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1、初教院小学教育专业学生 学习简笔画的心得体会学习简笔画的心得体会 班 级：XXX 姓 名：XXX 学 号：XXXXXX 也许很早的时候我们就开始接触简笔画了，小的时候还未懂得写字的我们就已经会拿着笔在纸上乱画了，画着我们眼前看到的，心里臆想的，画着很多大人们不懂的图案。但随着年龄的增长，我们有了自己的爱好，有的选择了继续画画，有的就渐渐的不画了。我是属于那种很少画画的哪一类型，也许小的时候还会常在课本里画着一些小人儿。到了中学以后，除了数理化的一些几何图形基本上就不接触画画了。上了大学，选择了小学教育专业，刚入学就从学长学姐那里得知我们这个专业学习广泛，音乐、舞蹈、画画、书法等样样都开课学习。
2、从此，我便得知了一些简笔画的概念。 大二的时候，我们在学生会学习部的组织下，以班级的形式开展了学习简笔画的一些活动。但是，那个时候我们也是学生教学生，一些画画比较好的同学给我示范讲解，一是讲授者经验不足，二是讲授者不够专业、传授内容系统，我们也是随着兴趣画画几笔而已，并没有学到很多东西。加上我们班上男生仅有三个，且每个都是内敛不善画画的，所以我们平时在一起练习得也少。班级组织的学习简笔画也仅进行了半个学期，之后也没再学习了。所以我们很多同学对于简笔画也是半知不解的。 随着我们深入的学习了这个专业，渐渐接触了一些教学，我们也体会到了简笔画对于将要从事小学教育的我们是非常重要的。小学生的课堂，很多
3、时候是需要图文并茂的，需要用画画来解释一些文字无法理解的东西，画画成了小学教师的一项基本技能。正因为知晓了简笔画对于从教的重要性，我们开始有些心急了，看着自己一手拿不出去的画，心里愁啊！ 当我们看到大三下学期的课表里有简笔画这一门课时，心里是欢喜的，因为在我们从师前终于有机会学习简笔画了。但我发现我们的简笔画是大班教学时，我又有些担忧了，我们初教院XXX的有一百三十多人呐，大家同时在一间教室学习简笔画，那每个学生得到老师的指导机会岂不是很少？老师也没有那么多精力照顾到每一个学生啊！也学这是学教教学资源有限，课程安排不便，所以我们也1 没有过多的其他想法了，我们也能想明白，真正学好简笔画并不全靠
4、老师的，二是需要自己的努力和积累。正如老师说的那句话一洋“废画三千自然成”只要练习得足够多，肯于学习，是可以把画画学好的。 我们XXX集体上课，一周两个课时，时间不多，加上中途假日、见习的冲突，我们真正上课的时间很少，老师教导我们要自己在课后多多练习，而我们男生这边的学习氛围不够浓厚，我们其他方面也有一些事和作业，加之我也较懒，平时画画的也少，只是偶尔画一两页，几个图形。所以，这一个学期来，我的画画谈不上有很大进步。但是经过学习，我也明白了简笔画就是用最简单的线条用几何图形来画自己看到的，想象到的图形。明白了一些基本的简笔画技巧。 有句话说得好“授之以鱼不如授之以渔”，老师已将我们引上路，即使以后老师不再给我们示范，我们也会运用学习之后的技巧慢慢练习，只要刻苦学习，我们依然可以讲自己的简笔画练习好。所以，本学期上简笔画课我最大的收获就是学到了一些简笔画的基本技巧，明白了画画靠的是自己，理解了“废画三千自然成”这句话。 2
