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1、复式统计表复式统计表 同步试题 复式统计表同步试题 一、填空 某地区5月份和9月份天气情况统计表： 1复式统计表的表头有、和三项内容。 25月份天数最少，9月份天数最多。 39月份阴天比5月份少( )天，5月份晴天比9月份多( )天。 45月份一共有天，其中有天下雨。 59月份一共有天，其中有天不下雨。 考查目的：会观察复式统计表，并会进行比较分析。 解析：要仔细审题，读懂统计表，抓住关键词，如“最少”“最多”，并根据统计表计算回答。 二、选择 某校三班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表： 1全班有人。 A48 B49 C50 D51 2全班喜欢吃的人数最多。 1 A茄子 B西红柿 C青菜
2、D黄瓜 3喜欢吃青菜的男生比女生多人。 A1 B2 C3 D4 4这个班男生比女生多人。 A4 B3 C2 D1 5喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少人。 A6 B7 C8 D9 考查目的：对复式统计表的解读能力。 解析：观察复式统计表后，对数据进行比较、计算。 三、解答 1下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。 根据上表，将下面的表格填写完整，再回答问题。 2 考查目的：将单式统计表合并成复式统计表的能力。 解析：注意观察单式统计表的异同，在复式统计表中将数据填入相应位置。 2.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。 视力 两个年级视力在5.0及以上的共有多少人？ 视力低于5
3、.0的三年级学生有多少人？五年级呢？ 你想对视力低于5.0的同学说些什么？ 考查目的：对复式统计表的解读能力。 解析：观察复式统计表后，对数据进行比较、计算。 3根据条件补充统计表。 喜欢故事书的女生比男生少6人，女生有多少人？ 喜欢科技书的男生是女生的2倍，男生有多少人？ 3 喜欢文艺书的女生比男生多3人，男生多少人？ 喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人？ 完成统计表。 考查目的：根据条件获取数据并进行统计表的填写能力。 解析：第和两题顺思路，直接比较后相减或相乘；第和两题逆思路，需要学生逆向思考，并注意第题的比较对象。 4. 三年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下。你能根据下面的成绩完成统计表吗？ 考查目的：用合适的方法统计整理数据并将数据形成统计表的能力。 解析：可以用画正字的方法或数一数的方法统计数据。 5在班级中选三名同学，把他们的个人信息填写在下面的记录单上。 你能在同一个表中把这些信息都表示出来吗？ 4 考查目的：学生在实际生活中统计数据的能力及制作复式统计表的能力。 解析：统计相应的数据，然后绘制成统计表。 5
