如何让孩子喜欢书法.docx

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1、如何让孩子喜欢书法如何让孩子喜欢书法 心情 书法,作为中华民族特有的艺术,至今已有两千年的历史。它 是一门反映民族精神的既古老又有时代气息的高级艺术形式。至于怎样教孩子一笔一划地练,这些技术问题是老师的事,怎样让孩子练好书法,则不光老师,还要家长的密切配合。 我女儿练书法已好几年了,看到女儿的点点进步,做妈妈的别提有多高兴。在这里我介绍一下我是怎样配合老师让孩子练好书法的。 一、做家长的不能期望值太高。 哪个家长不想望子成龙的,但书法,不经过几十年的磨练是很难成家的,所以我只求女儿把字写得以前好一点就行了。如果字没有练好,那么修修心,也是一大收获。每每如此,时间一长,就有了很大的进步。 二、做

2、到持之以恒 “三天打鱼,两天晒网”是书法的大忌。如果不能持之以恒,那么不如不练。因为无论从哪方面来说,这都是一种浪费。十天半月不写,心血来潮写上几十张,是没啥用处的。每天能写上两三张,倒是必有成效。开始时,为了女儿,作为家长的我做到,女儿 什么时候写字,我就什么时候陪她。久而久之,女儿就养成了好习惯,现在女儿练字,我就不闻不问了。 三、为孩子选一支好笔,选一本好帖 为孩子选一支好笔也很重要。一支好笔,能使笔下生辉。“没有规矩,不成方圆”。所以选择一本好帖也很重要。挑选字帖时,要结合孩子的性格、爱好。一开始,我为女儿选择“柳体”,后来发现“颜体”更适合她。一但确定下来,则必须“感情专一”。 四、

3、为孩子选一个好老师 俗话说:“名师出高徒”。好老师技术高,指导有方,孩子模仿性强的话,则练字的速度就快。 书法在我国有着悠久的历史,让孩子练习书法不仅能修身养性,还可以从根本上提高孩子写字的水平。现在有不少家长愿意培养自己的孩子具有音乐才能,其实未必每个孩子都对音乐感兴趣,如果可能的话,不妨让你的孩子练习书法。当然,培养孩子练习书法不一定是为了让他将来当书法家,最主要的是使孩子对书法感兴趣,如果能达到这一目的,就是成功的一半。 佳宇的父亲与佳宇共同练习书法,在家里的两面墙上都挂满了佳宇的作品,还常常对照老师写的字讲评佳宇的字。家里来了客人,一进门就能看见佳宇写的字,都称赞佳宇写得好,这使佳宇有

4、了信心,慢慢地佳宇不害怕写字了,兴趣也越来越高,字也自然写得好了。每当这时,爸爸会把好的作品贴在墙上,换下以前写的字,佳宇爸爸这种做法对培养佳宇练习书法的兴趣无疑起到了积极的促进作用。 家长还可以带孩子去参观书法展览,品味佳作,提高孩子的欣赏水平和素质,这对提高他的书法技巧是大有益处的,平时让孩子注意观察,欣赏大自然的风光,感受事物的美,并有意在日常生活中让孩子观察街头、巷尾、广告牌上的字。好的字还可以让孩子抄写临摹,这对提高他的书法技巧很有帮助。如果有条件的家庭也可为孩子选择一个书法学习班,或请一个有经验的老师指点,也可经常让孩子与书 书法,作为中华民族特有的艺术,至今已有两千年的历史。它

5、是一门反映民族精神的既古老又有时代气息的高级艺术形式。至于怎样教孩子一笔一划地练,这些技术问题是老师的事,怎样让孩子练好书法,则不光老师,还要家长的密切配合。 我女儿练书法已好几年了,看到女儿的点点进步,做妈妈的别提有多高兴。在这里我介绍一下我是怎样配合老师让孩子练好书法的。 一、做家长的不能期望值太高。 哪个家长不想望子成龙的,但书法,不经过几十年的磨练是很难成家的,所以我只求女儿把字写得以前好一点就行了。如果字没有练好,那么修修心,也是一大收获。每每如此,时间一长,就有了很大的进步。 二、做到持之以恒 “三天打鱼,两天晒网”是书法的大忌。如果不能持之以恒,那么不如不练。因为无论从哪方面来说

