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1、五升六暑期语文衔接检测卷易佰分教育五升六暑期语文衔接检测卷 姓名：_ 时间：8:10-9:40 总分：120分 得分：_ 一、比较组词。 摇 裸 滕 肢 峡 谣 课 腾 枝 侠 诱 冽 嫁 桥 摔 绣 例 稼 侨 率 二、用“_”将括号里能与前面搭配的词画出来。 污染 掌握 态度 仪器 表达 尊重 养成 展示 观赏 反应 态度 弘扬 三、按要求填空。 1、春天染绿了我们双脚。 改成“把”字句：_ 改成“被”字句：_ 2、反映深厚友谊的诗句： _ 赞美老师的诗句： _ 表现爱国精神的诗句： _ 3、观察下暴雨前的景象，请用几个词语形容： _ 四、选择合适的词语填空。 倾泻 倾诉 1、巨大的水流从
2、悬崖上下来，形成一道大瀑布。 2、爸爸在外地工作，他常常打电话回家，对家人的思念之情。 拯救 挽救 3、你们要这批珍贵的文化遗产。 4、他们用集体的力量了失足青年。 居然 当然 虽然 既然 果然 显然 5、你答应了他，就要守信用。 6、月台中间有个小小的喷水池，是经过精心设计的。 7、春天我种了一株菊花，到了秋天开了几朵小花，少了点，可总算开花了。 8、那时候自然科学不发达，人们不明白月缺花残是自然现象。 9、爸爸说：“丢失的小猫自己会回来的！”不出所料，三天后小猫真的回家了。 五、根据课文内容填空。 1、春光，竟会这样地_,这样地_!它把_精神、力量，都_! 2、东面正中_,画上古树底下_,
3、那是当年学生_的地方。画前面，正中是_，_八仙桌，_，椅子，桌子上1 _放着_和_。 3、_，树头花落未成阴。_,飞入菜花无处寻。这首诗是_朝_写的。 4、汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向_，飞向_，飞向_。 六、名诗名句默写。 1、少壮不努力，_。 2、良药苦口利于病，_。 3、_,风吹草低见牛羊。 4、独在异乡为异客，_。 5、莫愁前路无知己，_。 6、_，低头思故乡。 7、飞流直下三千尺，_.(李白望庐山瀑布） 8、_，不及汪伦送我情。 七、古诗默写。 游园不值 宿新市徐公店 _ _ _ _ _ _ _ _ 八、修改病句。 1、当我遇到困难时，总是热情地帮助我。 2、这篇文章塑
4、造了平凡而可敬的一位老师形象。 3卖火柴的小女孩多么非常向往幸福的生活啊！ 4、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。 5、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。 九、阅读短文，完成练习。 松鼠 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它
5、们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强2 烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子，榉实和橡粟。 1、第一自然段中最能概括松鼠特点的三个词是_、_、_。 2、说“松鼠最不像四足兽”，其中最主要的原因是 A. 它们的尾巴老是翘起来。 B 它们非常敏捷，非常机警。 C 它们用前爪往嘴里送东西吃。 D 它们常常直竖着身子坐着。 3、用自己的话概括第三自然段的意思。 _。 十、作文。 以下雨天真好为题写一篇不少于600字的作文。 3 4
