六年级数学,第四单元整理与复习.docx

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1、六年级数学,第四单元整理与复习六年级数学第四单元整理和复习 整理:刘新民 一、基础知识整理 比的意义 1. 比的意义:两个数的比表示两个数相除。 2. 比的各部分名称。 比号:“:”叫做比号,读作“比”。 比的前项和后项:在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 比值:比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 3. 比与分数、除法的关系。 联系:比的前项相当于分数的分子、除法中的被除数;比号相当于分数的分数线、除法中的除号;比的后项相当于分数的分母、除法中的除数;比值相当于分数的分数值、除法中的商。 区别:比表示两个数的倍比关系,分数是一个数,除法是一种运算。 特别提醒

2、: 1. 两个不同类数量的比可以表示一个新的数量。如路程比时间表示的是速度。 2. 比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 3. 比的后项不能为0。 比的基本性质 1. 比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数比值不变。 2. 化简比:把两个数的比化成最简单的整数比。 整数比的化简方法:比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。 分数比的化简方法:比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,先转化成整数比,再进行化简;也可以利用求比值的方法化简,但结果必须写成比的形式。 小数比的化简方法:先把比的前项和后项同时乘相同的数,使小数比转化成整数比,再按整数比的化简方法进行化简。 特别提示

3、:在化简比的过程中必须保证比值不变,且最后结果仍然是两个数的比。 比的应用 1. 按比分配问题的解题方法: 先求总份数,再求出各部分量占总量的几分之几,最后用分数乘法求出各部分量。 先用除法求出每份是多少,再用每份量乘各部分量所占的份数,求出各部分量。 特别提示:在按比例的问题中,根据两个量的比,可以写出这两个量的差所对应的份数,既可以用平均分法解答,也可以用分率对应法解答。 二、基本方法复习 转化法:在解决一些复杂的、陌生的问题时,可以根据题中的存在的相等关系,把新问题通过换角度、换方式、换叙述等方法进行变化,把新的问题和复杂的问题转化为已学问题或容易解决的问题,最终使问题获得解决的思维策略

4、,这种思考方法就是转化法。 例1:水是由氢和氧按1:8的质量比化合而成,6.3水中含氢和氧各多少千克? 分析与解答:把这道题转化成求一个数的几分之几是多少来解。题中被分配的量是6.3的水,且水中氢和氧的比是1:8,则水中氢和氧共有1+8=9也就181是说氢占水的,氧占水的,即氢的质量是6.3=0.7,氧的质量是6.39998=5.6 9例2:小华和爷爷的年龄比是1:6,已知小华的年龄比爷爷小50岁,小华和爷爷的年龄和是多少? 分析与解答:因为小华和爷爷的年龄比是1:6,所以他们的年龄和是1+6=7,求出其中的1份是解题的关键,又因为小华的年龄比爷爷小50岁,比爷爷小6-1=5,那么每份是505

5、=10,所以小华和爷爷的年龄和是107=7016,爷爷的年龄占年龄和的,776155那么小华比爷爷小的占年龄和的-=,故小华和爷爷的年龄和是50=707777;也可以这样解答,小华的年龄占年龄和。 同步练习: 1. 班级图书角新买来一批图书,借出28本,借出的本数与剩下的本数之比是4:5。班级图书角一共新买来多少本图书? 2. 两个城市相距360,一辆客车和一辆货车同时从两个城市相对开出,3小时后相遇,已知客车和货车的速度比是5:7,客车和货车每小时各行驶多少千米? 三、重要考点复习 、填空题。 1. 3:7= =3=12:=:21 7 2. 一个三角形三个角的度数比是1:2:3,这个三角形是

6、三角形。 113. A=B,A:B=: 534. 3:8的前项增加6,要使比值不变,比的后向应增加 、判断题。 11. 一个比的比值是0.9,前项和后项同时缩小到原来的,比值是0.3。 332. 把0.5:的前项和后项同时乘4,可化成最简单的整数比。 43. 2.5吨:250千克的比值是0.01。 4. 爸爸的身高是175,我的身高是1。那么爸爸和我的身高比是175:1。 、选择题。 31. 男生人数占全班人数的,男、女生人数的比是 8A. 3:8 B. 5:8 C. 3:5 D. 5:3 2. 下列选项中,可以看作两个数的比。 73A. 3 B. C. 0.8 D.1 273. 把10盐溶解在100水中,盐和盐水的质量比是 A. 1:10 B. 10:1 C. 1:11 D. 11:1 、化简下面的比,并求比值。 33160:80 0.5:0.8 : 5430.125:1 8:0.5 3时20分:50分 5、解决问题。 1. 利民食品厂男职工和女职工的人数比是5:3,已知该食品厂共有职工184人。这个食品厂的男职工比女职工多多少人? 2. 把一根60长的铁丝制成一个长方体框架,长、宽、高的比是2:2:1,这个长方体的体积是多少立方米? 3. A、B两地相距800,甲、乙两车同时从两地相向开出,5小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5:3。甲、乙两车平均每小时各行驶多少千米?

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