五年级语文修辞方法专练及答案推荐.docx

《五年级语文修辞方法专练及答案推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文修辞方法专练及答案推荐.docx（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、五年级语文修辞方法专练及答案推荐五年级语文修辞方法专练及答案 1、比喻 比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2、拟人 拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。 3、排比 排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。 4、夸张 对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。 5、设问 为了引起

2、读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。 6、反问 将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。 一、判断下列句子是否是比喻句。 1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。 2、看他的样子，好像有什么喜事似的。 3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。 4、真的，再没有像马一样忠实的朋友了。 5、旧上海是冒险家的乐园。 6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。 8、她长得很像我邻居的小妹妹。 9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。 10、这个地方我似乎已到过了。 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。 12

3、、他的性格很像他爸爸。 13、海底的动物常常在窃窃私语。 14、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。 二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。 1、豆大点的人也想造反。 2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、这件事怎能不是你的错呢？ 6、危楼高百尺，手可摘星辰。 7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。 8、老师是园丁，我们是花朵。 9、学如逆水行舟，不进则退。 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 _ 2、

4、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。 _ 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 _ 4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 _ 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 _ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 _ 7、这孩子简直成了泥猴。 _ 四、按要求写句子。 1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_。 2、天空中有一轮明月。 _ 3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 _ 4、河水哗哗地流着。 _ 5、寒风吹到脸上很痛。 _ 6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_ _ 7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了 ；一会儿跑来了 ；一会

5、儿 。 8、考场上静得很。 _ 9、高粱成熟了。 _ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？ 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。 1、我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。 2、就像在屋檐下躲雨，你总不好

6、意思赶我走吧？ 3、进来看书的人很多。像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。 4、这有什么关系呢？ 5、我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。 6、作文得到了好评。 7、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 8、我们不能忘记老师的谆谆教诲。 9、桂花盛开，香极了！ 10、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。 11、“夹丝玻璃”怎么会伤人呢？ 12、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 13、下雨了，小夏急忙赶快跑进教室。 14、我们目不转睛地听老师讲课。 15、我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔和文具。 16、河水哗哗地流着。 17、我们不能忘记父母的养育之恩。 18、阿曼达和他的同学被父亲从废墟中救

7、了出来。 19、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？ 20、如果我们没有老百姓的支持，就不能有今天这个局面。 。一、按要求改写句字。 1、 今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。 改为反问句： 2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课的。” 改为转述句： 3、 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。 次序改变，意思不变： 4、 陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。 合成一个句子： 二、按要求改写下列句子。 太阳慢慢地从东边升起来了。 马上要进行期末考试了，我们要努力学习。 整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 教室里可真静。 三、照样子将下面的句子

8、换个说法，句子意思不能变。 例：我们克服了这个困难。 这个困难被我们克服了。 我们把这个困难克服了。 、咆哮洪水冲走了小村庄。 、太阳把大地照得一片金黄。 四、请按要求改写句子。 1、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？ 2、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 3、这本书是你的。 五、请进行扩缩句练习。 1、我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。 2、风吹小树。 3扩写下面句子。 这是小站。 4缩写下面句子。 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 _ 六、按要求写句子： 1 把句子补充完整： 夏天，太阳像一样炙烤着大地。 非常精彩。 2、扩句： 雨点打在窗上。 3、

9、把反问句改成陈述句： 还有比事实更能说明道理的吗？ 七、 按要求改写句子。 把句子改成反问句。 1、 我们不会忘记党的恩情。 2、 人类需要勇于实践的人。 3、 这个故事使我感动得流泪。 4、 可爱的小女孩是我的好朋友。 5、 这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。 6、 坡度这么大，火车爬不上去。 把句子改为陈述句。 1、 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？ 2、 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 3、 十万支箭，三天怎么造得成？ 4、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 5、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 6、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 7、 居里夫人只要

10、在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 扩写句子。 例：机器制造零件。 崭新的机器日夜不停地制造零件。 1、喜讯 传到学校。 2、列车穿过山谷。 3、春风 吹遍大地。 4、人们 挥舞着鲜花。 5、爸爸是工人。 6、我制订学习计划。 7、柳条拂动着水面。 改直接引语为间接引语。 1、 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 2、 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 3、 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 4、 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 5、 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。” 把句子该为“把”字句。 1、 哨棒被武松赶紧丢在一边。

