《大班美术活动《美丽的大鱼》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术活动《美丽的大鱼》.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、大班美术活动美丽的大鱼教学设计表 课名 省份 单位全称 教师姓名 学科 学时 X X 河北省编教材 1课时 河北省 市 大班美术活动美丽的大鱼 保定市 河北保定安国市第二幼儿园 学科 章节 年级 美术 大班下学期艺术领域 大班 区/县 安国市 大班的幼儿在绘画心理发展中属于意象期，这个时期的幼儿作画，造型以线为主，用笔学习者分析 肯定有力、造型简化，是最天真、可爱、最富有“表现性”的时期。常见问题是多数幼儿不能大胆放手画，装饰方法简单。 、1、运用已学过的几种装饰线的运用，大胆作画，画一条充满画面大鱼。 教学目标 2、能够装饰大鱼，知道大小是在对比中产生的。 3、感受海底世界的美，培养幼儿对美
2、术的兴趣和热爱自然保护自然的情感。 教学重点难点以及措施 教学准备 多媒体教学环境 教学环节 重难点：能够根据画纸的大小画出一条大鱼，并进行合理装饰。 措施：教师采用积极引导，引导幼儿观察，比较出同一页面的大和小。 1、海底世界和各式各样鱼的PPT课件、名家作品PPT， 2、细记号笔、画纸， 简易多媒体教学环境 教学内容 1、第一次看鱼在音乐声中和幼儿一起做韵律活动划小船，引出故事情节。 一、看鱼 2、第二次看鱼 出示鱼的PPT，了解鱼的身体组成 活动设计 活动目标 媒体使用及分析 出示海底世界PPT，让幼儿感知海利用一体机清晰流动的画底世界的美，观察鱼的形状和身体引发幼儿兴面，激发幼儿的兴趣
3、。 趣，让幼儿了各部分的组成 解鱼的构成。 看鱼是为了利用一体机清晰流动的画在欣赏鱼的美丽的同时，面，激发幼儿的兴趣。 进一步了解鱼。 利用一体机清晰流动的画面，激发幼儿的兴趣。 3、第三次看鱼 让幼儿了解大小是PPT，感知大小的不同 通过比较产生的。 出示大小不同的鱼的二、画鱼 1、请两名幼儿画鱼 请两名幼儿各画两条鱼，比较大小， 如何画一条请幼儿利用一体机的绘画充满画面的大鱼，幼儿自功能，画出不同的两条鱼。由想象发挥。教师利用一体机范画。 画出一条美丽的大鱼。 2、教师进行范画 教师进行范画 让幼儿感知什么叫大鱼 教师利用一体机进行范画，让幼儿充分感知画鱼的技巧。 3、幼儿自由绘画 幼儿在
4、下发的画纸上进行绘画，教师进行巡回指导 引导幼儿划出一条美丽的大鱼。 大胆的说说三、评鱼 幼儿说说自己的作品 教师将幼儿的作品拍照传到一体机 利用一体机展示幼儿作品，自己的作品。 激发幼儿的自豪感和展示欲望。 四、赏鱼 欣赏名家的作品 教师出示名家的作品，引导幼儿观察赏析 在欣赏名家的作品的同时，收到美的熏陶。更加有信心。 充分利用一体机，展示不同的艺术作品。 五、学鱼 律动游戏小鱼游游游 教师和幼儿一起做律动，游出活动室。 首尾呼应，活跃气氛 利用一体机播放音乐一条鱼。 备注： 多媒体教学环境包括： 1.简易多媒体教学环境； 2.交互多媒体教学环境； 3.网络教学环境； 4.移动教学环境。
