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1、年级物理第七章单元检测题八年级物理第七、八章单元检测试题 班级： 姓名： 座号： 得分： 说明：本卷满分100分，考试时间45分钟 一、单项选择题： 1、关于力的概念，下列说法正确的是 A. 相互接触的物体之间一定有力的作用 B. 没有物体也可以有力的存在 C. 不接触的物体之间可能有力的作用 D. 施力的物体肯定不会受到力的作用 2、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 A把橡皮泥捏成不同造型 B进站的火车受阻力缓缓停下 C苹果受重力竖直下落 D用力把铅球推出 3、下列说法正确的是 A. 手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上 B. 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受
2、到的力大于碗受到的力 C. 推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球始终受到推力的作用 D. 在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力 4、在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100Nm，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为 A10cm B15cm C20cm D25cm 5、在运动员用头顶足球的情景中，以下说法中正确的是 A.顶足球时，球对头没有作用力 B.足球在空中一直受到头的作用力 C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力 6
3、、下列有关运动和力的关系中，正确说法是 A子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零 7、如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定 A B A甲的速度一定小于乙的速度 B甲对桌面的压力小于乙对桌面的压力 C甲、乙的运动状态发生改变 D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 甲、乙两物体做匀速直线运动，运动状态不变，物体受到的拉力和摩擦力为平衡力，知道拉力大小，可求摩擦
4、力的大小，但不知移动的距离大小，无法判断做功大小 摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关摩擦力大，可能是压力相同，接触面粗糙造成的；可能是接触面粗糙程度相同，压力大造成的；可能是压力大，接触面粗糙造成的 8、下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是 1 A篮球从篮筐中落下 B火箭发射升空 C月球绕地球转动 D火车在平直铁轨上匀速行驶 篮球从篮筐中落下，在自身重力的作用下，速度越来越快，所以它的运动状态在改变 B、刚刚起飞的火箭，受到推力的作用，做加速运动，所以它的运动状态在改变 C、月球绕地球转动，虽然速度一定，但月球做的是圆周运动，它的运动方向不停的在改变 D、火车在
5、平直铁轨上匀速行驶，速度一定而且沿直线运动，所以火车的运动状态不改变 9、假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生( ) A. 静止在水平路面上的汽车无法开动 B. 微风能吹动铁轨上的火车 C. 无法手握钢笔写字 D. 人轻轻一跳可以离开地球 A、汽车是靠车轮向后摩擦地面，地面同时也会给车轮一个向前的力使车子前进，因此如果没有摩擦力，静止在水平路面上的车无法开动； B、火车在水平方向如果没有摩擦力，那么沿铁轨方向的风能把火车吹动； C、写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑下导致无法写字； D、地球附近的任何物体都受到地球引力作用，因此人跳起不能离开地球，与摩擦力无关 10、自行
6、车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是 A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 6.下列说法中错误的是 A B C D A. 小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压强 B. 深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大 C. 人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里 D. 用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大，硬币就“跳过”栏杆
7、15对下列现象解释正确的是 A成熟的苹果总是落向地面，说明地球和苹果间的作用力不是相互的 B由于有风，跳伞运动员在空中沿斜向下匀速降落时受力不平衡 C沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力作用 D短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性 15对下列各图所示力现象的解释中错误的是 2 小船会停下来，是因二、填空题： 11、汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 增大摩擦 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 等于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于 惯性 ，还会继续前进一段距离。 12、节能电动车为上海世
8、博园区的观光提供了绿色交通服务。若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒，则通过的路程为_400_米；若此时车内的乘客以车为参照物，则中国馆是_运动_的；刹车时，电动车所受的合力大小_不等于_0牛。 因为物体处于平衡状态时，受到的合力等于0N，而刹车时电动车的速度越来越小，电动车不是处于平衡状态，所以其所受合力不为0N 13、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为 4 N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为 6 N。 用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时拉
9、力跟摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为4N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动，此时拉力跟摩擦力也是一对平衡力，大小相等，所以它受到的摩擦力为6N；若拉力增大至8N时，长方体对桌面的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以摩擦力不变，仍为6N 14、科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做 加速 运动，后做 匀速 运动。(选填“加速”、“减速”或“匀速”) 当雨滴由云层向地面下落的过程中，重力大于阻力，所受合力方向向下，所以速度越来越快，但受到的阻
