六年级上册 第4课 我的电信.docx

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1、六年级上册 第4课 我的电信课题 知识与技能 教 学 目 标 过程与方法 情感态度与价值观 重点 难点 教学过程: 一、复习导入 第四课 我的电“信” 1.学会使用浏览器接收邮件 2. 学会回复、转发和删除电子邮件 以任务为驱动,讲练结合 学生初步对网络通信产生兴趣 接收、回复电子邮件 同学们,上节课我们一起认识了电子信箱,并在网站上申请了免费的电子信箱,学会了发送简单的邮件。这节课我们就一起来学习如何进一步使用电子信箱。 二、接收电子邮件 1、你们在给老师发信的同时,老师也发了一封主题为“电子信箱的使用”的电子邮件,不知道有没有同学同学收到这封信的?那么怎样才能知道你有没有收到老师发的这封信

2、呢? 2、收读自己电子邮箱中的电子邮件。 进入自己的“电子邮箱”网页。 单击左边的“收件”按钮,这时可以看到收件箱中的邮件数。 单击“主题” 为“电子信箱的使用”的邮件就可以打开并阅读该邮件。 3、师讲解邮件页面的组成。 学生两人一组互相讨论 学生打开并阅读“主题” 为“电子信箱的使用”的电子邮件。 三、回复电子邮件 1、回复自己邮箱中“发信人”是老师的邮件。 进入自己的“电子邮箱”网页,打开要回复的邮件。 单击“回复发件人”图标,此时网页中就会出现回复电子邮件的页面。 在邮件内容输入框中输入回复的内容后,单击“立即发送”按钮,就可以把回复的信件给发出去了。 2、直接发送的电子邮件和回复的电子

3、邮件在主题上有什么区别? 1、让一个同学演示回复邮件的过程 2、全体学生回复“发信人”是老师的电子邮件学生回答 四、学生利用BBS交流邮箱地址 同学们进入校园BBS论坛,点击名为“信息技术课堂”的子论坛,在帖子请同学们把自己的邮箱地址跟帖上来!”后面跟帖。 学生跟帖 五、互发邮件进行巩固 巡视、个别辅导 同位互相发送邮件 六、转发电子邮件 1、解释“邮件转发”的概念:把别人发送来的电子邮件转发给另外一个人。 2、把自己电子邮箱中“主题”为“电子信箱的使用”的邮件转发给自己同座位的同学。 进入自己“电子邮箱”网页,打开一封“主题”为“电子信箱的使用”的邮件。 单击“转发邮件”的图标后,屏幕上出现

4、转发邮件的页面,在“收信人”栏中直接输入你同座位同学的电子邮件地址,然后单击“立即发送”按钮,就可以把邮件转发出去了。 3、有时我们根据需要,还可以把别人发来的电子邮件修改后再转发出去。 学生把主题为“电子信箱的使用”的邮件直接转发给自己的同座位。 七、删除电子邮件 如果想删除自己电子邮箱中的某些邮件,只需进入自己的电子邮箱页面,单击邮件列表中对应邮件前面的复选框选取要删除的邮件,确认后单击“删除”图标,即可删除这些邮件。 学生删除所有“发信人”是万老师的电子邮件。 八、课堂小结并进行网络道德教育 1、同学们我们通过这两次课的学习,大家已知道了电子邮件这种因特网上快捷方便的传送信息的方式,同时也学习了如何使用电子信箱。 2、操作不熟练的同学,课后可以进入学校的教育教学网站,进入“教学平台”,点击“使用电子信箱”的链接,就可以按照模块的操作步骤进行学习。 3、提醒:我们不能利用电子邮件来传送不文明的信息,更不能用其来传送色情、反动的信息。大家都应该能做一个有良好的网络文明和网络使用习惯的社会小公民。

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