11、2、 每天，教室被同学们打扫得干干净净。 3、 小华拿走了数学课本。 4、 蔺相如击败了秦王。 5、 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 把句子该为“被”字句。 1、 蔺相如击败了秦王。 2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇 2、 诸葛亮借来了十万支箭。 3、 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。 4、 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 5、 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 综合练习。 1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 2、 同学们回答问题。 3、 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 4、 马的后蹄踏着一只飞燕。 5、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。

12、” 6、 那时侯，清*腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。 7、 太阳升起来。 8、 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。 9、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 10、 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。 11、 钱在孤岛上又有什么用呢？ 八、按要求写句子。 1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。 改为反问句： 2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。 改为肯定句： 3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。” 改为第三人称转述句： 4、XX年，清*任命詹天佑为总工程师。 改为“被”字句： 九、扩充句子。 1、的爷爷地给孩子们讲故事

13、。 2、人们怎么会不说大兴安岭？ 3、冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种。 1、校园里静悄悄的，只听见同学们的琅琅的读书声。 校园里只听见同学们的琅琅的读书声。 2、主席台上插着鲜红的彩旗。主席台上插着彩旗 3、北京的夏天是个美丽的城市。 4、我知道了这次会议的下一次时间和内容。 我知道了这次会议的时间和内容。 5、天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨了天上阴云密布，马上就要下雨了。 6、雪花飘落。 7、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 8、赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。 老人平日梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。 赤道吹来的风把老人平日梳理得整整齐

14、齐的银发缭乱了。 9、她的嗓音很好听。 她的嗓音就像百灵鸟在唱歌一样的好听。 10、他很顽强，从不接受别人的意见。他很顽固，从不接受别人的意见。 11、还有近一年的时间就小学毕业了。我还有近一年的时间就小学毕业了。 12、他做什么事情都很认真详细。他做什么事情都很认真。 13、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？ 我可以搞一个不是成衣的时装展。 14、信赖，往往创造出美好的境界。努力，往往创造更高的成绩。 15、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？ 在人类古老的历史长河中，没有有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 16、无数浪花在夕阳

15、的柔光中跳跃。浪花在跳跃。 17、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 18、她把老师的话牢牢地记在心头。 19、活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。泗水来去 20、这篇文章的层次和语言都很通顺。这篇文章的层次清晰，语言通顺。 21、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？ 我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天这个局面。 22、警卫员向毛主席敬了个礼。 值班的警卫员怀着无比激动的心情向毛主席端端正正地敬了个礼。 23、警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。警卫员回到碾台。 24

16、、少先队员要保护环境难道少先队员就不要保护环境了吗？ 25、这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀？ 这比山还高比海还深的情谊我们不能忘怀。 26、全国的老百姓是我们胜利的可靠保证。老百姓是保证。 27、这是个无人注意的小站，小站却给旅客带来了温暖的春意。 虽然这是个无人注意的小站，但是小站却给旅客带来了温暖的春意。 小学五年级句子分类复习练习题 一、 按要求改写句子。 把句子改成反问句。 1、我们不会忘记党的恩情。 改： 2、人类需要勇于实践的人。改： 3、这个故事使我感动得流泪。改： 4、可爱的小女孩是我的好朋友。改： 5、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。改： 6、坡度这么大，火车爬不

17、上去。改： 7、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。改： 8、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？改： 9、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉 10、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞 11、春天的西湖美不胜收,游客个个赞叹不已. 12、冬天到了,春天就不远了. 13、这幅画是我们班蔡颖画的。 14、不好好学习，自然不能取得好成绩。 15、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 16、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 17、功课没做完，不能去看电影。 18、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。 把句子改为陈述句。 1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧

18、怕反动军阀？ 2、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？ 3、十万支箭，三天怎么造得成？ 4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 8、字典难道不是我们的良师益友吗？ 9、难道那条街不热闹吗？ 10、 难道打仗就是为了多杀人吗？ 11、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 12、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ 13、 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 14、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 15、 人们怎么不希望车子能停

19、下来，不希望时间能停下来？ 16、人难道可以没有一点精神吗？ 17、 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？ 18、难道黄发蓝眼的人能搞出来，我们黑发黑眼的人就办不到吗？ 19、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 20、谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？ 21、冬天来了，春天还会远吗？ 22、这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采来的么？ 缩写句子。 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 5、银色的雪光照着一望无际的大草原。 6

