3.2.4 施工条件项目施工所需设备及建筑材料进场比较方便，但由于在原校园内建设，为不影响正常教学秩序，要求施工单位一定要搞好施工组织设计，合理组织施工建设，避免夜间施工。4 建筑方案4.1 平面布置该项目总占地面积4800m2（约合7.2亩），场地呈长方形布置，其南北长80m，东西宽60m。学校总体布局分为三大区域，沿南北中轴线由北往南依次布置为生活区、教学区和体育活动区。宿舍及食堂用房位于校园的北部；教学用房位于校园的中北部；操场位于校园的中南部，在操场北侧中部适当位置布置有旗杆和旗台；大门位于校园南侧。在各建筑物之间、教学区与操场之间及主出入口两侧均规划为绿化

24、带，以美化环境（各建筑物平面位置及尺寸详见附图）。4.2 建筑设计4.2.1 设计依据农村普通中小学校建设标准建标109-2008民用建筑设计通则（GB50352-2005）建筑设计防火规范（GB50016-2006)公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）屋面工程技术规范（GB50345-2004）建筑抗震设计规范（GB50011-2010）建筑内部装修防火规范(GB50222)湿陷性黄土地区建筑规范（GB50025-2004） 建设单位提供基础资料4.2.2 建筑方案 平面布置考虑到教学楼的通风、采光、消防等条件，规划本次新建的建筑物均为单层砖混结构，由北往南并列排放2排，均呈坐北

25、朝南布置。教学用房位于校园的中部，长44.9m，宽6m，共布置4个普通教室、2个多媒体教室；宿舍和食堂位于教学用房的北侧，呈并排布置，长为20.05m，宽6m，宿舍用房共布置4间宿舍，食堂用房包括食堂1间、锅炉房1间、其他用房1间。 建筑层高根据有关规范要求，设计教学用房层高为3.6m，食堂和宿舍层高为3.0m，室内外地面高差均为0.45m。 耐火等级建筑防火应符合国家现行有关标准、规范的规定。本次新建的建筑物耐火等级不低于三级。 室内环境应符合下列要求： 采光：室内采光应亮度均匀，严禁使用有色玻璃。 照明：建筑物的平均照度应符合建筑照明设计标准的规定。 室内装修应符合现行国家标准民用建筑工程

26、室内环境污染控制规范和建筑内部装修设计防火规范GB50235的要求。 建筑物要有良好的自然通风和冬春季的换气设施，以保证室内空气质量。 建筑装修各类用房装修须简朴、美观、大方。要因地制宜，充分利用地方建筑材料进行装修，具体措施如下： 地面本期新建工程室内地面均采用水磨石地面。 墙面本次新建建筑物内墙面均采用仿瓷涂料墙面，内走廊做水泥墙裙并刷油漆。根据当地的施工技术和施工条件，设计建筑物外墙宜采用保温板隔热措施，外墙面采用抗裂砂浆抹面以防止雨水的渗漏。外墙立面采用外墙涂料，一层窗台下外墙面可采用面砖装饰。 天棚室内天棚采用仿瓷涂料。 门窗窗户考虑全部采用中空玻璃塑钢窗。门均采用普通木门，带门窗套

27、。 屋面屋面采用坡屋面，为不上人屋面，采用SBS卷材防水。 建筑色彩要适合青少年生理、心理特点。小学的建筑色彩应是鲜明、欢快、活泼，且避免采用可能产生污染的建筑材料。4.3 结构设计方案4.3.1 主要设计依据建筑结构可靠度设计统一标准（GB50068-2001）建筑抗震设防分类标准（GB50223-2008）湿陷性黄土地区建筑规范（GB50025-2004）建筑结构荷载规范GB50009-2001（2006版）建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）建筑地基处理技术规范（JGJ79-2002）混凝土结构设计规范（GB50010-2002）建筑抗震设计规范GB50011-20104.3

28、.2 基本参数 建筑结构安全等级：二级 新建建筑物设计使用年限：50年 建筑抗震设防类别：乙类 基本风压：Wo=0.40KN/m2 基本雪压：So=0.35KN/m2 由于该区域地震裂度为7度，根据建筑抗震设计规范要求甲、乙类建筑，当抗震设防裂度为68度时，其抗震措施应符合按本地区抗震设防裂度提高1度的要求设计。确定建筑物抗震设防措施为8度。4.3.3 结构选型 地基处理本次新建工程考虑拟采用换土垫层法进行地基处理，换土厚度根据地质勘探报告要求进行设计，换土为3：7灰土，分层回填，逐层夯实。 基础形式根据地基基础设计规范确定建筑物的地基基础设计等级均为丙级，均采用条型基础。 结构体系新建的建筑

