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1、认知实习报告 专业：风能与动力工程 学院：水利水电学院 一、实习的目的及意义 经过大学两年的专业基础课程的学习，我们已经对我们本专业已经有了初步的了解，但是我们的了解仅仅限于课本上的知识，就在这一学期期末的时候我们迎来了认识实习。我们想通过本次认识实习，对我们这个专业有一个充分的认识，还要了解一下我们以后的将要从事的工作是什么样的以及自己的行业的前景怎么等问题。 本次实习可以说对我们大学两年的学习实践以及对后续两年生活与学习的观望。这次实习让我们对我们这个专业不了解的地方有了一定的了解，该熟悉的工作内容有了充分的认知。二、 实习时间 2013年6月24日到2013年7月5日三、 实习单位 三门
2、峡水电站、大唐豫西燕山风电场、西安永电金风科技股份有限公司、中国风电设备制造厂四、 实习过程 6月24日早上八点，我们踏上我们的认识实习之路。 在这一天早上我们的导师张江滨和余向阳老师给大家做了实习动员报告，之后观看了有关电站的一些视频。并且，两位老师对大家在实习过程中的安全做了一定的要求。大家一起了解了电厂的安全规程，并做了相关的教育。要求大家在实习过程中必须遵守实习纪律，以及实习过程中注意的事项，还列出了大家在实习过程中需要注意的与电气设备安全距离。 6月25日，余向阳老师向大家做了风电发展及技术问题的主题报告。自2005年我国通过可再生能源法后，我国风电产业迎来了加速发展期。可再生能源发
3、展“十一五”规划提出：在“十一五”时期，全国新增风电装机容量约900万千瓦，到2010年，风电总装机容量达到1000万千瓦。同时，形成国内风电装备制造能力，整机生产能力达到年产500万千瓦，零部件配套生产能力达到年产800万千瓦，为2010年以后风电快速发展奠定装备基础。2008年，我国新增风电装机容量达到624.6万千瓦，位列全球第二；风电总装机容量达到1215.3万千瓦，成为全球第四大风电市场。预计，2009年我国风电新增装机容量还会翻番，届时在全球新增风电装机总量中的比重，将增至33%以上。按照目前的发展速度，中国将一路赶超西班牙和德国，2010年风电装机容量有望达到3000万千瓦，跃居
4、世界第二位。目前，我国正在紧锣密鼓地制订新能源振兴规划。预计到2020年，可再生能源总投资将达到3万亿元，其中用于风电的投资约为9000亿元。根据目前的发展速度，到2020年，我国风电装机容量将达到1亿千瓦。届时，风电将成为火电、水电以外的中国第三大电力来源，而中国也将成为全球风能开发第一大国。 我国风能资源相当丰富，潜力巨大，陆海总量有7亿12亿KW，主要分布在西部、北部以及东南沿海地区。但是我国的风电技术还不够成熟，开发利用不完全，常有事故发生，所说我国的风电行业还是继续有待于进一步发展的。 6月26日，我们听取了有关水利发电概述的主题讲座。 水利发电的基本原理：水力发电就是利用水力(具有
5、水头)推动水力机械(水轮机)转动，将水能转变为机械能，如果在水轮机上接上另一种机械(发电机)随着水轮机转动便可发出电来，这时机械能又转变为电能。水力发电在某种意义上讲是水的势能变成机械能，又变成电能的转换过程。 流量是指单位时间内通过水断面水的体积。公式是： 落差，又称水头，即是水位的高度。 水流能量即水在流动过程中所具有的的能量。公式是： 水流出力 径流调节：水库的径流调节计算任务，是在已知河流径流过程及综合利用水资源的要求下，研究水库的水量供需平衡过程，求出水库调节流量、调节库容和正常供水保证率三者之间的关系，为确定水库规模、工程参数、调度方案、工程效益提供依据。对具有水文、水利及电力联系
6、的水库群，还应根据具体情况研究所涉及的上下游河段或跨流域之间的水量平衡，提出合理的径流补偿、电力补偿的调度方式。 径流调节方式通常按照水库调节周期分类：1、无调节，水库没有调节库容，按天然流量供水；2、日调节，水库按用水部门一天内的需水过程进行调节；3、周调节，水库按用水部门一周内的需水过程进行调节；4、年调节亦称季调节。水库将一年中的多余水量蓄存起来，用以提高缺水期的供水量，是最常见的调节方式；多年调节：水库将丰水年的多余水量蓄存起来，用以提高枯水年的供水量，调节周期超过一年。 此外，尚可按水库所承担的任务，划分为单一任务水库径流调节及综合利用水库径流调节；按水库供水方式，可分为固定供水调节
7、及变动供水调节；按水库的作用，可分为反调节、补偿调节、水库群调节及跨流域引水调节等。 水能转换为电能 科学点来说其实你所说的水能是指重力势能,当我们修建一个大坝,把水蓄起来的时候就蓄起了大量的重力势能.在大坝上开个闸门,安装上发电机.流出闸门带动发电机的涡轮转动,这时就把重力势能转化为动能.而发电机是一个把动能转化为电能的机械设备.这时就把水的重力势能转化为电能了。 水力发电是利用江河水流从高处流到低处的落差所具备的位能做功，推动水轮机旋转，带动发电机发电。为了有效利用天然水能，需要人工修筑能集中水流落差和调节流量的水工建筑物，如大坝、引水管涵等。因此工程投资大、建设周期长。但水力发电效率高，
