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1、单手肩上传球教案单手肩上传球教案 年级： 人数： 授课教师： 教学 手球：单手肩上传接球 内容 教学 1.运动技能目标：使绝大部分的学生掌握单手肩上传球动作，并能较准确接住来球。 2.身体健康目标：积极参与本节课的学习，发展灵敏、力量等身体素质。 目标 3.社会适应目标：通过运用不同的教学方法，培养学生自主学习、合作学习及团队意识。 教学 课的内容 顺序 一、课堂常规： 四列横队： 教师活动 学生活动 组织形式及要求 时间 1.体育委员整队，收钥匙等硬1.接受体育委员报告； 1快速集合队伍，上 物； 2.师生问好； 准 备 部 分 3.课堂常规检查； 4宣布本次课的内容； 5安排见习生； 6提
2、出要求。 二、准备活动： 1.手指操 2.慢跑 3.球操 1）扩胸运动 2）体转运动 3）腹背运动 4）踢腿运动 2.常规检查； 3.问好； 交随身携带的硬物； 要求：1.一切行动听指挥； 2.问好； 3认真听老师 2.小组长发挥引领示范作用，带领同学们在合作中掌握传接球讲课的内容及目标； 动作； 4引入本节课的内容，并提出目标； 4严格执行老师所提3.练习过程中，注意安全； 5.安排见习生； 的要求。 4.“one、two、three”。 8 min 6.提出课堂相关要求。 1.口令指挥学生做准 备活动； 操； 1成四列横队做手指要求：认真做好做足准备活动，防止运动损伤。 2提示注意事项及要
3、 求； 2.拿好拿稳手球； 3带领学生一起完成； 3模仿、跟做老师的 动作 4.语言诱导学生做好 准备活动； 4指拨球练习完成20次； 5）全身运动 3.球性练习 左右手指拨球 教学 课的内容 顺序 基 本 部 分 一、双手接击地反弹球 1.教师讲解示范单手1.认真领会老师的讲 肩上传接球动作； 解示范； 教师活动 学生活动 组织形式及要求 时间 2带领学生进行接球2.练习双手接击地反 练习； 弹球； 3.部分学生送球； 3.组织学生按要求分4.快速按组别站好位； 二、单手肩上传接球 组练习； 1.徒手练习 5.每组练习10次以2.3米距离两人一组原地练习 上； 3.5米距离两人一组原地练习
4、4.巡回指导，个别纠 错； 6.互相帮助、纠正错误传球口诀： 动作 引球肩上持球稳， 挥臂抖腕落点准。 重点：引球至肩上 难点：高肘 接球口诀： 双手迎球成八字， 屈肘缓冲至胸前。 重点：迎球 难点：接球手型 4.展示、评价 5.四角传接球练习 5.语言提示学生传接 球的重难点； 5m 3m 3m 32 min 6.选拔优秀学生展示 传球动作，及时点评； 7.主动积极展示自己7.教师讲解示范四角的动作； 传接球练习的方法； 8.巡回指导，鼓励学生大胆练习。 8.自评、互评； 9.结合老师的点评自 主组合进行四角传球 练习。 要求：积极、主动、认真 结 束 部 分 场地 手球场一块，手球41个，展板4块，球托41个，标器材 志物4个 课后 反思 运动 预计练习密度50%左右 负荷 平均心率130次分 一、整队集合 二、放松 三、总结、点评本节课 四、值日生收还器材 五、宣布下课，师生再见 1.集合队伍； 1.按照老师的要求站 2.带领学生在音乐的好队伍； 伴奏下放松； 3.总结，点评； 2.认真积极放松身心； 3.自评、互评； 5 4.指导值日生回收器4.值日生收拾器材； min 材； 5.再见。 要求：积极主动放松身心，主动5.宣布下课，再见。 自评、互评。
