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1、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论调查报告调查题目：基层民主选举状况调查报告 日期：2012-5-14调查名称：基层民主选举状况调查调查目的： 1.通过对基础民主选举状况的调查来看看最底层人民对选举的一些看法。2.让学生或者职工多了解民主选举和其重要性，同时宣传社会民主的知识，扭转他们对当前民主选举所表现出的不良境况，转变他们的观念意识。3.调查基层民主选举存在的弊端,使民主选举意识更加强烈。4. 根据调查查看本地参与选举者的行为是否规范，从而可以制定出相应的政策。5.看本地区实现民主行为是否公平公正公开，从而加强选举的规范性。6.希望通过这次调查可以让基层民众对选举有更加负责任的态度。
2、调查地点：石河子大学调查对象：石河子大学在校部分学生调查时间：2012年5月12日2012年5月13日调查结论： 从调查结果可以看出，基层民主选举仍存在许多弊端，使民主选举不够民主。例如在学校，随着在校生活时间的增加，大学生对各种民主活动的热情减少，并且对被选举者的了解也不多。在各个企业单位也存在此现象，部分职工并没有把选举权当做自己的权利，反而当做麻烦，能敷衍就敷衍，不会花太多时间去了解以及决策自己的选择结果。更多时候上级领导也不够重视，导致领导敷衍，下属敷衍，并没有得到理想的民主选举效果等等。弊端大致总结有以下几点：1 民主机制不健全，部分公民对选举过程没有信心。大多数人总认为“选了也白选
3、”反正是上级领导内定了被选人员，并认为腐败权利滥用现象普遍在，造成人们参与选举的效能感很低，从而表现冷漠。2 很多人们功利思想严重，参与选举时更偏向于个体利益，对自己没有太密切关系的或并未直接涉及到自己利益的他人的问题，能从行动上表示支持的寥寥无几。3 选举也表现出作弊的现象。应该通过程序的公平达到结果的公平，这是人们最希望看到的局面。4 上级领导不够重视，不能腾出足够的时间让参与选举的公民加深对被选举者的了解和认识。基于以上的调查的结论，经过小组的讨论和查阅资料，给出如下建议：1）以明法细则的形式规范参与选举者的行为，实现民主行为中的公平公正公开。2）应该根据现状调整相应的对策，对于积极的思
4、想应当继续引导，而对于腐朽的思想应加强教育，对于不合理的制度进行改进，从而引起人们参与选举的热情。3）重视选举制度建设，要规定制定各种详尽明确。4）坚持公平公正的原则，严格程序，加强监督。组织者和领导者要让整个过程透明化，既要对结果公开，更需要对过程公开。5）加强全体公民责任意识和民主素质的教育，鼓励公民参与法规制定，并适当放权让公民实践检验。6）信任是选举活动顺利开展的基本前提和根本保障。调查效果： 本调查结论可以作为学校、教研组进行大学生民主选举状况的参考依据。大学生是社会基层民众中的重要组成部分，是一个具有影响力的特殊群体，因此，我小组将基层民主选举状况的调查选为以基层民众中的大学生为主
5、要群体开展此次调查。从调查的过程中，我小组人员充分感受到在大学生对选举民主要求很高的背景下，相当多的学生表示对当前现状表现出相当的失望。很多学生原本对民主选举抱有很高的参与欲望和关注度，但在参与一些民主选举的活动中逐渐失去了参与的热情。不过区别于校级选举和参与社会性质的选举，对于班内的民主大家却有所满意，我小组分析后认为原因主要有两点：一、班内选举从竞选、投票、唱票的全过程都在每个人的参与中完成，表现出极大的透明度，让每个人都有当家作主的感觉。而在各级学生会的选举中，并非所以同学有参与权，很多环节缺乏透明度，让人难以看到自己所发挥的作用，从而打击了积极性；二、同学们自己意愿影响的大小：在班内作
6、用直接明显，在学生会中基本看不到自己的作用，更多的学生认为是校干部和老师决定了一切，使他们的积极性表现出很大的差别，所以部分学生对校级的选举表现出很冷淡的态度。对于学生手里权利的使用，理性的学生虽占优势，但仍有三分之一的学生把用人为亲作为投票的依据。这是一个很严峻的问题，作为在社会中拥有较高素质的群体，本应是社会民主发展中的最大理性推动力，然而当中大学生民主意识薄弱，对民主的公正、公平合理缺乏深刻的认识，这也成为了民主发展的潜在忧患。随在校生活时间增加，大学生对各种民主活动的兴趣不断下降，相当多的学生对大学民主的机制缺乏信心和深刻的理解。如果将大学生活中的“民主选举”上升到社会的高度，不难看出
