校园十大不文明行为.完整版PPT资料课件.ppt

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2、增多。1独生子女增多,不少学生自身的公众意识比较差,以自我为中心,比较容易无视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成大的不利影响,大学生的自控能力差。积极发挥学生社团的作用,主动开展公益性社会活动,对树立校园文明新和风会起到 示范作用整个社会对不文明行为的放纵。整个社会对不文明行为的放纵。学校层面:将规章制度彻底的执行,严加惩办;2行为抵抗力差,周围人的行为习惯容易影响自己,从而造成一个整体素质相对较低的局面,使得不文明现象的日趋增多。1独生子女增多,不少学生自身的公众意识比较差,以自我为中心,比较容易无视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成大的不利影响,大学生的自控能力差。一个人的行为,比

3、他所说的话,更有说服力。现在有的大学生可能从小养成里不文明的习惯,并习以为常。校园里并没有完善的文明约束机制,虽然规章制度健全但执行效果不好。践行社会主义道德标准,大学生守那么,公民根本道德标准,做一个有道德的人,一个有益于社会的人现在有的大学生可能从小养成里不文明的习惯,并习以为常。1独生子女增多,不少学生自身的公众意识比较差,以自我为中心,比较容易无视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成大的不利影响,大学生的自控能力差。情侣在公共场合勾肩搭背1独生子女增多,不少学生自身的公众意识比较差,以自我为中心,比较容易无视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成大的不利影响,大学生的自控能力差。,校

4、园不文明行为之原因,从学生自身:1独生子女增多,不少学生自身的公众意识比较差,以自我为中心,比较容易无视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成大的不利影响,大学生的自控能力差。现在有的大学生可能从小养成里不文明的习惯,并习以为常。2行为抵抗力差,周围人的行为习惯容易影响自己,从而造成一个整体素质相对较低的局面,使得不文明现象的日趋增多。学校方面:校园里并没有完善的文明约束机制,虽然规章制度健全但执行效果不好。社会环境方面:整个社会对不文明行为的放纵。,对策:,个人层面:自律,以儒家思想中的“修身“齐家作为道德准那么,管住自己的行为;践行社会主义道德标准,大学生守那么,公民根本道德标准,做一个有道德的人,一个有益于社会的人学校层面:将规章制度彻底的执行,严加惩办;积极发挥学生社团的作用,主动开展公益性社会活动,对树立校园文明新和风会起到 示范作用社会层面:例如开展“青年文明号活动,引领社会新风气,

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