年级生物上册第四节鱼知识点.docx

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1、年级生物上册第四节鱼知识点八年级生物上册第四节鱼知识点归类 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 无脊椎动物 环节动物 节肢动物 腔肠动物 软体动物鱼特点可以靠游泳来获取食物和防御敌害能在水中呼吸 鳍:胸鳍保持平衡 转换方向腹鳍保持平衡臀鳍协调背鳍保持平衡 尾鳍:控制前进的方向产生前进的动力 1、目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 2、生物的多样性:、种类的多样性;、生活环境的多样性;、运动方式的多样性。 3、鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要的:能靠游泳老获取食物和防御敌害;能在水中

2、呼吸。 4、鱼可以在克服水中阻力的结构:流线形身体;身体表面分泌粘液。 5、鱼在游泳时,靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力,靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡,靠尾鳍保持前进的方向。 6、在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。 7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。 8、鳃是鱼的呼吸器官。 9、鳃中含有丰富的毛细血管,因此鳃是鲜红色的。 10、鳃丝又多又细,是为了扩大与水接触的面积,有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧,鱼离开水后,鳃丝相互覆盖,减小了与空气接触面积,不能从空气中得到足够的

3、氧气,因此缺氧而死。 11、鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点:鳃丝鲜红,含丰富毛细血管;鳃丝又多又细。 12、水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出。 13、流出鱼鳃的水中,氧气减少了,二氧化碳增多了。 14、气体交换水中O2鳃丝的毛细血管中鳃丝中Co2水中 15、鱼的主要特征:体表常常有鳞,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。 16、测线和鱼鰾作用 我国主要的淡水鱼类 我国的淡水鱼类约有800种左右。著名的“四大家鱼”和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。 又叫,身体上被有较大的圆鳞,体青黑色,鳍灰黑色。常栖息在水的底层,习性不活泼,主要吃螺蛳、蚬和小河蚌等底栖动物 又叫,体长,青黄色,鳍灰

4、色。鳞片边缘黑色,头宽平,无须。栖息在水的中下层和水草多的岸边。主食水草和芦苇 又叫,形态和鳙鱼相似,但体色较浅,银灰色,无斑纹。栖息在水的上层,吃绿藻等浮游植物 :又叫,身体侧扁较高,背部暗黑色,有不规则的小黑斑,头大,也叫胖头鱼,眼在头的下半部。栖息在水的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物 其他淡水鱼类 鲈鱼鲮鱼赤眼鳟三角鲂 学生填表练习 淡水鱼养殖种类 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 青鱼 鲫鱼 鲤鱼 栖息水层 上层 中上层 中下层 底层 底层 底层 食物 绿藻等浮游植物 原生动物、水蚤等 水草 螺蛳、蚬、蚌 草鱼吃剩下的水草,青鱼吃剩的饵料 草鱼吃剩的水草,青鱼吃剩的饵料残渣 我国的海洋鱼类我国的海洋鱼类已知的有1000多种,占世界海洋鱼总数的六分之一,其中经济价值较高的有200中以上,如带鱼、马面鲀、鳓鱼、鲐鱼大黄鱼 小黄鱼等 人工养殖 人工鱼礁人工鱼礁和天然鱼礁的区别? 鱼类资源的利用 供人类是食用或制成药物养殖其他动物的饲料用作工业原料

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