7、社会上“民主选举”中所存在的问题是不容忽视的。作为祖国未来发展的主人翁，我们更应该从意识上、从思想上、从行动上改变这种“民主选举”中存在的不良风气。当然，要一下改变“民主选举”的现状是不可能的，我们只能从机制上做的更完善、更公正、更公平、更透明。随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展，发展社会主义民主政治，加强社会主义民主法制建设，建设社会主义政治文明，是建设中国特色社会主义的重要目标。而从学校开始提升和完善民主意识是非常重要的。这次调查的目的是了解大学生活“民主选举”的现状，为完善大学民主机制，培养大学生民主意识，加强学生对社会主义民主的深层认识，建立完善的民主制度留作为一个可以参考
8、的依据。调查心得： （一）把基层民主政治建设纳入全省“十二五”规划。加强基层民主政治建设，既是建设社会主义的题中之义，又是建设新农村的基础性工作，只有打好这个基础，才能更好地促进农村，城镇经济的大发展，建设社会主义才有可能。（二）进一步强化领导责任。各级党委、政府要进一步把基层民主政治建设工作列人同级党委、政府的重要议事日程，市、县要及时研究分析农村基层民主政治建设中的新情况、新问题，出台政策，加强指导；乡镇党委、政府要制定具体措施，抓好落实；校党组织要充分发挥领导核心作用，把坚持党的领导、健全学生自治机制、充分发扬民主、依法办事等民主政治建设的问题。（三）强化部门之间的协调配合。建议各级领导
9、机关和各级校务公开协调机构的有关部门，既要按照职能分工，各司其职，又要团结协作，密切配合。建议省委、省政府对省基层政权和校区建设领导小组成员单位的职责作一些明确而具体的规定，强化民政部门的牵头作用。为了实现各部门的协调配合，建议实行部门工作的述职制和评议制，工作情况由市委、市政府领导进行讲评。经过此次调查团队的合作，我们对基层主选举有了更加深刻的认识和体会，作为一个人民当家作主的国家，在基层的民主选举这个重要的工作中还有很多不足之处，有待进一步的完善。对于基本的民主选举我们是非常的认可的，但是在民众行使权力的时候往往会受到外界的干扰，不能完全的反应出自己的心声。更有一些对于自己的选举的权力表示
10、出莫然的态度。这其中应该有教育和宣传的问题在里面。在社会主义社会的国度中，需要我们大胆的讲出自己的想法和创意，这样既能提高党的执政能力，又能对我们的执政党有一个监督的作用，于公于私都是很有必要的。但是此次的调查中也有诸多的问题，首先，我们只是对在校的大学生进行了调查，其覆盖的面积小，代表性不高。尤其是对于学历相对较高的一个全体，得出的结论是很有限，只能供参考。1 您所在的年级 2 你是否参加过选举（ ）A是 B.否3 在参加班委的选举的认识（ ） A这是学校领导赋予的体现自己主人翁地位的机会 B关乎自身利益C是学院老师组织动员4. 影响班委参选率的因素的看法（ ）A候选人与同学缺乏沟通B部分选
11、民的意愿不能充分体现C代表的作用发挥一般D把选举当成了一种义务，怕麻烦、浪费时间5. 在选举班委代表时，考虑的最主要因素有哪些（ ）A能够为班级干实事的同学。B有文采，能说会讲C优秀学生。6.代表候选人应具备的条件（ ）A思想素质良好。B能够反映同学的意愿C有实干精神，能够起先进带头作用7.您是否清楚人大代表等比较正式的民主选举的流程（ ）A非常清楚 B.一般了解 C.知道不多 D.完全不知8候选人的具体状况了解程度（ ）A了解 B.一般 C.不了解 D.无所谓9. 对班委选举以及校各大组织的民主选举的评价（ ）A直接选举代表了所有学生的意志，形式可行B只是一种形式，效果也一般C形式不合适，没啥实际作用D需要改进，否则作用不大10.如果现在状况有所改善，您有机会竞选某组织，社团的代表，你会（ ）A不关我事，爱谁谁 B.会尝试竞选 C.会投入到竞选，争取话语权11.如果你当选班委或者学生干部，您履行代表职责时，会主要考虑谁的利益（ ）A班级或者集体B个人利益C推选我的群体的利益D弱势同学的利益、12.投票结束后，在统计计票时的方法（ ）A在全体同学面前公开计票B设立专门的计票室C秘密计票，无选民代表监督，可能有暗箱操作D不清楚
