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二年级展示台二年级上册语文园地三展示台教学设计 一、 教学内容 展示台，展示学生最近认的字，搜集的明信片以及跳新疆舞。 二、教学目标 1、通过展示给学生提供展示自我的天地，使学生增加自信，扩展视野。 2、培养学生的爱好特长。 三、教学重点 以学生为主，张扬个性，发展兴趣爱好。 四、教学准备 准备好需要露一手的内容 五、教学时间:一课时 六、教学过程 (一)举办“汉字超市” 学生按学习小组汇集最近又识的字，先让小组同学认识，然后拿出来比比哪个小组搜集的多，再教给别人。 (二)请同学展示他收藏的北京的明信片，并进行解说。 (三)邀请会跳新疆舞的同学给同学们展示，并达到生生互动，其他同学伴唱。 七、板书设计 醋 烟 盐 八、限时检测题 1、我去超市给爸爸买。( yan ) 2、我在广告牌上认识了( Chengsjidemingcheng ) 八、课件；.展示台 最近，1、我从书报上又认了不少字。 2、我有一套北京风景明信片，请大家看看。3、我会跳新疆舞。