29、物长度均小于50m时，建筑物主体中间不需设置设伸缩缝。4.3.4 材料 回填土采用3：7灰土分层夯实。 所有构造柱，圈梁及其他各类构件混凝土强度等级不低于C25。 建筑物承重墙体砌砖均采用烧结普通砖或烧结多孔砖，砌砖的强度不低于MU10，其砌筑砂浆强度等级不低于M5。4.4 给排水设计方案4.4.1 设计依据建筑给水排水设计规范（GB50015-2003）室外排水设计规范（GB50014-2006）室外给水设计规范（GB50013-2006）4.4.2 设计范围新建工程室内外生活给水，消防给水，污水排水。4.4.3 用水量计算 生活用水量生活用水量估算详见表4-2。 消防用水量消防用水量以同一

30、时间最大一幢建筑一次火灾消防用水量计算。校区内教学楼建筑物室外消防用水量10L/S，一次火灾延续时间为2h，一次灭火用水量72m3。生活用水量估算表表4-2序号用水单位用水量标准（最高日）L/人d最高日用水量m3/d最大时用水量m3/h备注1教学楼105人303.20.4时变化系数取1.2日用水时间为9h2学生宿舍80人504.00.4时变化系数取2.5日用水时间为24h3食堂80人252.00.3时变化系数取1.5日用水时间为12h4未预见用水量1.40.2为12项之和的15%合计10.61.34.4.4 水源给水水源由独璧村给水管网提供。4.4.5 给水系统 生活给水系统为保障供水可靠性，

31、学校应建设90m3储水池（生活用水和消防用水池之间加隔板分隔）一座，供给各建筑生活和消防用水。室外给水管道采用给水铸铁管，沿校园道路布设供水到各建筑物，室内给水管采用PVC管供给。 消防给水系统消防储水池储存一次灭火室内外消防全部用水量，有效储存容积72m3，本项目的消防用水与生活用水（位于教学楼地下室内）采用同一个储水池，储水池容积为90m3。室外消火栓间距不应大于120m，并设置在便于消防车使用的地点。室内消防给水管道为环状布置，消火栓布置间距以保证室内任何部位有两股水柱到达，室外设消防水泵结合器与室内环状管道连接。室外消防给水管道采用铸铁给水管，室内消火栓给水管采用PVC给水管。水泵房管

32、道皆采用无缝钢管。4.4.6 排水系统 生活污水排放量为日用水量的80%，新增日排水量约为8.5m3/d。 排水系统：学校建成后，整体标高将高于路面，故室外排水系统采用污水重力自流排水，室内采用伸顶通气排水方式。 生活污水经化粪池处理，食堂污水经隔油池处理排入独璧村污水管网。 排水系统管材，室内污水管采用铸铁排水管，室外采用钢筋混凝土排水管。4.5 暖通设计方案4.5.1 设计依据 采暖通风与空气调节设计规范（GB50019-2003） 建筑设计防火规范（GB50016-2006） 山西省民用建筑节能设计标准（DBJ04-216-2006） 公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）4.

33、5.2 设计范围主要包括新建室内项目的建筑物。4.5.3 热负荷估算采暖期有关参数及主要指标：计算采暖期天数149天，室外平均温度-4.1，采暖初终日10.313.28，采暖设计室外计算温度-13，采暖设计热负荷指标50W/m2。热负荷估算详见表4-3。4.5.4 采暖通风设计建筑物采暖热源由学校自备锅炉提供，热媒为95/70低温热水，学校总热负荷为25.2KW。室内采暖系统采用上供下回单管同程式系统，且每组散热器设三通调节阀，每栋建筑物进出口管道设热计量表。散热器均采用TFD.700.I型辐射对流铸铁散热器，阀门采用截止阀，各分支阀门采用平衡阀，管材采用焊接钢管，保温材料采用岩棉或矿棉保温材