8、发电成本低，机组启动快，调节容易。由于利用自然水流，受自然条件的影响较大。水力发电往往是综合利用水资源的一个重要组成部分，与航运、养殖、灌溉、防洪和旅游组成水资源综合利用体系。 用水力进行发电，是以人工方法，引导水流以高速度冲击水轮机，带动水轮机和发电机的旋转， 从而产生电力。因此，一般在水电站的上游，建造拦河坝和蓄水库，积蓄水量，提高落差（水头）。 水力发电是再生能源，对环境冲击较小。除了提供廉价电力外，还有下列之优点:控制洪水泛滥、提供灌溉用水、改善河流航运，有关工程同时改善该地区的交通、电力供供应和经济，特别可以发展旅游业及水产养殖。美国田纳西河的综合发展计划，是首个大型的水利工程，带动
9、整体的经济发展。 水力电站的分类 按照水源的性质，一般为常规水电站，即利用天然河流、湖泊等水源发电。 其次为抽水蓄能电站，利用电网负荷低谷时多余的电力，将低处下水库的水抽到高处上存蓄，待电网负荷高峰时放水发电，尾水收集于下水库。 按水电站的开发水头手段，可分为坝式水电站、引水式水电站和混合式水电站三种基本类型。 按水电站利用水头的大小，可分为高水头（70米以上）、中水头（ 15-70米）和低水头（低于15米）水电站。 按水电站装机容量的大小，可分为大型、中型和小型水电站。一般装机容量5 000kW以下的为小水电站，5 000至10万kW为中型水电站，10万kW或以上为大型水电站,或巨型水电站。
10、 6月27日，我们踏上了外出的实习旅途-去河南三门峡水电站参观。 三门峡水电站简介： 三门峡水利枢纽是黄河干流上兴建的第一座大型水利枢纽。位于黄河中段下游，河南省三门峡市和山西省平陆县交界处。具有发电、防洪、防凌、灌溉等综合利用效益。原设计正常蓄水位360m，电站装机容量1160Mw。多年平均年发电量60亿kwh，大坝为混凝土重力坝，最大坝高106m。工程于1957年动工兴建，按正常蓄水位350m施工，相应初始总库容354亿立方米。1960年水库蓄水，1962年第一台机组试发电。水库誊水后，由于泥沙淤积，库尾河床抬高，造成上游大量农田淹没并威胁城镇安全。因此，试发电后不久，电站即停止运行。为减
11、缓淤积，保持调节库容，尽可能发挥水库防洪、防凌、灌溉效益，于1964年至1981年间，先后两次进行改建。第一次改建，增建2条泄洪排沙洞，改建5号至8号4台机组段为泄洪管。第二次改建，打开1号至8号8条施工导流底孔，将其改造为泄流排沙底孔，并将1号至5号机组的进水口高程降低13m，相应改建引水钢管，以实现“蓄清排浑，调水调沙”的运用原则。改建后，电站装机容量降为250Mw，年发电量为102亿kWh，运用最高水位为340m。经多年运行后，泄流排沙底孔因长期运用，泥沙磨蚀严重，于1985年又对1号至8号底孔进行了二期改建，并打开和改建9号、10号施工导流底孔，以扩大枢纽泄流能力。现为进一步提高发电效
12、益，又恢复原6号和7号机组段，正重新安装2台单机容量为75Mw的混流式水轮发电机组，使水电站装机容量达到400MW，多年平均年发电量达到1317亿kwh。 6月28日，我们参观了大唐豫西燕山风电场。大唐豫西燕山风电场于2011年11月8日建立，属于中国大唐集团公司的一家子公司。大唐豫西燕山风电场工程位于陕县硖石乡境内，风能资源十分优越，并且具有良好的开发条件。该工程规划容量4.7万KW，总投资4.2亿元，安装29台风力发电机组，每年可提供9501万度清洁能源，减少燃煤消耗和污染排放，具备良好的社会效益和经济效益。 7月1日，我们主要参观了西安永电金风科技有限科技股份有限公司和中国风电设备制造厂
13、。在那里我们见到风机实体的部分组装过程和风电设备的制造过程，让我们很是震撼，风机的大与制造难度之大。并且，我们也了解到了我们专业以后所从事的工作与我们以后的就业方向，还有我们专业的发展前景。五、 实习总结 这次实习，我们完满的完成，没有出现任何的披露。 通过本次实习，我们达到了我们实习的目的，了解到了我们这个专业是什么样的一个专业，将来会干什么样的工作，并且自己所学的一点知识也得到了相应的实践。这炎热的夏季，我们承受住了考验，最后获得了自己该有的那份收获，我们感觉很快乐。我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是
14、大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并
15、以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也
16、是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学
17、习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人
18、与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大
19、把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
