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1、优秀班主任的带班经验座位调动的基本原则:好带差,自我约束能力强的与自我约束能力差的同座,性别的考虑是次要的事。对特别调皮的学生,前后左右都要安排班干部。调动座位之前,先征求科任老师的意见,同时尊重学生的合理要求,但尊重不等于迁就,要反复教育学生以全班的纪律为重。对好学生要作解释,听从班主任安排,并作为加入团组织考验。对后进生,要他们订保证书,保证不影响好学生学习,保证向好学生学习,保证书中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性条款以约束后进生。然后,把学生姓名逐个写在小纸片上,在桌子上摆过来,调过去,最后订下调整座位的方案。 班干部职责,简述如下: 班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。 副班长
2、:管理男生的纪律,在科代表生病时,接替科代表的工作。 学习委员:由语数两科代表担任。 各科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前擦黑板和整理讲台。 军体委员:负责早操,体育课。 清洁委员:负责每天两扫的清洁。 宣传委员:办黑板报。 文娱委员:保管班上的棋类,扑克,指挥唱歌,编排节目。 组长:负责收发本子和各种费用。 以上把初一上学期,班主任的工作常规梳理了一下。 预备周带领学生大扫除。 一学期视班上的情况,调整座位两、三次。 组建班委会,任命班干部。 培养学生良好的习惯。 从期中考试开始,反复强调不能作弊。 召开一次家长会。 开始对学生家访。 重点抓外语、数学两科。 动员学生迎接期末考试。