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1、四年级下册数学运算定律知识点汇总四年级知识点汇总第三单元 运算定律 1.两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 用字母表示为：a+b=b+a 2.三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，和不变。这叫做加法结合律。用字母表示为：(a+b)+c=a+ 3.两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。这叫做乘法交换律。 用字母表示为：ab=ba 4.三个数相乘，先让前两个数相乘，再乘第三个数，或者先让后两个数相乘，再乘第一个数，积不变。这叫做乘法结合律。 用字母表示为：(ab) c=a(bc) 5.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相
2、乘，再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示为：c=ac+bc 6. 类似于乘法分配律的简便公式; c=ac-bc c=ac+bc c=ac-bc 10.一个数连续除以两个数，等于这个数除以另两个数的积。这是除法的运算性质。用字母表示为：abc=a(bc) 11. 在一个带有括号的算式中，括号前面是“”，去掉括号后，括号里面的运算符号不发生改变。用字母表示为： a(bc)=abc a(bc)=abc 12.在一个带有括号的算式中，括号前面是“”，去掉括号后，括号里面的运算符号发生了改变。用字母表示为： a(bc)=abc a(bc)=abc 13. 另两种简便方法： 把一个因数改写成 把一个因数改
3、写成两个数相除 的形式，然后变成乘除混和运算。 7.从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去另两个数的和。这叫做减法的运算性质。用字母表示为：a-b-c=a-(b+c) 8.在一个带有括号的算式中，括号前面是“+”，去掉括号后，括号里面的运算符号不发生改变。用字母表示为：a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-c 9.在一个带有括号的算式中，括号前面是“-”，去掉括号后，括号里面的运算符号发生了变化，“+”变“-”， “-”变“+”。 用字母表示为：a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c 两个一位数相乘的形式。 例如：1225 例如：2512 =25(43) =
4、(254)3 =1003 =300 =12 =121004 =124100 =3100 =300 1 四年级知识点汇总第三单元 运算定律 1.两个数相加，交换位置，和不变。这叫做。 用字母表示为： 2.三个数相加，先把前两个数相加，再加第三个数，或者先把后两个数相加，再加第一个数，和不变。这叫做。用字母表示为： 3.两个数相乘，交换两个因数的位置，积。这叫做。 用字母表示为： 4.三个数相乘，先让前两个数相乘，再乘第三个数，或者先让后两个数相乘，再乘第一个数，积。这叫做。 用字母表示为： 5.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数，再。这叫做。用字母表示为： 6. 类似于乘法分配律的简便
5、公式; c= c= c= 10.一个数连续除以两个数，等于这个数除以。这是除法的运算性质。用字母表示为：abc= 11. 在一个带有括号的算式中，括号前面是“”，去掉括号后，括号里面的运算符号。用字母表示为： a(bc)= a(bc)= 12.在一个带有括号的算式中，括号前面是“”，去掉括号后，括号里面的运算符号。用字母表示为： a(bc)= a(bc)= 13. 另两种简便方法： 7.从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去。这叫做把一个因数改写成 减法的运算性质。用字母表示为：a-b-c= 8.在一个带有括号的算式中，括号前面是“+”，去掉括号后，括号里例如：2512 面的运算符号。用字母表示为： a+(b+c)= a+(b-c)= 9.在一个带有括号的算式中，括号前面是“-”，去掉括号后，括号里面的运算符号，“+”变， “-”变。 用字母表示为：a-(b+c)= a-(b-c)= 把一个因数改写成两个数相除 的形式，然后变成乘除混和运算。 两个一位数相乘的形式。 例如：1225 2