20、、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 8、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 9、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。 10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法 11、工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。 12、我不相信他那种骗人的鬼话 13、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 14、生活在海洋中的鲸不是鱼类。 15、灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。 16、三棵大海棠树上开满了红红的花。 17、岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。 18、蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。 19、打头儿的那一

21、匹骆驼的长脖子底下总会系着一个铃铛。 20这时候，船两边的草把子上都插满了箭。 21武松看见一座破烂的山神庙。 22、每匹双峰的驼背上都驮着满满两大麻袋煤 。 改直接引语为间接引语。 1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说：“我教你怎么写。” 3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 5.小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！” 8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 9.小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井

22、口看一看！” 10.有外国报纸说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢！” 11.老师说：“你今天放学之前必须完成作业。” 12. 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 13.楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” 14.他惊讶地说：“原来是你！” 15.妈妈对我说：“你今天晚上不能看电视。” 16.爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。” 17.一个同学对我说：“借我一只笔。” 18.外婆问我：“你在干什么？” 19.老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。” 20. 老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个党员吗？”

23、 21.小伙子推了老汉一把说：“你先走。” 22.王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！” 23.我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。” 24.大孩子说：“爸爸，你看那树多高。” 25.爸爸说：“我星期天去旅游。” 26.外公说：“这是向天椒，特别辣。” 27.我说：“我这个老班长下岗了。” 28.爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看病。” 29.他说：“我明天去电影院看电影。” 30.房东太太说：“我的儿子今天回家，从学校回来，我高兴得不得了但我的儿子一直没有回来。” 31.楚王说：“实话实说，我不生气。” 32.桑恩喊道：“我在学校。” 33.小高对我说：“你早就明白了嘛。

24、” 34.他说：“我不信你考了一百分。” 35.他说：“我家有三只小狗。” 36.她说：“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。” 37 小明骄傲的说：“我考了一百分。” 38.张东说：“我来帮你。” 39. 妈妈说：“我在北京。” 40.爸爸说：“今天我有事，你自己在家写作业。” 41.外婆说：“今天我炒了很多好吃的。” 42.爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。” 43. 李东说：“这是我新买的笔，很漂亮吧！” 44.爸爸说：“我今天买了一辆车。” 45.外婆说：“我今天有事。” 46.外公说：“今天你要写很多作业。” 47.他说：“我参加了合唱队” 48.他说：“我得了胃病。” 49.外公说

25、：“今天真热，我身上全是汗。” 50.我说：“我明天看电影。” 51.爸爸说：“今天我们公司来了个新同事。” 52.他说：“我家的一只母狗生了两只小狗。” 53.张红说：“昨天晚上我家有小偷。” 54.李东说：“今天我家买了一个大花瓶。” 55.他说：“我还没吃早饭。” 56.妈妈说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。” 57.周瑜长叹一声说：“我真不如诸葛亮。” 58.小伙子说：“我是一个党员。” 59.小林对王利说：“星期六我去你家做客。” 60.小华对小强说：“你明天把钢笔还给我。” 61.妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，它晚上有事不回来吃饭了。” 62.老师对小丽说：“你知道自己表现

26、得最出色吗？ 63、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 64、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 65、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 66、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 67、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。” 68、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 69、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” 把间接引语改为直接引语。 1、他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么怕他呢！ 2、玛莉说她今天早上收到了一封信。 3、他说那时他忙得不可开交。 4、老师问我今天为什么这么高兴. 5、孩子告诉他的父亲妈妈出去买菜了.

27、6、他说他昨天看见他老师了 7、领导说他很荣幸能来这里参观. 8、孩子们说他们的作业都是自己完成的 9、班长告诉全班人不要说话。 10、张先生警告我们汽车停好前别开门。 加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4你没有告诉我。 我知道了。 5我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 6、我长大了。 冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。 7、那时侯，清*腐败无能。 清*刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国

28、主义就出来阻挠，要挟。 把句子该为“被”字句。 1、 蔺相如击败了秦王。 2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇 2、 诸葛亮借来了十万支箭。 3、 武松终于把那只凶猛的大虫打死了。 4、 他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 5、 刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 6、马的后蹄踏着一只飞燕。 把句子该为“把”字句。 1、 哨棒被武松赶紧丢在一边。 2、 每天，教室被同学们打扫得干干净净。 3、 小华拿走了数学课本。 4、 蔺相如击败了秦王。 5、 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 把肯定句该为双重否定句 1、作为一名少先队员，一定要讲一点文明 2、这次活动的经过你很清楚 3、我们应当