10、力也越来越大，当阻力与重力相等时，合力为0，开始做匀速运动 15、在物理考试作图时，泽亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大 压力 的方法来增大橡皮与纸之间的 摩擦 力，他用圆珠笔写字时，笔跟纸面的摩擦是 滚动 摩擦。 16、某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表： 3 拉力/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 弹簧长度/cm 6.0 7.0 8.0 10.0 11.0 12.0 13.1 14.3 15.6 16.2 (1)表中空格处的数字是_9.0_。 (2)根据实验数据，弹簧秤的测量范围是 0-
11、7 N。 (3)当悬挂某物体时，弹簧长度为7.5cm，该物体对弹簧的拉力是 2.5 N。 17、“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是_相互_的。这说明力可改变物体的 运动状态 。 21质量1.2 t的汽车在5.6102N的牵引力作用下，在平直路面上匀速行驶时路面对车的支持力是 N。载重汽车的车轮比轿车的多、比轿车的宽，这是采取 的方法减小汽车对路面的压强。 18、 三、作图题： 18、在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图1所示，一个工件与传送带一
12、起沿水平向右做加速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受到的所有力的示意图。 19、如图2所示，细绳悬挂的重50的物体静止在空中，画出它所受重力G和拉力F的示意图。 20、如图3所示，一个物体静止在斜面上，请在图中作出该物体的受力分析示意图 图1 图2 图3 22如图所示，图22-甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图22-乙中画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。 四、实验题： 21、地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)物体的重力大小与物体的质量有关依据是：质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍 (2)如
13、图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 0-5 N。 次数 1 2 3 4 质量m/kg O.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N l 2 3 4 4 (3)由表格可知：物体的受到的重力跟质量成 正比 。 (4)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材 不能 完成该探究。 太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成； 22、用图11所示的装置探究滑动摩擦力大小跟压力的关系。 实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对_拉_力。 某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示，它的示数是_1.6_N
14、。 实验次数 1 2 3 4 5 压力F / N 3 4 5 6 7 摩擦力/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 分析图像可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成_正比_。 实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？不正确_，理由是：_没有控制压力相等_。 19小明同学利用如图所示的实验装置探究液体内部压强规律，所测得的部分实验数据见下表 序号 1 2 3
15、4 5 6 橡皮膜在液体中深度/cm 5 5 5 10 10 15 橡皮膜在液体中方向 朝上 朝下 朝侧面 朝上 朝侧面 朝上 压强计左右液面高度差/cm 4.9 4.9 5.2 9.8 9.8 14.7 实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_； 综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：_。 五、计算题： 23、如图，汽车在平直的公路上匀速行驶，已知汽车质量1.2t，汽车行驶时受到的阻力是车重的0.3倍。求：汽车发动机的牵引力多大？ 21题图 18题图 19题图 20题图 5 六、综合能力题： 24、小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。进而他提出两个猜
16、想：物体的稳定程度可能与物体重心高低有关；物体的稳度可能与接触面积大小有关。 为了验证猜想，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部，对其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻到转过的角度并记录在下表中。 在验证猜想之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。 实验次数 重心高低 圆柱体刚好翻倒时 转过的角度 稳度 1 2 3 低 中 高 大 较大 小 大 较大 小 圆柱体刚好翻到时转过的角度越小，反映圆柱体的稳度越 小
17、 。 分析表中的信息可知：物体的重心越 低 ，其稳度越大。 丙图所示实验表明稳度与 支撑面积 有关。 依据以上结论：卡车装货物时，应把重的货物装在 下 层，可使货物不易翻到；乘车时，两脚 分开 站得更稳。 25、生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低，油耗就越高。李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题。 为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在踏板上不动。分别在三种胎压情况下，由张强用弹簧测力计沿运动方向拉着
18、自行车匀速运动。经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示(车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计)。 胎压 滚动摩擦力(平均值) 正常 10.5N 较低 15.2N 很低 20.8N (1)在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制压力和接触面粗糙程度不变；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了使拉力_等于_滚动摩擦力。 (2)通过对实验数据的分析可以得到的结论是：在其它条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力_越大_。 (3)胎压降低导致汽车油耗增大的原因是：因为胎压降低会使滚动摩擦力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车
19、所做的功就增多，耗油增加，所以胎压降低会造成油耗增大。 6 39如图是四川南骏汽车集团有限公司生产的“南骏牌”汽车，它为我市经济建设做出了巨大的贡献。表中是南骏牌某新型运输车的部分参数。 额定功率P0 自 重G0 核定最大载重G 汽车轮胎个数n 每个轮胎与地面的接触面积S0 =2.5103kg/m3，g取10N/kg，求： 若该车车厢容积为12m3，装满砂石时汽车对水平路面的压强多大？超载百分之几？ 已知砂石厂到建筑工地的距离为18km，若该车按照核定最大载重以额定功率匀速行驶，行驶过程中受到的平均阻力是车重的k=0.02倍，则从砂石厂到达建筑工地需要多长时间？ 140kW 15t 20t 10 0.05m2 但一些运输单位为了降低运营成本，肆意超载造成路面损坏。设砂石的平均密度为 7
