九年级语文上第三单元作.docx

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九年级语文上第三单元作九年级语文第三单元作文指导 彭桥镇一初中 题目:个性评语 指导:突出人的个性,用形象化的语言去写评语,可以写具体。如“全班同学都愿意和他坐在一起,脸上始终挂着自信的笑”。不能像例行公事,语言干瘪 参考词语:人物评价 名言警句:生活中的舟不能没有理想的帆!一经勇敢的尝试,便成功了一半。 必须记住我们学习的时间是有限的,我们应该力把所有的时间用来做最有益的事。 人缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 生命的美丽,永远展现在他的进取之中 典型素材:指出教材的疏漏,老师的失误 晚自习结束,每次都是他关好教室的每一扇窗 写作知识:运用排比、拟人、比喻等修辞,扮靓语言,生动的阐述自己的观点,表明对学生的看法、建议,会让学生感到亲切温馨,易于接受改进 个性评语要夹叙夹议,叙的要生动简练具体,议的要观点明确,看法公正,评价恰切 例文评点

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