34、料。热负荷估算表表4-3序号名称建筑面积（m2）设计热负荷指标（W/m2）热负荷（KW）1教学用房277.65013.92宿舍用房126.01506.33食堂用房126.02405.0合计529.6325.24.6 电气设计方案4.6.1 设计依据建筑设计防火规范（GB50016-2006）民用建筑电气设计规范（JGJ16-2008）建筑物防雷设计规范（085057-94）2000年版 国家有关规范、规程4.6.2 设计内容低压和电力配电系统、照明配电系统、防雷及接地系统。4.6.3 低压配电系统 负荷等级：本工程均为三级负荷。应急照明采用自带蓄电池做为备用电源。 供电电源由学校配电室供给。根

35、据全国民用建筑工程设计技术措施（电气）规定的中小学校用电指标1220W/m2，经计算本次新建项目总用电负荷为8.5KW。应急照明采用自带蓄电池做为备用电源，能满足本工程二级负荷的供电要求。4.6.5 照明配电系统： 正常照明的照度标准：教室150-200LX、餐厅100LX，厕所20LX。 应急照明：教学楼门外设应急照明，应急照明应能满足继续工作和暂时工作的照度标准，按正常照明的10%15%考虑。4.6.6 电缆、导线的选型及敷设方式： 电力和照明电缆均选用YJV-1.0KV交联聚乙烯电力电缆，室外直埋、室内穿管暗敷设。 电力和照明导线均选用BV-450/750V铜芯塑料绝缘线，沿墙、地、顶板

36、等穿焊接钢管暗敷设。4.6.7 防雷及接地安全措施： 各楼按三类防雷设计，满足建筑物防雷设计规范设计要求。 本工程设置总等电位联接。 等电位端子板，局部等电位端子板由黄铜制成，等电位联结线采用-404镀锌扁钢或铜导线BV-125-PVC32。 为防雷电波侵入及操作过电压等引起的浪涌电压，设计在低压母线段加装过电压保护。 本工程采用TN-C-S接地系统，配电室重复接地，防雷接地以及弱电接地系统为共用接地系统，总接地电阻R不宜大于1，当实测达不到要求时，可补打接地极，直至符合要求。5节能措施本项目属民用建筑类别，建筑物的节能措施须符合山西省公共建筑节能设计标准（DBJ04-241-2006）。在研

37、究技术方案和工程方案时，首先应采用以下措施：5.1 建筑建筑物的外围护结构须设保温隔热层，屋面、外墙、屋顶、地板传热系数值和门窗密封性能须符合国家规定指标。具体如下：1、屋面：选用聚苯保温板做保温层，材料密度280-300kg/m2，当建筑物体形系数0.3时，屋面传热系数0.55W/（m2k)；当建筑物体形系数0.3时，屋面传热系数0.45W/（m2k)2、外墙：贴聚苯板，外饰面系统涂层，当建筑物体形系数0.3时，传热系数0.60W/（m2k)；当建筑物体形系数0.3时，屋面传热系数0.50W/（m2k)3、门窗：选用产品要求其抗风性能属标准GB7106第2级，空气渗透性能属标准GB7108第

38、3级，雨水渗透性能属标准GB7108第4级，外墙窗均为塑钢中空玻璃窗，其传热系统为k2.3W/（m2k)5.2 采暖通风 采暖供热系统，严格按设计负荷计算，不得扩大负荷。散热器采用对流式散热器。 在不采暖房间及室外管沟内的管道上附50厚岩棉管壳。 除卫生间采用机械通风外，其余房间均考虑采用自然通风。5. 3 电气 变配电设备靠近用电负荷的中心。 本建筑的走廊、楼梯等部位，安装、使用节能灯具，并采用声、光控制装置。 安装用电分项计量装置。 布线简捷合理，采用放射式供电。母线采用铜芯线空管敷设，降低线路电损，电气元件选用节能、高效元件。5.4 节水我国水资源短缺，人均水资源不足世界平均水平的四分之

39、一，节水工作在项目实施及运营时也显得尤为重要。节水工作要实现工程措施与非工程措施相结合，先进技术与常规技术相结合，强制节水与效益引导相结合的“三个相结合”原则。在项目建设时要实行“三同时、四到位”制度。在研究项目技术方案时，对水资源消耗指标进行分析，并提出节水措施。 本项目将采用变频供水，提高水资源的利用率 提高废水的回收率和重复利用率。 采取分质用水，一水多用，减少取水量和废水排放量。供水系统采取防渗漏措施，应尽最大可能减少“跑、冒、滴、漏水”现象，杜绝水量损失。6环境影响评价6.1 设计依据中华人民共和国环境影响评价法（2002年）;建设项目环境保护条例（1998年）;大气污染物综合排放标

