《人教三年级语文下册15争吵同步练习附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教三年级语文下册15争吵同步练习附答案.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人教三年级语文下册15争吵同步练习附答案人教版三年级语文下册每课一练 15.争吵同步练习 生字锤炼。 sh jin cho xi m shu y bo f su hu chn xn chn y chn rn yun fn n d z ji ch b lio j rn 选一选，填一填。 即 既 立 然 刻 而 愤 奋 斗 气 怒 勤 试 式 样 验 形 尝 根据意思写词语。 1、心里嫉恨别人比自己强。 2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。 3、对他人或外界采取的抵挡行为。 1 人教版三年级语文下册每课一练 按课文内容填空。 1、我喜欢克莱谛，因为他_。 2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：_，但
2、他_。 读句子，填一填。 1、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！” 他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着_，我却想着_。 2、“既然你错了，就应该第一个请他。而你不应该向一个比你高尚的朋友！” 爸爸认为比高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该，不应该。 快乐阅读 山苏花 当春姑娘第一次降临人间的时候，花娘娘也领着她的孩子牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后，要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心，她想：“何必抢着第一个开花呢，迟开早开还不是一样开。何况大
3、地上从来就没有开过花，要做一个发明家，我可没有这种兴趣。” 在花姊妹中牡丹是优胜者：她在春光明媚的时节，就向人间献出2 人教版三年级语文下册每课一练 了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道：“啊呀！真了不起，我要是有这么一朵花该多美呀！可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧！” 夏季来到了，太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说：“哎呀呀，这么厉害的太阳怎么得了！谁要在夏天开花，准得被晒死！”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说：“我真傻呀，在夏天开花该多好啊！唉，迟了，只有等待秋天了！” 金色的秋天到了。云淡风轻，天高气爽，山苏花
4、一味赞赏着秋天的风光，有些陶醉了，她渐渐眯上眼睛，沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候，她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道：“唉！多倒霉，又错过好机会啦！算了，干脆到冬天再说吧！” 可是在严冬，只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪，给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯，埋藏在枯草丛里。 冬去春来，一年又一年地过去了。一直到今天，我们还没有看见过山苏花开花哩。 1通过读文，我知道在春天开放，在夏天开放，在秋天开放，在冬天开放。不开花。 2找到文章中描写不同的花开放的句子。用“ ”画出来。再体会一下它们的写法。 3联系上下文，理解下面词语的意思。 争先恐后： 一 味： 3 人教版三年级语文下册每课一
5、练 答案 生字锤炼。 石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒 独自 戒尺 不料 既然 选一选，填一填。 立即 既然 即刻 既而 奋斗 气愤 愤怒 勤奋 式样 试验 形式 尝试 根据意思写词语。 1、心里嫉恨别人比自己强。 2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。 3、对他人或外界采取的抵挡行为。 按课文内容填空。 1、我喜欢克莱谛，因为他胸怀宽广，善解人意。 2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：爱瞎猜爱面子，但他是非清楚，知错能改。 读句子，填一填。 1、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！” 他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着怎样与
6、“我”和好，我却想着克莱谛要打我，要防御。 2、“既然你错了，就应该第一个请他。而你不4 人教版三年级语文下册每课一练 应该向一个比你高尚的朋友！” 爸爸认为比高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该，不应该。 快乐阅读 1通过读文，我知道在春天开放，在夏天开放，在秋天开放，在冬天开放。不开花。 2找到文章中描写不同的花开放的句子。用“ ”画出来。再体会一下它们的写法。 在花姊妹中牡丹是优胜者：她在春光明媚的时节，就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。 可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。 直到秋菊缤纷的时候，她才睁开矇眬的眼睛。 可是在严冬，只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪，给人间送来芳香。 3联系上下文，理解下面词语的意思。 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。 一 味：盲目，不顾客观条件。 5
