五年级语文阅读之迷人的树袋熊.docx

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1、五年级语文阅读之迷人的树袋熊迷人的树袋熊 让我们来听听树袋熊的自我介绍吧:“我不是熊。许多人都以为我们是熊, 其实不是,我们是有袋动物。” “我们的妈妈有一个温暖的袋子。最初,我们在妈妈的袋子里生活七八个月,然后爬出袋子,骑在妈妈的背上再度过几个月。” “我们和地上的袋熊是亲戚。只不过,它们在地上吃植物的根和茎。而我们却在桉树上吃树叶。吃饱以后,我们就在树上睡觉,可舒服呢。 “我们生来爱爬树。可以说,爬树比走路更擅长,因为我们的尖爪子径直往上爬很容易。我们不需要很多水,我们吃的桉树叶子有很多很好的汁液;清晨,叶子上还有清凉的露水珠呢。我们也不需要很多的牙齿,因为有很强壮的舌头帮助我们。如果一处

2、没有什么吃的东西了,我们就爬到旁边的桉树上去,这比下去再爬上来快得多。我们的生活通常是宁静的,但如果一个地方聚集了许多伙伴,情况就要差一些。这时,野生动物保护部门就会派人来把我们中的一部分送到其他地方去。我们不知那是去干什么,于是就叫。但是,他们并不伤害我们。他们把我们装进大袋子里,送到有食物的地方。啊,人对我们是友好的。 “人们很喜欢我们,参观者总是络绎不绝。但有时人们走得太近了,我们就有些害怕。于是,我们就装睡,希望参观者走得远远的。我们有时搔痒,有时酣睡,有时忙碌,有时暴躁” 听了这些树袋熊的自述,你能怀疑,这不是些天真、幼稚、可爱、顽皮的孩子在作内心独白吗? 1、系上下文,理解词语的意思: 络绎不绝 擅长 2、断题,对的打“”,错的打“r”。 树袋熊不是熊,而是一种有袋动物。 树袋熊在妈妈的袋子里生活七八个月就可以独立生活了。 树袋熊居住在桉树上,喜欢吃多汁的桉树叶,它有锋利的牙齿和强壮的舌头。 树袋熊是人类的朋友,大家都很喜欢它们。 3、文中的划线句子,你能换一种写法,保持句子的意思不变吗? 4、你能仿照文中的句子用“有时有时有时有时”造句吗? 5、考考你:你知道为什么说一个地方聚集的伙伴多了,情况就要差一点呢? 6、袋熊是澳大利亚特有的珍稀动物,除了它,你还知道其他国家特有的珍稀动物吗?照样子写一写。 例:澳大利亚树袋熊

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