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大班科学珍稀动物科学 珍稀动物 活动目标： 1知道几种珍稀动物的特征及生活习性。 2知道要保护珍稀动物，有一定的环保意识。 活动准备： 1教师和幼儿共同收集各种有关珍稀动物的资料、图片、ppt等。 2活动前幼儿完成调查表。 3大熊猫的图片。 活动重点： 知道几种珍稀动物的特征及生活习性。 活动难点： 知道要保护珍稀动物，有一定的环保意识。 活动过程： 一、教师引导幼儿介绍自己知道的珍稀动物。 1师：什么是珍稀动物？你知道哪些珍稀动物？请你和好朋友一起说一说。 2师：谁愿意介绍一下你知道的珍稀动物，它是什么样的？生活在什么地方？有什么本领？ 二、教师介绍我国赠送给外国友人的珍稀动物大熊猫。 1教师出示大熊猫图片。 师：有时候，我们会把大熊猫赠送给外国的朋友，你知道为什么要送大熊猫吗？ 2幼儿自由讨论。 三、教师播放或出示介绍有关珍稀动物的ppt或图片，帮助幼儿进一步了解它们的生活习性。 1师：请小朋友看看有关珍稀动物的ppt或图片，还能发现什么？ 2引导幼儿认真观看后互相介绍自己的新发现。 四、讨论如何保护珍稀动物。 师：珍稀动物为什么会变得“珍稀”呢？我们应该怎样保护这些珍稀动物呢？ 主要得把熊猫哪里是黑色那里是白色让小朋友们了解。
