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1、谁动了我的奶酪读后感小学生范文 在人生的迷宫里,我找到了一块美味奶酪。下面是给大家带来的谁动了我的奶酪读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!谁动了我的奶酪读后感1早就听别人说谁动了我的奶酪这本书很可读,偶然的机会,在亲戚家见到谁动了我的奶酪这本书,不由借来读。读完之后感触颇多。谁动了我的奶酪讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它能够是一份工作,一种人际关系,能够是金钱,一幢豪宅,还能够是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静。书中有4个人物两只小老鼠“嗅
2、嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便过起自我的完美生活。很久之后的一天,那奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们心烦:嗅嗅、匆匆随变化而行动,立刻穿上一向挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,始终固守在已经消失的完美幻觉中追忆和抱怨,无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在那听从上天的安排故事中虚构的四个主角:
3、老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不一样方面,即我们简单的一面和复杂的一面。嗅嗅和匆匆,他们能及早的嗅出变化,迅速开始行动。哼哼:他因为害怕变化而否认拒绝变化,这使事情会变得更糟糕。唧唧:当他看到变化使事情变得更好,能够及时调整自我的环境。我们每个人的内心都有自我想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和欢乐。而一旦我们得到了自我梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依靠心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会所以而受到极大的伤害。人生的道路,变化、变故都不以人的意志为转移,生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可
4、能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的奶酪在变化。先是追问到底是谁动了我的奶酪呢?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑中。如果你在各种突如其来的变化中,一向迷茫、徘徊、抱怨,或者是一向沉浸在对过去完美的回忆中,在那一味的发牢骚,那么我们会失去更多的东西。我们要清醒的认识到现实不想信眼泪,世界也不会因谁而改变,应对各种各样的变化,我们要淡定,进取调整自我的心态,去迎接各种挑战,学会化危为机。谁动了我的奶酪读后感2时代在提高,人、事、物也在不断的变化,如果说一个人不能及时适应各种变化,就会被淘汰。今日,我读了一本名叫谁动了我的奶酪的书,让我更加深刻的明白了这个道理。书中
5、主要讲述四个人物两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个漆黑的迷宫里面,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储藏着许多许多奶酪的仓库,便在其周围构筑起自我的幸福生活。然而,很久之后的某天,奶酪突然全部都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态都暴露无疑:嗅嗅和匆匆随奶酪的变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找他们所想要的奶酪,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;可是,两个小矮人哼哼和唧唧应对这突如其来的变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过十分激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了自我思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重
6、新进入了漆黑的迷宫,并且最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢书中的奶酪,指的就是生命中人所想要得到的东西,它能够是一份好的工作、一个健康的身体、一种友好的人际关系,也许还是一次甜蜜的感情、许许多多的金钱然而,当这些“奶酪”突然的消失了、被人破坏掉了或者是变化掉了的时候,也许,有些人只会不停地叫喊:“谁动了我的奶酪!”可是,这本书要告诉我们的是:要随着“奶酪”的变化而变化。我发现,当应对突如其来的变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好,好得多,因为小老鼠们总是能把事情想的很简单,并且用简单的方法去解决;而那两个小矮人明显比两只小老鼠聪明,但却总是把简单的事情想的很复杂很复杂
7、,这不是“聪明反被聪明误”吗?生活在这样一个快速、多变的时代,每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然失措,先是追问“到底是谁动了我的奶酪?”然后开始对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。读完了这本书,我觉得受益匪浅,因为我明白了许多道理:每个人在必须为自我的事业、生活做出选择时,必须充分地热爱自我喜欢干的事,要努力去钻研,就会有作为。并且变化无处不在,任何时间、任何地点都可能发生,无论我们是不想改变还是喜欢改变,应对变化,我们不能像小矮人哼哼那样拒绝变化,应当像小老鼠嗅嗅
8、和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定的应对变化,尽快调整自我适应变化。谁动了我的奶酪读后感3看了一本名叫谁动了我的奶酪的书,一开始看到题目,有些不以为然。然后书中写道:人生犹如“迷宫”,每个人都在寻找各自的“奶酪”稳定的工作,身心的健康,和谐的人际关系或是令人充满想象的财富。谁动了我的奶酪这本书是由美国的斯宾塞。约翰逊写的,它主要介绍了人在工作和生活中应对变化的绝妙方法。这是一则看似简单的寓言故事,但却会教给你在变革时代笑对变化,取得成功的办法;此书不但语言通俗易懂,并且充满睿智,会带给你应对改变和危机的新视角;运用这种方法,你就能够获得生命中想要的东西。故事主要讲述了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶
9、酪的不一样经历,两只小老鼠因为头脑比较简单,不去想奶酪是怎样没有的,所以出于主动先找到了新的奶酪。而两个小矮人则处于被动状态,整日整夜的去分析奶酪是怎样丢的,是谁偷的,但有一天小矮人当中的一个突然提出要出去寻找新的奶酪,但另一个十分固执,坚持要在原地等奶酪再次出现。所以他们最终一点出去重新找奶酪的期望也破灭了。直到有一天,那一个以往提出要出去找奶酪的那个小矮人独自出去找奶酪,他才最终找到了自我的奶酪。其实,这样的事例在我们身边随处可寻,记得有一次,我和小伙伴们玩听声音辨方向的游戏,一个小伙伴发出声音让我来辨方向;另外,一些小伙伴则叽里呱啦大声说话,目的就是让我受干扰,从而辨不清方向。可我却急中
10、生智偏偏不被他们的骗术所影响。最终按自我的想法去做,找到了自我的“奶酪”。生活中,我们要应对多种环境和诱惑的考验,如果把握好那你的人生就完美,而掌握得不好,那说不定就会有让你后悔莫及,这本充满童话般故事的着作,就展示出了如此深奥的道理。谁动了我的奶酪读后感4生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”
11、的两难、“失望”的无奈那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和活力”再去变动和追寻。这是一个可爱的故事,简便愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而不得时,谁动了我的奶酪?就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。当代的一位诗人说,“今日,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常
12、人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。世事变化本无常,谁动了我的奶酪?告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。谁动了我的奶酪读后感5今日我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的谁动了我的奶酪一书,真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不一样的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,之后经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原先的状态,至终仍不能理
13、解这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自我所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自我,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,期望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。经过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自我舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的欢乐!谁动了我的奶酪读后感小学生范文