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四年级科学测水温实验报告单小学科学实验报告单 年 级 小组成员 四年级 实验名称 测量水的温度 实验器材 3杯不同冷热的水，3支水温计，水温测量记录表 实验目的 会根据不同的测量范围和使用需要选择不同的温度计和正确使用温度计 实验原理 测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计 1、观察不同温度计的测量范围，选择合适的温度计用于测量水的温度。 2、间隔相同时间连续测量和记录3杯不同冷热的水的温度。 实验过程 (1) 手拿温度计的上端。 (2) 将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。 (3) 视线与温度计液面持平。 (4) 在液注不再上升或下降时读数。 (5) 读数时温度计不能离开被测的水。 实验现象 或 实验结果 测量出3杯不同冷热的水的温度 指导教师 评定等级
