华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3090315 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:5 大小:38.67KB
返回 下载 相关 举报
华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx_第1页
第1页 / 共5页
华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx_第2页
第2页 / 共5页
华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx_第3页
第3页 / 共5页
华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx_第4页
第4页 / 共5页
华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师16秋《幼儿园语言教育活动设计与实施》在线作业.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、华师16秋幼儿园语言教育活动设计与实施在线作业 谋学网 一、单选题 V 1. 为儿童语音发展的飞跃期。 . 34岁 . 2-3岁 . 4-5岁 . 5-6岁 标准答案: 2. 是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情再现文学作品,理解体验作品的内容。 . 故事表演游戏 . 幼儿编构故事 . 幼儿诗歌 . 散文仿编 标准答案: 3. 在幼儿的词汇中占主要地位,比例最大。 . 动词 . 形容词 . 名词 . 连词 标准答案: 4. 不属于虚词范围的是。 . 介词 . 形容词 . 连词 . 助词 标准答案: 5. 所谓,有一种相对固定的概念,是指儿童在语言发展过程中自发地

2、玩弄和操练语音、语词的一种现象。 . 游戏 . 听说游戏 . 语言游戏 . 活动游戏 标准答案: 6. 是指句法结构完整的单句,包括没有修饰语和有修饰语两种。 . 单词句 . 简单句 . 复合句 . 双词句 标准答案: 7. 指主动培养倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,当别人说话时要集中注意力耐心地去听,通过主动、积极地倾听去感知、接受别人谈话的信息。 . 有意识倾听能力 . 辨析性倾听能力 谋学网 . 理解性倾听能力 . 评价性倾听能力 标准答案: 8. 指词和词相互间在传递信息及含义时的表征关系。 . 语言内容 . 语言目标 . 语言形式 . 语言应用 标准答案: 9. 主要为幼儿创设正式的

3、口语表达情景,使幼儿有机会在集体面前表达自己对某一图片、实物或情景的认识、看法等,学习表述的方法和技能。 . 谈话活动 . 讲述活动 . 听说游戏 . 文学活动 标准答案: 10. 通常指个人具有的比较稳定的、有一定倾向性的心理特征的总和,包括气质、性格、动机、兴趣、意志、理想、信念等。 . 概念 . 特征 . 个性 . 人格 标准答案: 二、多选题 V 1. 呼吸器官包括从口腔、鼻腔、通过咽喉和气管达到肺脏的一连串管道,主要部分是。 . 肺 . 声带 . 气管 . 喉头 标准答案: 2. 讲述活动的特点包括。 . 有一定的凭借物 . 有相对正式的语境 . 旨在锻炼一种独白语言 . 注重多方的

4、信息交流 标准答案: 3. 幼儿语言功能的发展表现在。 . 语言交际功能的发展 . 语言概括、调节功能的发展 . 外部语言的发生发展 . 内部语言的发生发展 谋学网 标准答案: 4. 运用语言进行认识或思考的能力,表现在语义的。 . 丰富性 . 智慧性 . 直接性 . 逻辑性 标准答案: 5. 对幼儿语言学习行为评价的内容包括。 . 儿童参与活动的积极性 . 儿童在活动中完成语言学习任务的情况 . 儿童在活动中表现出来的独立见解情况 . 儿童在活动中创造性运用语言的表现 标准答案: 6. 讲述活动的作用包括。 . 培养幼儿讲述能力 . 锻炼幼儿独白语言能力 . 教给幼儿认识事物的方法 . 发展

5、幼儿思维和想象能力 标准答案: 7. 人的发音器官包括。 . 呼吸器官 . 喉头和声带 . 口腔、鼻腔和咽腔 . 舌部 标准答案: 8. 幼儿语言教育的目标可以划分为。 . 倾听行为培养 . 表述行为培养 . 欣赏文学作品行为培养 . 早期阅读行为培养 标准答案: 9. 全语言理论强调的观点包括。 . 儿童的语言学习是自然而然的 . 儿童语言学习是有效和有用的 . 儿童语言学习是开放而平等的 . 儿童的语言学习具有创造性 标准答案: 10. 幼儿学习书写之前的准备包括。 . 手的小肌肉协调性的发展 . 对字形的空间知觉、方位知觉的发展 . 对笔顺的掌握 . 正确的执笔姿势 标准答案: 谋学网

6、三、判断题 V 1. 描述性讲述是用简单明了的语言,把事物的形状、特征、功用等解说清楚的讲述形式。 . 错误 . 正确 标准答案: 2. 幼儿自我意识的萌芽状态出现于3岁左右,其进一步发展与幼儿有关自我词汇的掌握密切相关。 . 错误 . 正确 标准答案: 3. 儿童最初掌握的是疑问句。 . 错误 . 正确 标准答案: 4. 语言的针对性,指的是教师在使用语言时必须使其内容符合事物的客观规律,必须根据思维的逻辑准确运用概念,恰当作出判断。 . 错误 . 正确 标准答案: 5. 日常谈话是有目的、有计划地为幼儿创造交谈的机会,谈话活动是幼儿在日常生活中随机进行的谈,是无预期目标和计划的谈话,具有自

7、发性与随机性 . 错误 . 正确 标准答案: 6. 教师是幼儿园谈话活动的设计组织者,在谈话活动中,教师的指导作用以直接引导的方式出现。 . 错误 . 正确 标准答案: 7. 拼音文字主要是音码在左脑上发生作用的单脑文字,而汉字则是音码、形码和义码在左右脑上同时起作用的复脑文字。 . 错误 . 正确 标准答案: 8. 根据美国心理学家加德纳的观点,语言核心操作能力是一种对语言和文字的敏感性,个体正是凭着这种敏感性才能区别不同语音、不同词汇之间的差异。 . 错误 . 正确 标准答案: 9. 听说游戏就是一种语言游戏。 . 错误 谋学网 . 正确 标准答案: 10. 用动作来传达一定的意义,是语言形成的起由。 . 错误 . 正确 标准答案:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号