29、参加集体活动 4、这本书太有价值了，你必须看 5、这是伟大的奇观。 6、你应该知道这件事。 把下面的双重否定句改成肯定句 1、星期天，我们不得不去看排球赛 2、学校里只给每人发一张票，不能不叫人为难 3、红四团的战士们不得不抢在敌人前面赶到泸定桥 4、这件事不应当不是事实 5、没有一个孩子不爱自己的母亲。 6、为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，诉说学徒生活的痛 用修改符号修改下面的句子 1、春天的青藏高原是多么美丽的季节啊！ 2、多读好书，可以提高我们的知识3、我穿着棉衫和围巾上学去了。 4、我敢肯定明天可能会下雨。 5、张东和李明坐在我前面，我把苹果递给他。 6、他们参观了蓉城电机厂和福万玩具

30、厂后，异口同声地说：“这个厂的设备真先进。” 7、参观灯展的人们多极了。 8、王老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。 9、小红从此养成了爱动脑筋。 10、看了雷锋的电影，使我受到很大的教育。 11、夕阳的朝辉洒满湖面。12、我虚心接受同学们。 13、我们要爱护时间。 14、大队部小记者了解到许多小明的选进事迹。 15、我们一起观看优美的诗意的舞蹈。 16、春天来了，各种花草竞相开放。 17、人们排着队争先恐后得进入会场。 18、詹天佑是一位热爱祖国的爱国主义者。 19、大家的眼睛集中在李老师身上。 20、我一定改掉不好的坏习惯。 21、全班同学都参加了春游，只有小王因病请假。 22、暴风雨来了，

31、我赶紧连忙回家。 23、英语对我很感兴趣。 24、我们在山上种下银杏、松、杉、菊花等树苗。 25、中华人民共和国的主权不容侵占。 26、我们一定要紧密勾结，互相帮组。 27、他因为会骑自行车，所以会开汽车。 28、这本书虽然内容生动，又插图精美。 29、不管春天已经来临，山上的积雪还是没有融化。 30、即使学习任务有多重，她都没有耽误少先对工作。 31、他连续三年获得了“优秀少先队员”的称号。 32、在学雷锋活动中，我校呈现出许多好人好事， 33、我估计你这道题一定计算错误。 一、按要求改写下面的句子 1、雨下得很大。 2、天气闷热。 3、花儿开了。(改成拟人句) 4、太阳落山了。 5、发令枪

32、一响，他冲出了起跑线。 6、花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。 7、这湖水清澈圣洁。 8、星星在深蓝色的天空中一闪一闪的。 9、这个故事使我感动得流下眼泪。 10、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？ 11、小林，把掉在地上的书检起来。(改为祈使句) 12、山洪从山谷里涌了出来，势不可挡。 13、东方传来砣铃声。 14、这难道不是一件奇妙的事吗？ 二、仿写句子。 1、书是能打开黑夜之门。书是道路，帮助人们走向成功的殿 2、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是是不断努力的过程 勤劳说：人生就是就是无私付出的快乐 困难说：人生就是就是一次又

33、一次的挑战与胜利 挫折说：人生就是人生就是在失败中吸取教训的成长 3、例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的山河添上一笔绿意。 4、例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 语文是语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；， 5、例句：如果你是小草，就给人们带来一份绿色； 。 6、例句：人们爱秋天，爱他的秋高气爽，爱她的蔬果累累 人们爱 7、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！ 8、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！ 9

34、、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 10、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 11、例：诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是 。 12、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。 13、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 14、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是春雨，我将 。 15、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章， 只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。 16、没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。没有 的聚积，就没有 。 17、

35、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。 仿：朋友是什么，朋友是 。 18、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 19、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是 ，那快乐就是 ； 如果你是 ，那快乐就是 。 20、去年x月x日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一

36、个赞扬他们的句子。 例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强， , 。 21、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； 22、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。 他是 ，流动不息的奔向远方。 他是 ，无所畏惧的搏击长空。 他是 ，大公无私的散播光明。 23、展开联想，在下面横线上仿写一个句子。 大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力； ; . 23、例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。 仿句：选择了 你也就选择了 。 24、仿照下面的例句，以“”或“你希望成才吗”作开头写一句话。 例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你渴望理解吗？ 。 你希望成才吗？ 。 你珍爱自己的生活环境吗？ 。 25、 照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。 书是钥匙，能开启智慧之门