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1、五年级英语上册lesson7课 景 泰 县 喜 泉 学 区 小学 五年级 第一单元集体备课教学内容分析 主备人 田维霞 小组成员 备课组长 审核 单 元 教 学 内 容 Lesson1:Li Mings Big Family This is 的用法；these 及are 的用法；如何介绍家庭成员的用法。 Lesson2: What Do They Look Like? New与old的用法；感谢的表达；its的和theyre的用法。 Lesson3:What Do They Do? What does your father do？的用法。 Lesson4: What Do They Like
2、 to Do? He和she的用法；like to do用法；or likes to do的用法； Lesson5: Having Fun Together? We like to have fun together 的用法； 。 Lesson6: Maddys Family big small的用法。 Again ,Please! small和little的区别。 1、四会词father mother aunt uncle me child grandfather grandmother cousin brother sister 、句型：This is a/an;These are ;Th
3、ese are.How old is;What colour is ,What does your father do ? Where does she work ? How does she go to work ? 2、能够掌握家庭成员的英语单词。 3、能够介绍家庭成员的职业。 4、掌握家庭成员都喜欢干什么。 5、掌握特殊疑问词的用法。 单 元 教 学 目 标 单元教学1、 四会单词、句型。 2、能够掌握常见家庭成员的单词。 重点 3、能够介绍家庭成员的名称。 4、掌握特殊疑问词用法。 单 元 教 学 难 点 课时安排 This is a/an;These are ;These are.;
4、I like your;Is this your ,How old are you ? What do they do? 2、能够掌握常见家庭成员的单词。 3、能够介绍家庭成员的爱好。 4、掌握特殊疑问词的用法。 教导处审 核意见 景泰县喜泉学区 五年级英语集体备课教案 课题：Lesson7 Again,Please! 授课教师： 主备人 成 员 田维霞 组长审核 课 时 1课时 上课时间 知识目标： 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇：like to watch a film ride bikes big 2. 学生能认读、理解并运用句型结构：What does your family l
5、ike to do ? 3.学生能听懂、会说句子：We like to have fun together .We like to fly kites in the park. 能力目标：在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话。 情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语 教 学 目 标 教 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇watch a film . ride bikes 学 2. 学生能认读、理解并运用句型结构：He likes to do She likes to do 重 3.学生能听懂、会说句子：Wh
6、at does he/she like to do? 点 教学难点 运用What does she like to do ？进行说话和交流 教具应用 图片，课件、单词卡 教学过程 二次备课 开始上课和复习Class opening and review 问候Greeting。并复习学过的家庭成员单词 课文导入：这节课，复习第一单元的单词和句型。 新概念New concepts： 1.This is my mother. She likes to go for a walk. 出示单词卡watch a film fly kite . 利用句型 She likes to do He likes t
7、o do 板书： go for a walk ride bikes plant flowers . My mother is a teacher. She likes to cook. 出示图片，说：watch a film have fun 让学生跟读、练习。 2.Lets do it! 课件分别出示 What does your father like to do? What does she like to do? What does he like to do ? 学生跟读句子： Pair work. talk and write . 3.听录音跟读并练习背诵 4.Lets play!
8、 5.Introduce your family to your class 结束课堂教学：用汉语问这节课学了什么，并复习所学内容。 Goodbye,class! 布 置 作 业 1、 go for a walk fly kites read books抄写两遍。 2、用What do they do? What does she like to do ? 写一句话。 板 书 设 计 教导处审核意见 Lesson 7 What Do They like to Do ? watch a film ride bikes go for a walk have fun 喜泉学区教学课后反思 科目 课题 任课教师 教材 内容 简析 任课班级 教材篇目 反思时间 教学 回顾 教学 得失 今后 教学 思考 备注