40、准GB162971996;污水综合排放标准GB89781996;环境空气质量标准GB3095-1996。6.2 环境影响评价应坚持的原则建设项目一般都会引起所在地的自然环境，社会环境和生态环境的变化，对环境状况、环境质量产生不同程度的影响。环境评价是在研究确定场址方案和技术方案中，调查研究环境条件，识别和分析拟建项目影响环境的因素，研究提出治理和保护环境的措施。该项目环境影响评价应坚持以下原则：符合国家环境保护法律、法规和环境功能规划的要求。坚持污染物排放总量控制和达标排放的要求。坚持“三同时”原则，即环境治理设施应与项目的主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。力求环境效益与经济效益相统一

41、，力求环境保护治理方案技术可行和经济合理。注重资源综合利用，对环境治理过程中项目产生的废气、废水、固体废弃物，应妥善处理。6.3项目位置环境现状项目区东侧为耕地，北侧为居民住宅，西、南两侧临乡镇公路。自然条件优越，大气质量清新。附近居民生活、卫生等条件均好。没有需保护的名胜古迹和风景自然保护区。6.4项目建设与运营对环境的影响该项目在建设过程中应引起重视的环境问题主要有施工人员生活垃圾和生活污水的处理，机械与运输车辆运行时产生的噪声和废水废气的处理、弃渣的处置、施工过程中废弃或丢弃的砼砂浆的处理以及运输车辆产生的粉尘和飘尘的处理等。项目在运营期间的主要污染源为生活垃圾和生活污水。这些问题处理不

42、当，将有可能对周围的生态环境、大气环境、人民群众健康产生不利影响。为此，针对以上问题，应按照有关规范要求进行处理，防止各种污染源的发生。6.5项目建设期环境保护措施本项目在施工期对环境的影响虽然是短暂的，可以控制和防范的，但本工程系在原校园内建设，因此，在施工期要严格按照施工要求，文明施工，遵纪守法，加强环境保护，具体要求和措施如下：6.5.1大气保护 施工生产区和生活区的大气环境质量应满足规定的标准。 燃油机械应安装除尘装置，使其烟尘排放度低于机动车辆污染排放标准。 为避免运输物质的洒落形成粉尘危害，运输水泥、石灰、砂子和垃圾的车辆必须掩盖起来。为避免道路上次生飘尘造成的空气污染，施工道路及

43、交通道路应定期洒水。6.5.2生态环境的保护 施工临时占地在施工过程中应采取拦挡措施。在施工完毕后，应及时拆除临时建筑物，清理丢弃的杂物，恢复地貌及植被，以保护生态环境。 施工弃渣要运到指定地点堆放，并要及时平整、压实，以免飞扬。6.5.3人群健康保护 抓好环境和饮食卫生，垃圾、粪便应及时清理。 加强施工期卫生防疫和疾病防治工作，以预防为主，进行广泛的卫生保健宣传教育，并建立健全卫生防疫制度。 施工人员进场前要进行体检，施工期间定期检疫，发现传染病人立即进行隔离治疗。 施工过程中严格按照环保要求施工，禁止超标的污染物排入项目区内。 施工单位在施工过程中，一线人员要佩戴安全帽等防护用具，并采用湿

44、式除尘作业，操作搅拌机、振动碾、钻机等施工机械的人员或附近的工作人员必须采取劳动保护措施，配备个人防护用具。6.6 项目运行期环境保护措施6.6.1 废水处理项目产生的废水为生活用水，经化粪池消解后，再用SBR综合处理系统进行处理，达到排放标准后用于绿化或排入排水系统，确保达标排放。6.6.2 固废处理本项目在校区形成的废品、废渣主要为生活垃圾。在总图设计时须设置生活垃圾堆放场所，通过集中定点堆放或袋装后，由环卫队统一装运处理，定期排出。6.6.3 绿化植物具有吸收有害气体、净化空气、吸滞灰尘、减弱噪声、减少大气污染的作用。因此，校园内绿化是必不可少的。在校区内采用集中绿化和分区绿化相结合方式进行绿化，在建筑物周围道路两边布置有乔木、冬青和草坪，使绿地率达到30%以上，以创造优美的教学环境。7安全及消防7.1安全措施项目劳动安全卫生是在已确定的工程技术方案基