小学留守儿童帮扶记录.docx

上传人:小飞机 文档编号:3101660 上传时间:2023-03-10 格式:DOCX 页数:5 大小:37.37KB
返回 下载 相关 举报
小学留守儿童帮扶记录.docx_第1页
第1页 / 共5页
小学留守儿童帮扶记录.docx_第2页
第2页 / 共5页
小学留守儿童帮扶记录.docx_第3页
第3页 / 共5页
小学留守儿童帮扶记录.docx_第4页
第4页 / 共5页
小学留守儿童帮扶记录.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学留守儿童帮扶记录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学留守儿童帮扶记录.docx(5页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、小学留守儿童帮扶记录永店小学留守儿童之家活动记录 留守儿童帮扶记录 五 年级 辅导教师 辅导学生 学生问题 李鑫 辅导时间 9.15 辅导地点 留守儿童之家 学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。 指导书写规范,巩固基础知识,帮助学生加深理解。帮学生找帮教措施 出原因,进行练习。 1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解3、帮教内容 课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。 帮教效果 学生基本上能够正确地进行书写。 留守儿童帮扶记录 四年级 辅导教师 辅导学生 学生问题 张丽艳 辅导时间 9.17 辅导地点 留守儿童之家 经常称作业忘记带,学习态度不端正,

2、做题错误多 1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的帮教措施 地方进行单独辅导。 1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。 帮教内容 3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解 帮教效果 多数学生表示能改进,个别学生有待于继续教育。 留守儿童帮扶记录 五年级 辅导教师 李鑫 辅导时间 9.21 辅导地点 留守儿童之家 辅导学生 学生存考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生在问题 巩固

3、一下。 帮 教 把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点 措 施 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指帮教内容 正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。 1 永店小学留守儿童之家活动记录 留守儿童帮扶记录 六年级 辅导教师 张丽艳 辅导时间 9.27 辅导地点 留守儿童之家 辅导学生 学生存考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生在问题 巩固一下。 帮教措把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应施 的知识点 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指帮教内容 正并讲解相应的知

4、识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。 留守儿童帮扶记录 六年级 辅导教师 张丽艳 辅导时间 10.11 辅导地点 留守儿童之家 辅导学生 学生存考试成绩不好,帮助学生改正错题的同时把知识点再帮助学生在问题 巩固一下。 帮 教措 把卷子上面的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应施 的知识点 先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指帮教内容 正并讲解相应的知识点。再出示对应的练习题让学生练习巩固 帮教效果 完成预期要求。 留守儿童帮扶记录 三年级 辅导教师 张丽艳 辅导时间 10.13 辅导地点 留守儿童之家 辅导学生 学生存阅读题出错率高,帮助学生改正错题的同时,加强课外阅读练在问题 习 帮 教措 说明出错原因,师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮施 助学生巩固一下 1先让学生自己独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时帮教内容 指正并讲解相应的知识点。2 阅读自读课本中的篇章,让学生学会阅读3 加强阅读能力的训练 帮教效果 基本完成预期要求 2

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号