小小的幸福《拇指姑娘》导读.docx

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1、小小的幸福拇指姑娘导读小小的幸福拇指姑娘绘本导读 从前,有一个老奶奶,她想要一个孩子,仙子送给她一个比拇指还要小的女儿拇指姑娘。癞蛤蟆想让拇指姑娘给她的儿子做太太,拇指姑娘不愿意;金龟子嫌拇指姑娘有两条腿,把她丢在树林里;好心的田鼠奶奶收留了又冷又饿的拇指姑娘,拇指姑娘还认识了她的邻居鼹鼠先生。一次偶然的机会,善良的拇指姑娘救了一只快要冻死的燕子,并且和它成为了好朋友。鼹鼠先生想要和拇指姑娘结婚,可拇指姑娘不想生活在黑暗的地洞里。燕子飞回来了,它带着拇指姑娘飞到了一个美丽的花园,遇到了她的心上人,从此,他们幸福地生活在一起。 故事分析 孩子四岁以后,随着他们生活经验、阅读经验、语言经验日益丰富

2、,他们开始对结构更为复杂,人物更为丰富的童话故事感兴趣。童话故事幻想离奇,充满了冒险和惊喜,人物匪夷所思的经历总是能够牵动孩子的神经。然而,心理学家雪登,凯许登在巫婆一定得死一书中说:“童话故事不只是充满悬疑,能激发想象的冒险故事,它所提供的并不只是娱乐效果。童话故事在追逐奔跑,千钧一发的情节后,还有严肃的戏剧起伏,能反映出孩童内心世界发生的事件。虽然童话故事最初的吸引力可能在于它能取悦孩子,但它的魅力持久不衰,则是因为它能帮助孩子处理成长中必须面对的内心冲突。” 在拇指姑娘波澜不惊的故事中,孩子们不仅看到了拇指姑娘神秘的出生,神奇的住所,特殊的际遇,看到了她的善良和仁慈,看到了她最终的幸福,

3、更重要的是,孩子在其中看到了和这个世界相比,那个弱小到只能用树叶做床的小姑娘的经历。在孩子的世界里,所有成人都是庞然大物,所有物件也都是按照成人的标准尺寸建设的。那高高的台阶、高高的柜台、高高的大门一切的一切在他们看来,都让自己像是一个拇指姑娘或者拇指小子。于是,在拇指姑娘的世界里,他们找到了和自己有相同感受的主人公,然而,主人公的生活确实诗意的,因为她有玫瑰花瓣做成的杯子,有郁金香花瓣做成的小船。这让孩子们在想象的世界里达到了平衡。 同时,弱小不代表不强大。柔弱的拇指姑娘,却可以坚强而自立地在树林里生活,她自己编织了小床和小被子,她自己用花蜜和露水养活自己,她坚强地生活着。柔弱的拇指姑娘并不屈服于别人的安排,无论是被癞蛤蟆偷去做儿媳,还是被富有的鼹鼠先生娶回去做黑暗宫殿里的新娘,她坚持自己对于幸福的追求,决不妥协。柔弱的拇指姑娘有一颗善良的心,她并没有责怪偷了自己的癞蛤蟆,也没有责怪嫌自己丑的金龟子,她保护了濒死的燕子,又不忍心悄悄离去,伤害了救助过她的田鼠奶奶。她用她的善良为自己的人生铺就了一条幸福的路,终于让她找到了心上人。这就是弱小者的强大坚持和善良。

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