人教四年级数学上册第二单元巩固提升卷.docx

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1、人教四年级数学上册第二单元巩固提升卷第二单元巩固提升卷 姓名:_ 一、我会填: 1线段有个端点,射线有个端点,把线段向两端无限延长,就得到一条,直线有端点。 2从一点出发,可以画条直线,可以画条射线,经过两点可以画条直线。 3. 1平角直角。 1周角直角平角。 4量角的大小,要用到,角的计量单位是,用符号表示。5.量角时,角的顶点要与量角器的对齐,角的一边要与量角器的重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。 6钟面上的时针和分针2时成角,3时成角,6时成角。 7角的两条边在一条直线上,这样的角叫做;一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做。 8三角板上的角有度、度、度、度。用一副三

2、角板可以拼出度、度、度、度、度的角。 9钟面上的时针和分针2时成角,3时成角,6时成角。 10如右图,已知1=30 ,那么2= ,3= 。 二、请你做判官: 1两个锐角相加得到的角一定是钝角 2小明画了一条长米的直线。 3 2 1 3汽车灯射出的光线可以看成是射线。 4线段比射线短,射线又比直线短。 5角的两边越短,角的度数越小。 6平角就是一条直线,周角就是一条射线。 7角的大小与边的长短有很大关系。 8如图,已知1=302=60 9一个45度的角用2倍的放大镜放大,就是一个直角。 10用三角尺可以画出75、120、140的角。 三、细心选一选。 1.角的两条边都是 A.线段 B.射线 C.

3、直线 D.曲线 2.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是 A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角 3.一条长米。 A.线段 B.射线 C.直线 4.角的大小与两边的有关。 A.张开的大小 B.长短 5.下图中,一共有条线段。 A.5 B.10 C.4 四、精心操作: 1.请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段。 2.量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。 3.分别以A、B、C两点为顶点画出90、125、35的角。 C A B 4.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。 75 120 180 五、 算一算,写出下列各角的度数。 1. 2. 3如下图,将一张圆形纸对折三次,得到的角度。 六、考一考你的眼力。 1.下图中各有几个角? 个角 个角 个角

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