小班环境创设设计.docx

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1、小班环境创设设计四小幼儿园小班教室环境创设思路 一、教室环境创设设计理念 我们小班主题是童真乐园,让孩子在玩中学习,以孩子的快乐为宗旨,给孩子创建趣味性和生态的儿童乐园。我们班主要以绿色和黄色为主,让幼儿体验在大自然中的绿色,在大自然中放飞童真,自由的玩耍。黄色是一种很让人感觉很暖很贴心的颜色,让幼儿畅快的玩耍。 二、小班教室环境创设设计 主题是童真乐园是根据我们6本幼儿学习资源设计的,墙顶是制作的风筝,让有幼儿把风筝放飞,体验在辽阔的大自然中自由飞翔的快乐。这边是根据课本沙面印画设计,让幼儿体验在沙子上玩耍,留下脚印和手印。 这边是心情墙,制作了很多脸谱,用彩纸剪成各种鼻子、眼睛、嘴让幼儿认

2、识五官。 1、喝水区幼儿在这里排队喝水,如果幼儿喝完一杯就在自己的小动物下面加上一个小加子,幼儿又觉得好玩又喝足了水。 2、音乐区给幼儿设计一个舞台,电子琴、鼓让幼儿自己组建自己的乐队,把自己的乐队玩嗨! 3、建构区用纸箱外面包上即使贴做成大积木,还有很多木质小积木,让幼儿自由发挥搭建自己心中的城堡,让幼儿的动手动脑能力加强。 4.小鱼池是根据课本大鱼来、小鱼来设计的,用大小不同的纸片鱼放上别针,鱼杆线上绑上吸铁石把小鱼钓上来,让幼儿在钓鱼中体验了真实的钓鱼的过程,还在玩中认识了大鱼小鱼。 5、烧烤吧用了很多的废旧才料做了很多烤串、做了吸油烟机,制作了收银台还原了真的烧烤店,让幼儿体验当小厨师和老板的快乐。 6、喂娃娃用废旧纸箱做成小动物,用卡纸制作了很多的食物,让幼儿喂给小动物吃,学会照顾小动物的同事还知道了每个小动物最喜欢的食物。 7、阅读区主要选择简单易懂的书籍,培养幼儿安安静静读书的习惯。 8、娃娃家使用废旧纸箱制作了梳妆台幼儿可以在梳妆台上认识自己五官,还可以再小床上学习叠衣服和穿衣服。也可以在这里体验当爸爸妈妈的快乐。 9.美工区是幼儿创作的地方,特别给幼儿设计了一个涂鸦墙然后幼儿自由创作。

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