6、,这都是一种浪费。十天半月不写,心血来潮写上几十张,是没啥用处的。每天能写上两三张,倒是必有成效。开始时,为了女儿,作为家长的我做到,女儿 什么时候写字,我就什么时候陪她。久而久之,女儿就养成了好习惯,现在女儿练字,我就不闻不问了。 三、为孩子选一支好笔,选一本好帖 为孩子选一支好笔也很重要。一支好笔,能使笔下生辉。“没有规矩,不成方圆”。所以选择一本好帖也很重要。挑选字帖时,要结合孩子的性格、爱好。一开始,我为女儿选择“柳体”,后来发现“颜体”更适合她。一但确定下来,则必须“感情专一”。 四、为孩子选一个好老师 俗话说:“名师出高徒”。好老师技术高,指导有方,孩子模仿性强的话,则练字的速度就

7、快。 让孩子快乐地识字。 首先要使孩子对汉字产生浓厚的兴趣,兴趣是快乐学习的动力,在兴趣中让孩子得到快乐,在快乐中识字。中国汉字艺术博大精深,每一个汉字都蕴含着我们先人无穷的智慧,也可以讲每一个汉字都是一个生动而意义深远的故事。生动神秘和有趣的图片形式会是将孩子带入汉字世界的最有效办法。书法,对于孩子也是一种生活方式,要让孩子养成一种良好的生活习惯,切不可以日课的形式教育孩子,这样只会适得其反的效果。活泼有趣的励志故事也是激起孩子学习兴趣的好办法。总之,让孩子快乐识字,是孩子学习书法关键一步,这是前提。快乐识字方法很多,这就需要家长们结合自己孩子的特点制定出适合孩子的方法,好的教材:说文解字、

8、看图识字等。 让孩子快乐的练习书法 首先要给孩子一个宽松舒适的习书环境,比如在书桌上放置一些孩子喜欢的玩具、花草一类,让习字空间有生机而不显得死板。 其二音乐能够放松人的神经,能使孩子在较短的时间内进入到最佳的学习状态,同时会产生心手愉乐感,身心较容易得到放松。让音乐在孩子身边流淌,使孩子感到习书不再枯燥。 其三要有科学、有计划地辅导孩子学习书法。1、时间量应控制在20-30分钟为最佳,时间不宜过长,一是影响孩子学业,二是20时间的练习量足够;2强孩子的书法基本功练习,让孩子传统中得到学习得到提高;3不要庸师,随着人们对文化传统的认识提高,国内习书热浪一次比一次高,各类书法培训班也是遍地开花,

9、教师们的书法水平也是参差不齐,这就需要我们家长要擦亮双眼,给孩子找到一个真才实学的“伯乐”,以防庸师误了自己的孩子。 在快乐中让孩子的综合素质得到全面提高 定期与不定期带着孩子观摹各类书法展,浏览名胜古迹是能够陶冶孩子情操,开阔孩子的眼界,提高孩子鉴赏能力的。不宜过早地让孩子参加各类书法比赛,如果频繁让孩子参加书法比赛,不但没有给孩子产生学习动力,反而给孩子造成较大的压力,起不到快乐学习的目地。促使孩子对古文化知识的学习,加强对文化内涵的理解,提高孩子综合素质,是孩子学习书法一个重要环节,要让孩子知道书法不光是把字写好,同时也要把作品的内容写好,把自己的人生写好。 文章写完了,但我的心却平静不下来,这几天我一直在考虑这个问题,其实我是没有教学经验的,前些时,一位同事将她女儿的书法习书拿给我看,看了以后,我是无论如何也不会相信这是习书两年后的结果,基本运笔的方法都没有掌握,其它就不用说了,这个结果造成的原因究竟是我们的孩子悟性差,还是我们家长和书法教育者方法有问题呢?小时候,我的家庭是没有现在这个条件的,也是被父亲逼着走完了我的书法启蒙练习的,有时我想,能不能让孩子在快乐学习书法呢?这也是我写这篇文章的初衷,这篇文章谈不上经验,只是我个人感悟,我会在以后的时间里,继续探讨儿童快乐学习的密决,献给广大喜爱书法的孩子们及热爱书法艺术的家长们。

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